高中政治 7_1按劳分配为主体 多种分配方式并存导学案(无答案)新人教版必修1
4页1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第7课 个人收入的分配 第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存班级 组 号 姓名 【温馨提示】学习中充分发挥你和小组成员的聪明才智,也请你们记下新发现和疑惑的问题,和其他同学讨论共享,培养合作探究问题的能力。一、【目标导航】1. 按劳分配的基本内容和作用 2.健全生产要素按贡献参与分配制度的意义 二、【学习过程】(一)精华回放 (组内检查展示)关键词:储蓄、债券、股票、商业保险(二)合作自学 1我国目前的分配制度是什么?为什么?(在书本找到并标出,能够熟练准确的掌握)2. 我国目前个人收入的分配方式主要有哪些? 3.按劳分配:(地位,基本内容,范围,作用)4.按生产要素分配(主要生产要素存在的形式、意义)(三)质疑解惑1简要列出疑点,组内解决 2师生互动释疑解惑(四)互动探究情景一:从以下几个方面分析“按劳分配”的含义适用范围 分配依据 分配内容 分配标准 地 位 补:按劳分配的具体实现形式:a. 国家机关、公有制事业单位、公有制企业中的职工的工资、奖
2、金、津贴;b公有制控股的股份制企业中的职工的工资、奖金、津贴;c集体经济(自己种地,养鱼等所得)情景二:平均分配:不论态度优劣、贡献大小、效率高低、一律平均,实行大锅饭。 按需分配:根据社会成员的需求分配,需要什么就分配什么。请思考:1.平均分配和按需分配合理吗?为什么 2.为什么实行按劳分配情景三:按生产要素参与分配A.按劳动要素分配:非公有制经济中劳动者所获得的工资收入(劳动收入) B.按资本要素分配:私营或外资企业主取得的税后利润,通过储蓄存款,购买股票,债券等获得的收益。C.按管理要素分配:企业管理人员通过管理工作获得的收入D.按技术信息要素分配:科技或信息工作者提供新技术,新信息获得的收入E.按土地要素分配:通过土地流转所获得的收入(如:房租收入)小吴的爸爸是一家国有企业的总工程师,月月有工资,年终有奖金;妈妈在一家外资企业做财务工作,去年增加了工资;姑姑是农民,除了承包集体土地种植蔬菜外,兼营蔬菜收购和运输,收入也有所增长;二叔开了一家个体杂货店,虽然忙些累些,可收入不少;三叔与他人合办了一家服装厂,自己直接经营,去年的税后收入比爸爸妈妈的收入总和还高出一倍。 请思考:1.
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