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高中数学 1_2_2 单位圆与三角函数线学案 新人教b版必修4

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    • 1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线1.2.2单位圆与三角函数线1.了解三角函数线的意义.(重点)2.会用三角函数线表示一个角的正弦、余弦和正切.(难点)基础初探教材整理1单位圆阅读教材P19“第1行”“第12行”,完成下列问题.单位圆:我们把半径为1的圆叫做单位圆.角的终边与单位圆的交点的坐标是_.【解析】由于角的终边与单位圆的交点横坐标是cos ,纵坐标是sin ,角的终边与单位圆的交点的坐标是.【答案】教材整理2三角函数线阅读教材P19“第13行”P20“例”以上部分,完成下列问题.如图122所示,点P的坐标为(cos ,sin ),即P(cos ,sin ).图122其中cos OM,sin ON.这就是说,角的余弦和正弦分别等于角终边与单位圆交点的横坐标和纵坐标.以A为原点建立y轴与y轴同向,y轴与的终边(或其反向延长线)相交于点T(或T),则tan AT(或AT).我们把轴上向量,和(或)分别叫做的余弦线、正弦线和正切线.图123如图123,在单位圆中角的正弦线、正切线完全正确

      2、的是()A.正弦线,正切线B.正弦线,正切线C.正弦线,正切线D.正弦线,正切线【解析】由三角函数线的定义知C正确.【答案】C质疑手记预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问1:_解惑:_疑问2:_解惑:_疑问3:_解惑:_小组合作型三角函数线的概念(1)(2016济宁高一检测)设P点为角的终边与单位圆O的交点,且sin MP,cos OM,则下列命题成立的是()A.总有MPOM1B.总有MPOM1C.存在角,使MPOM1D.不存在角,使MPOM0(2)分别作出和的正弦线、余弦线和正切线.【自主解答】(1)显然,当角的终边不在第一象限时,MPOM1,MPOM0都有可能成立;当角的终边落在x轴或y轴正半轴时,MPOM1,故选C.【答案】C(2)在直角坐标系中作单位圆,如图甲,以Ox轴为始边作角,角的终边与单位圆交于点P,作PMOx轴,垂足为M,由单位圆与Ox轴正方向的交点A作Ox轴的垂线,与OP的反向延长线交于T点,则sin MP,cos OM,tan AT,即的正弦线为,余弦线为,正切线为.同理可作出的正弦线、余弦线和正切线,如图乙.sinM1P1,cosO1M1,

      3、tanA1T1,即的正弦线为,余弦线为,正切线为.1.作正弦线、余弦线时,首先找到角的终边与单位圆的交点,然后过此交点作x轴的垂线,得到垂足,从而得到正弦线和余弦线.2.作正切线时,应从A(1,0)点引单位圆的切线交角的终边于一点T,即可得到正切线,要特别注意,当角的终边在第二或第三象限时,应将角的终边反向延长,再按上述作法来作正切线.再练一题1.下列四个命题中:一定时,单位圆中的正弦线一定;单位圆中,有相同正弦线的角相等;和有相同的正切线;具有相同正切线的两个角终边在同一条直线上.不正确命题的个数是()A.0B.1C.2D.3【解析】由三角函数线的定义正确,不正确.【答案】C解三角不等式在单位圆中画出适合下列条件的角终边的范围,并由此写出角的集合.(1)sin ;(2)cos .【导学号:72010009】【精彩点拨】作出满足sin ,cos 的角的终边,然后根据已知条件确定角终边的范围.【自主解答】(1)作直线y,交单位圆于A,B两点,连接OA,OB,则OA与OB围成的区域(图(1)中阴影部分)即为角的终边的范围.故满足条件的角的集合为.(2)作直线x,交单位圆于C,D两点,连接O

