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高中语文阅读理解训练题之文学类文本阅读走出地平线

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常见问题

1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线走出地平线贾宝泉记得少年时代，自己刚刚懂得一些世事的时候，就常常这样问自己：我能够走出地平线吗? 站在故乡原野上向四周望去，有一个灰蒙蒙的大圆环绕着我；向天宇望去，也有一个灰蒙蒙的大圆环绕着我。这两个大圆本是重合着的，是天和地热吻时留下的唇痕。自己作孩童的时候，看见这个大圆就有了一种庇护感、安全感；后来年岁渐长，便以为它是鸟之笼、骥之辔了。反正少年人有的是烂漫的奇思和憨拙的气力，在一个红花黄叶点缀秋光的清晨，我忽然异想天开：走，到地平线外看世界去! 在村头的土丘上向南眺望，有一个小村子正好坐落在地平线上。及至我走进那个村子，并没有看到一条灰蒙蒙的线从街中穿过；原来，它还在遥远的天边上。我又继续向它走去，它也继续向后退去，它和我就这样不离不弃，如影之于形。我感到了地平线对人的愚弄。它实在是刺痛了一个无知而自尊的少年的心。越是恨它，就越要揣摸它。我发现，在平地上认为是地平线的地方，在高山上就不是；在晴朗天气中认为是地平线的地方，在阴雨天气中就不是；孩子认为

2、是地平线的地方，在大人眼里就不是；在视力正常人眼里是地平线的地方，在视力不正常者眼里就不是。原来，地平线并不是可以触摸的实体，只不过是一种视觉感受罢了。再往深处去想，它竟是大地对人类的一种安慰呢!球形的大地使每一个人都以为自己的立足点高于别的地方，与这种居高临下的心态相适应，就出现了在你周遭的地平线。恨一个原来没有的事物，其实是在恨你自己。每一个人都有属于自己的地平线，都有属于自己的封闭的圈由自己建构的环形山，谁想让自己的环形山里面积大些，谁就得站得高些。视界越开阔就越看得清地平线。然而，不少在大城市长大的孩子，连地平线也不曾见过。他们平素里放眼环睹，见到的无非是重楼千尺，高墙四壁，人车争路。把地平线还给孩子吧，人，只有感到了圈子的存在，才有可能走出圈子。随着视野的延展，当我把视点移向别人，移向身外的无边广大世界，我郁闷的心似乎八面来风了。原来，地平线竟是以自我为中心览世阅人的产物，是一个人远眺世界的目力极限，只要这个立足点不变，就永远也走不出自己的圈子。以自我为中心，即使你的身躯很魁伟，看到的也仍然是一个圈子；而当你想到身外还有别人，想到别人也在审度这个世界，你就会知道，在别人

3、目力不及之处，你就在他的地平线之外；当你想到这星球上的芸芸众生每一个人都有视力极限，你又会知道，我们脚下的大地每一处都是地平线；当你懂得任何事物都是功与过的双面体，想到儿时虽然没有追上地平线，却凭借它的诱惑，它的向导，走出了父母温暖的怀抱，看到了别处的村落，看到了吹蒲公英的牧童和收获太阳花的村姑，河上人家的粗布帆和缓缓转动的风车木轮，还知道了太阳花又叫望日莲，你又会对地平线表示百倍的谢忱了。人之所以感觉到世界环闭，人生于世如藏身巨蚌之一隅，或许，是他的思想还没有冲破牢笼? 冲破思想牢笼，就要扩展自己的襟怀，就要想到这星球本是众人的星球。我不敢说，立身于圣洁的珠穆朗玛女神高入云霄的肩上，是否看得见地平线，但是我敢断定，在作茫茫星际飞行的太空船上，是决然看不到地平线的。1（1）作者对“地平线”的认识，经历了哪几个阶段？请联系选文分条陈述。（4分）（2）“走出地平线”的含义是什么？（2分）2“地平线”是怎样形成的？（请分条陈述）（4分）3为什么要对“地平线”表示百倍的谢忱？（4分）4下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（）（4分）A 这是一篇很有哲理的散文，作者由探索地平线进而探求人生

4、的奥秘。B 作者写少年时期追赶地平线而不得，既为了说明地平线不是一个可以触摸的实体，同时又为了说明任何事物都是功与过的双面体。C “每一个人都有自己的地平线”，然而，不少在城市长大的孩子则没有。D 作者断定，“在作茫茫星际飞行的太空船上，是决然看不到地平线的”，意在说明，这是高度的原因，使得宇航员目力所不及。E 本文的主旨同王之涣登颧雀楼中的“欲穷千里目，更上一层楼”，王安石登飞来峰中的“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层“相似。参考答案1（1）A。少年时代：地平线是实在的，是天地交接处形成的灰蒙蒙的大圆。B。年岁渐长：地平线是鸟笼，是骥之辔。C，渐长：地平线并不是一个可以触摸的实体，只不过是一种视觉感受罢了，是大地给人的一种安慰。D渐长：地平线是自己封闭的圈子，是以自我为中心，阅世历人的产物，是一个人远眺世界的目力极限。E。地平线是思想的牢笼。（2）“走出地平线”就是跳出自己的圈子，“冲破思想的牢笼”，“扩展自己的襟怀”。2第一，地理原因。在地上，而不是在天上。第二，视觉感受。地平线不是一个可以触摸的实体。第三，心理原因。人们的居高临下的心态，球形的大地使每一个人都以为自己的立足点高于别的地方。3地平线是一个功与过的双面体，不断地超越它，就会有不断的进步。4CD政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。

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