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九年级数学家庭作业（9_3-9_5）（无答案）苏科版

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“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线九年级数学家庭作业（9.3-9.5）1.用一放大镜看一个直角三角形，该三角形的边长放大到原来的10倍后，下列结论错误的是 ( ) A斜边上的中线是原来的10倍 B斜边上的高是原来的10倍 C周长是原来的10倍 D最小内角是原来的10倍2.顺次连接三角形三边的中点，所得的三角形与原三角形对应高的比是 ( ) A1：4 B1：3 C1： D1：23.如图，大正方形中有两个小正方形，如果它们的面积分别是、，那么、的大小关系是 ( ) AS1S2 BS1S2 CS10,b0），则a ：b的值为（）A1：3 B1：4 C2：1 D3：18如果把三角形各顶点的纵、横坐标都乘以-1，得到A1B1C1，则这两个三角形在坐标中的位置关系是( )A. 关于x轴对称 B. 关于y轴对称 C. 关于原点对称 D. 无对称关系9.在比例尺为1：10000的地图上，量得两点之间的直线距离是2cm，则这两地的实际距离为米。10如果两个相似三角形的相似比是3：5，周长的差为4cm，那么较大三角形的周长为 cm。11如图，为了测量油桶内油面的高度，将一根细木棒自油桶小孔插入桶内，测得木棒插入部分的长为100cm，木棒上沾油部分的长为60cm，桶高为80cm，那么桶内油面的高度是 cm。12如果a：b=3：2，且b是a，c是比例中项，则b：c=_。13已知：，则_14.已知，在ABC中，ACB=900，CDAB于D，若BC=5，CD=3，则AD的长为 . 15. 如图，已知是矩形的边上一点，于，试说明：（第15题）ABCDEF16. 如图，已知四边形BDEF是菱形，且DC=4，求AE的长度。（第16题）17.如图，四边形ABCD、DEFG都是正方形，连接AE、CG,AE与CG相交于点M，CG与AD相交于点N.求证：（1）；（2）（第17题）政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。

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