高二信息技术下学期期中 试题

1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线浙江省诸暨市2016-2017学年高二信息技术下学期期中试题 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求）1关系信息安全与网络道德，下列做法正确的是A随意扫描网页中的二维码B确认环境安全后输入支付密码C未经许可，将他人的私人生活视频上传到网上D在论坛里转发会造成社会不良影响的信息2下列有关浏览器与网页的说法，正确的是A在IE浏览器中清空历史记录，收藏夹中的网址被同时清空B通过搜索引擎检索到的信息，排在前面的可信度必定较高C通过超链接可实现网页之间的跳转DIE浏览器中以“仅HTML”格式另存网页，网页中的图片同时被保存3使用Word软件编辑某文档，部分界面如图所示。下列说法正确的是A批注的对象是“地处西湖边” B删除批注，文字“太子湾”同时被删除C修订前，第三行文字是“地处西湖边太子湾公园，郁金香争奇斗艳。”D接受所有修订后，第三行文字是“太子湾公园中郁金香花争奇斗艳。” 4使用UltraEdit软件

2、观察字符 “挑战AlphaGo！”的内码，部分界面如图所示。下列说法正确的是A字符“！”的内码占两个字节B字符“战”的十六进制码是“BD 41”C字符“h”的二进制码是“01101000”D字符“go”的十六进制码是“47 6F”5关于Access数据表的操作，下列说法正确的是A重命名数据表，数据表名不能与表中的字段名相同B删除字段，数据表中该字段的值随之被删除C删除记录，剩余记录中数据类型为自动编号的字段值会自动更新DAccess数据表不能导出到Excel电子表格6某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程，依次输入3,4,-1，则输出s的值是A-2 B-1 C0 D17某动画“起源”场景的制作脚本如表所示。下列说法正确的是场景：起源类别序号：3进入方式：单击“目录”场景的“起源”按钮进入呈现方式：1.“太阳”从舞台右下方移到舞台中上方，再移动到舞台左下方。2.“返回”按钮位于舞台右下角，单击该按钮，动画返回到“目录”场景。呈现顺序说明：1.一开始出现背景图片、背景音乐。2.3秒后出现“太阳”动画，持续到本场景结束。3.最后出现“返回”按钮。A编写制作脚本前，需先完成媒体元素的分解工

3、作B本动画所有场景的制作脚本完成后再编写文字脚本C “返回”按钮在“太阳”动画结束时出现D “起源”场景播放完后，将自动关闭动画放映8使用GoldWave软件编辑某音频文件，选择其中一段音频后的部分界面如图所示。下列说法正确的是A插入10s静音后，右声道时长仍为40sB选择声道为双声道后按原格式保存，声音文件存储容量翻倍C执行“剪裁”操作后，整个音频只剩下当前选中的部分D执行“更改音量”操作后，只有当前选中的声音音量发生改变9在Flash中用补间动画实现树叶飘落的效果，动画起始关键帧的属性面板如图所示。下列说法正确的是A树叶匀速飘落 B树叶是库中某个元件的实例C当前帧不能直接添加动作脚本D声音“渔舟唱晚.mp3”播放时音量由大到小10【加试题】将一个动画导出为AVI格式视频，导出设置如图所示。若导出后的视频文件存储容量43.95MB，则该动画总帧数约为A38 B150 C1200 D30011【加试题】某对分查找算法的VB程序段如下：key = Val(Text1.Text)i = 1:j = 10Text2.Text = Do While i = jm = Int( (i + j)

4、/ 2 + 0.5)If key = a(m) Then Exit Do Exit Do表示退出循环If key a(m) Then j = m -1 Else i = m + 1Text2.Text = Text2.Text + Str(a(m)Loop数组元素a(1)到a(10)的值依次为“8,17,24,30,36,40,55,58,61,66”，文本框Text1中输入的值是30，执行该程序段，文本框Text2中显示的是A40 24 B36 17 24C36 24 D40 24 3612【加试题】小赵对选择排序算法进行了如下改进：在数组的所有元素中找出最小和最大数据的元素，然后将这两个元素分别与第一个和最后一个元素交换数据，在余下的元素中找出最小和最大数据的元素，分别与第二个和倒数第二个元素交换数据，以此类推，直到所有元素的数据按升序排列。小赵编写的VB程序段如下：p = 1: q = 10Do While p qiMin = p: iMax = pFor i = p + 1 To qIf a(i) a(iMax) Then iMax = iNext it = a(iMin):

