高二历史下学期期中试题
9页1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线内蒙古杭锦后旗2016-2017学年高二历史下学期期中试题本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。共100分。考试时间90分钟。第卷(单项选择题 共30小题 共60分)1. 从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞,但奇怪的是他们不是直接向他们心目中的最高神“帝”请求,而要托祖先转达。据此我们可以断定 商代( )A祖先的地位高于神 B崇拜祖先的宗法观念已经形成C王权具有神秘色彩 D国家大事完全通过占卜来决定2.下表反映的是西周重要的政治制度,对其解读正确的是( )A.反映了分封制度与宗法体制互为表里 B.以礼乐形式规范贵族内部的等级关系C.说明周王重视宫廷乐舞的差别化管理 D.通过礼乐等级形成了权力的高度集中3.读史举要中说“他们一部分是从旧贵族下降而来,大部分则由庶人上升而成。他们走公室、跑私门,不狩不猎,不工不商,靠知识糊口于四方,纷纷要求参加政治活动。此外,还有以当兵为职业的武士,又有所谓隐士和任侠之士。”这说明春秋战国时期()A士
2、是分封制下的血缘世袭的统治阶层B士是各阶层的分化集结而派生出的一个知识分子阶层C士的出现不利于经济的发展D士的形成标志着早期血缘政治制度的瓦解4.王夫之认为“治有治之理,乱有乱之理,存有存之理,亡有亡之理”;“郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋,岂非理而能然哉?”这表明他()A强调郡县制存在有其必然性 B通过理学解释治乱兴衰C意识到郡县制改革的迫切性 D利用盛衰论谴告统治者5.马端临在文献通考自序说:“秦始以宇内自私,一人独运于其上,而守宰之任骤更数易,视其地如传舍(“传舍”是指古时供行人休息住宿的处所)。”材料突出反映了当时政治制度的特点是( )A从“公天下”到“家天下” B血缘纽带、家国同构C君主专制、官僚政治 D“溥天之下,莫非王土”6.学者陈苏镇指出:秦以郡县治东方,用秦吏秦法“经纬天下”,激起东方社会的反抗,以致二世而亡,所以刘邦建立汉家帝业,一方面必须继承秦朝的基本制度,另一方面又必须尊重东方社会之习俗。这实际上说明了汉代( )A.“宗法分封”的政治特点B.“王国问题”的尖锐复杂C.“郡国并行”的文化背景D.“汉承秦制”的历史渊源7.作为一位有作为的帝
3、王,汉武帝在政治体制上形成了两个官僚系统:一个由大将军、尚书等组成的中朝(又称内朝或内廷),是决策机关。一个以丞相为首的外朝,是政务机关。这一局面的形成( )A强化了中央对地方的管理 B促使了官僚政治的基本形成C限制了权臣对皇权的威胁 D避免了帝王暴政局面的出现8.公元前106年,西汉武帝将全国103个郡划分为13州部,每州置刺史1人,刺史“奉诏条察州”,主要依据“六条问事”,因郡守和国相官佚为二千石,故在六条法律条文中有四条是针对“二千石”的。这说明刺史制度的建立( )A完善了州-郡-县三级地方行政机构 B均衡了州郡和封国的地方权力分配C消除了地方豪强势力对中央的威胁 D重在发挥太守在地方治理中的作用9. 秦朝的行书律规定:急行文书包括皇帝诏书,必须立即传达,不能有片刻滞留。汉朝对车马传递也有明确的法律规定汉驿律令,曹魏时期曾颁布邮驿令。古代政府重视邮驿制度的主要目的是( )A.促进全国经济交流B.加强对地方有效控制C.推动交通网络完善D.制定完善的法律体系10. 钱穆在中国历代政治得失中指出:“元代的行中书省,就是一个行动的中央政府,宰相府的派出所,分驻在各个地方来管事。如是则地方
4、绝无权,权只在中央。元代是有中央无地方的,中国只是其征服地,像英国的香港。”此言论反映的实质是( )A.元代通过行省制度大大加强了中央集权B.行省制度使地方行政机构形同虚设C.元代中央最高行政机关是行中书省 D.元代中央政府与地方的矛盾十分尖锐11. 洪武元年,明太祖命儒臣修女诫,他对学士朱升说:“治天下者,正家为先。正家之道,始于谨夫妇。”洪武三年,正式明确“皇后之尊,止得治宫中嫔妇之事,即宫门之外,毫发事不得预焉”。材料主要反映出明太祖( )A力图阻止相权的扩大 B注意吸取前朝政权覆亡的教训C欲抑制外戚,严防恃宠干政 D欲限制女性人身自由12.明太祖实录载:“夫元氏之有天下,固有世祖之雄武,而其亡也由委任权臣,上下蒙蔽故也。今礼所言不得隔城中书奏事,此正元之大弊。人君不能躬览庶政,故大臣得以专权自恣。”上述材料反映出明太祖( )A. 要清除权臣,加强皇权 B. 要解除地方割据C. 明了皇权与相权的冲突 D. 要改革地方官制13.清史稿中记载:“雍正时,青海告警,复分其职设军机处, 军机处军机大臣,无定员,由大学士、尚书、侍郎内特旨召入。掌军国大政,以赞机务。明降谕旨,述交内阁。”由
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