      4、C与OD,则OC与OD围成的区域(图(2)中的阴影部分)即为角的终边的范围.故满足条件的角的集合为.1.通过解答本题,我们可以总结出用三角函数线来解基本的三角不等式的步骤:(1)作出取等号的角的终边;(2)利用三角函数线的直观性,在单位圆中确定满足不等式的角的范围;(3)将图中的范围用不等式表示出来.2.求与三角函数有关的定义域时,先转化为三角不等式(组),然后借助三角函数线解此不等式(组)即可得函数的定义域.再练一题2.求ylg(1cos x)的定义域.【解】如图所示,1cos x0,cos x,2kx2k(kZ),函数定义域为:(kZ).探究共研型三角函数线问题探究1为什么在三角函数线上,点P的坐标为(cos ,sin ),点T的坐标为(1,tan )呢?【提示】由三角函数的定义可知sin ,cos ,而在单位圆中,r1,所以单位圆上的点都是(cos ,sin );另外角的终边与直线x1的交点的横坐标都是1,所以根据tan ,知纵坐标ytan ,所以点T的坐标为(1,tan ).探究2如何利用三角函数线比较大小?【提示】利用三角函数线比较三角函数值的大小时,一般分三步:(1)角的位

      5、置要“对号入座”;(2)比较三角函数线的长度;(3)确定有向线段的正负.已知,试比较sin ,tan 的大小.【精彩点拨】本题可以利用正弦线,所对的弧长及正切线来表示sin ,tan ,并借助它们所在的扇形及三角形的面积大小来解决.【自主解答】如图所示,设角的终边与单位圆交于点P,单位圆交x轴正半轴于点A,作PMx轴,PNy轴,作ATx轴,交的终边于点T,由三角函数线定义,得sin MP,tan AT,又的长,SAOPOAMPsin ,S扇形AOPOA,SAOTOAATtan .又SAOPS扇形AOPSAOT,sin tan .1.本题的实质是数形结合思想,即要求找到与所研究问题相应的几何解释,再由图形相关性质解决问题.2.三角函数线是单位圆中的有向线段,比较三角函数值大小时,一般把三角函数值转化为单位圆中的某些线段,进而用几何方法解决问题.再练一题3.利用三角函数线证明:|sin |cos |1.【证明】在OMP中,OP1,OM|cos |,MP|sin |,因为三角形两边之和大于第三边,所以|sin |cos |1.当点P在坐标轴上时,|sin |cos |1.综上可知,|sin|

      6、cos|1.构建体系1.如果MP,OM分别是角的正弦线和余弦线,则下列结论正确的是()A.MPOMOM0C.MP0MP0【解析】因为,所以余弦线大于正弦线,且大于0.【答案】D2.已知(02)的正弦线和余弦线长度相等,且符号相同,那么的值为()A.或 B.或C.或 D.或【解析】由题意的终边为一、三象限的平分线,且02,故得或.【答案】C3.(2016济南高一期末)在0,2上满足sin x的x的取值范围是()A. B.C. D.【解析】画出单位圆,结合正弦线得出sin x的取值范围是.【答案】B4.用三角函数线比较sin 1与cos 1的大小,结果是_.【解析】1cos 1.【答案】sin 1cos 15.在单位圆中画出适合下列条件的角的终边.(1)sin ;(2)cos .【导学号:72010010】【解】(1)作直线y交单位圆于P,Q两点,则OP与OQ为角的终边,如图甲.甲乙(2)作直线x交单位圆于M,N两点,则OM与ON为角的终边,如图乙.我还有这些不足:(1)_(2)_我的课下提升方案:(1)_(2)_学业分层测评(四)(建议用时:45分钟)学业达标一、选择题1.已知角的正弦线

      7、是单位长度的有向线段,那么角的终边() A.在x轴上B.在y轴上C.在直线yx上D.在直线yx或yx上【解析】sin 1或sin 1,角终边在y轴上.故选B.【答案】B2.(2016石家庄高一检测)如果,那么下列各式中正确的是()A.cos tan sin B.sin cos tan C.tan sin cos D.cos sin tan 【解析】由于,如图所示,正弦线MP,余弦线OM,正切线AT,由此容易得到OMAT0MP,故选A.【答案】A3.在(0,2)内,使sin xcos x成立的x的取值范围是()A.B.C. D.【解析】如图阴影部分(不包括边界)即为所求.【答案】C4.若是三角形的内角,且sin cos ,则这个三角形是()A.等边三角形 B.直角三角形C.锐角三角形 D.钝角三角形【解析】当0时,由单位圆中的三角函数线知,sin cos 1,而sin cos ,必为钝角.【答案】D5.(2016天津高一检测)依据三角函数线,作出如下四个判断:sin sin ;coscos ;tan tan ;sin sin .其中判断正确的有()A.1个 B.2个C.3个 D.4个【解析】根据下

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