5、a(iMin) = a(p): a(p) = t t = a(iMax): a(iMax) = a(q): a(q) = tp = p + 1q = q -1Loop要使程序实现上述算法思想，则方框中的语句是AIf iMin = p Then iMin = iMax BIf iMax = p Then iMax = iMinCIf iMax = p Then iMin = iMax DIf iMin = p Then iMax = iMin二、非选择题（本大题共3小题，其中第10题4分，第11小题5分，第12小题8分，共17分）13、小五收集了2016年第四季度部分移动应用APP的相关数据，并使用EXCEL软件进行数据处理，如第10题图a所示。第13题图a请回答下列问题：（1）区域G3:G18的数据是通过公式计算得到的：在G3单元格输入公式后，用自动填充功能完成G4:G18的计算，则G3单元格的公式是 （计算公式：环比增幅=（本月数据-上月数据）/上月数据*100）（2）通过排序使得相同应用领域的12月环比增幅有序，则排序的主、次关键字依次为 。（3）对第13题图a中的数据进行筛选操作

6、，筛选设置界面如第10题图b所示，在下拉列表框中选择 选项后，单击“确定”按钮，筛选结果只显示“酷狗音乐”、“酷我音乐”和“优酷视频”3行数据。（4）根据第13题图a中数据，制作了一张反映所在APP的10月份活跃人数的图表，如第13题c所示，但该图表中显示的并不是APP名称，改正的方法是 。第13题图b 第13题图c14、奇偶校验是一种校验数据传输正确性的方法。其中奇偶校验方法：统计二进制数据的数位中“1”的个数，若个数为奇数，收校验位值为0，否则校验值为1，小了编写了一个计算奇校验位的VB程序，功能如下：在文本框Text1中输入1255十进制待校验数，单击“计算”按钮Command1后，在文本框Text2中显示该数对应的二进制数值，并在标签Label3中显示该数的校验值。程序运行界面如图所示。（1）在设计程序界面时，要清空文本框中的显示内容，应修改该文本框的 属性。（2）实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适代码。Private Sub Command1_Click()Dim a As Integer, s As StringDim n As Integer, t As In

7、teger, v As Integern = Val(Text1.Text)t = 0s = Do While n 0 a = n Mod 2 n = n 2 t = 1 s = Str(a) + sLoopv = t Mod 2Text2.Text = sLabel3.Caption = 校验位值： + 2 End Sub（3）运行该程序，在文本框text1中输入22，单击“计算”按钮，则显示的校验值是 。15、小王制作主题为“中国象棋” 的多媒体作品，他首先使用Photoshop软件制作一张背景图片，然后使用Flash软件制作动画，请回答下列问题：第15题图a（1）如第15题图a所示，当前状态下，下列操作可行的是 （多选：A.修改图中左下角的数值缩放图像/B.选中“背景”图层后，调整其不透明度/C.对“右”图层的内容进行自由变换/D.选中 “中国象”图层后，对其内容进行填充）（注：全部选对得2分，选对但选不全的得1分，不选可有选错的得0分）第15题图b（2）如第12题图b所示，“录”图层第25帧到第36帧实现了由象棋子“帅”变化为到“录”的动画效果，该动画类型为 （选项：动画补间/

8、形状补间/逐帧动画）。（3）要实现“象棋简介”、“象棋起源”、“行栱规则”和“主要赛事”4个补间动画依次出现的效果，应做的调整是 。（4）要实现该场景动画播放后自动停止，小王选中了“三叠子按钮”图层最后一帧添加停止动画播放的动作脚，但脚本出现在该图层的第1帧，其原因是： （5）测试影片时，单击“象棋简介”按钮，实现在浏览器中显示位于同一目录下“intro.txt”文件的内容，则“象棋简介”按钮的动作脚本为 。16【加试题】小王编写了一个实现文字查找替换功能的VB程序，运行界面如图所示。文本框Text1显示原文内容，Text2中输入查找内容，Text3中输入替换内容，单击“全部替换”按钮Command1后，Text4显示查找替换的结果，Text5显示替换的次数，Text6显示“查找内容”在原文中的起始位置。Private Sub Command1_Click()Dim s As String, resule As String, pos As StringDim count As Integer, i As Integeri = 1: count = 0resule = : pos = Do While i = Len(Text1.Text)s = Mid(Text1.Text, i, Len(Text2.Text)If s = Text2.Text Thenresult = result + Text3.Textcount = count + 1pos =pos+Str(count)i = i + Len(Text2.Text)Elseresult=result+Text2.Texti = i + 1End IfLoopText4.Text = resultText5.Text = Str(count)Text6.Text = posEnd Sub

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