(豫宁)2018-2019版高中语文 第四单元 情动于衷而形于言 第12课 项脊轩志课件 语文版必修1
50页1、第12课 项脊轩志,第四单元 情动于衷而形于言,1.积累文言基础知识,分析常见的词类活用及文言句式。 2.把握“悲”“喜”统摄全篇的写作特点。 3.学习作者善于借物寄情的表现手法。,【学习目标】,预读先学,多读厚积,品读研析,内容索引,预读先学,(7)先妣( ) (8)阖门( ) (9)象笏( ) (10)枇杷( ) (11)呱呱而泣( ),一、给下列加颜色的字注音 (1)项脊轩( ) (2)修葺( ) (3)垣墙( ) (4)栏楯( ) (5)偃仰( ) (6)逾庖( ), 语言知识强化,j,q,yun,shn,b,h,h,p p,yn,po,二、识记文中基础知识 1.写出下列加颜色词的古义 (1)室仅方丈,可容一人居 古义:_ 今义:寺院的住持。 (2)内外多置小门,墙往往而是 古义:_ 今义:副词,表示根据以往的经验,某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。,一丈见方。,到处。,(3)凡再变矣 古义:_ 今义:表示又一次。 (4)吾妻来归 古义:_ 今义:还给,归还;返回。,两次。,旧时指女子出嫁。,大母过余:_ 从轩前过:_ 非寡人之过也:_ 过故人庄:_ 有过之,无不及:_
2、过而能改,善莫大焉:_,先大母婢也:_ 争先恐后:_ 先天下之忧而忧:_ 蒙恬者,其先齐人也:_,2.解释下列加颜色词的意义,(1)先,(2)过,形容词,已故的,名词,前面,介词,在之前,名词,祖先,动词,看望,动词,经过,名词,过失、过错,动词,拜访,动词,超过,动词,犯错误,久不见若影:_ 仿佛若有光:_ 噤若寒蝉:_ 不思而言,童子不若:_,(3)若,吾家读书久不效:_ 愿陛下托臣以讨贼兴复之效:_ 斯用兵之效也:_ 东施效颦:_,(4)效,代词,你的,动词,像,动词,像一样,动词,比得上,动词,成功,名词,任务,名词,效果,动词,效仿,殆有神护者:_ 知己知彼,百战不殆:_ 思而不学则殆:_ 丧失殆尽:_,(5)殆,他日汝当用之:_ 以当南日:_ 木兰当户织:_ 今当远离:_ 旗鼓相当:_ 一夫当关,万夫莫开:_ 安步当车:_,(6)当,副词,大概,形容词,危险,动词,通“怠”,懈怠,副词,几乎,副词,将会,动词,遮挡,介词,对着、面对,副词,将要,动词,对等、相当,动词,把守,动词,当作,或凭几学书:_ 卒买鱼烹食,得鱼腹中书:_ 烽火连三月,家书抵万金:_ 家贫,无从致书以
3、观:_,(7)书,动词,写字,名词,文字,名词,书信,名词,书籍,3.掌握下列加颜色词语的活用类型,并写出其含义 (1)垣墙周庭:_ (2)乳二世:_ (3)雨泽下注:_ (4)使不上漏:_ (5)东犬西吠:_ (6)吾妻死之年所手植也:_ (7)旧时栏楯,亦遂增胜:_ (8)三五之夜,明月半墙:_ (9)室西连于中闺:_ (10)时至轩中:_,名词用作动词,筑起围墙,名词用作动词,喂养,名词作状语,向下,名词作状语,从上,名词作状语,对着西面,名词作状语,亲手,形容词用作名词,美景,名词用作动词,照在半墙上,名词作状语,向西,名词作状语,不时,4.写出下列加颜色虚词的意义和用法,又杂植兰桂竹木于庭:_ 其制稍异于前:_ 室西连于中闺:_,儿之成,则可待乎:_ 顷之:_ 先妣抚之甚厚:_ 吾妻死之年所手植也:_ 三五之夜:_,(1)之,(2)于,结构助词,用在主谓之间,取消句子独立性,音节助词,无实义,代词,她,结构助词,的,结构助词,的,介词,比,介词,在,介词,和、跟,墙往往而是:_ 客逾庖而宴:_ 呱呱而泣:_ 而庭阶寂寂:_ 某所,而母立于兹:_ 余扃牖而居:_,(3)而,连词
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