九年级历史5月模拟试题1
10页1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线广东省汕头市澄海区2017届九年级历史5月模拟试题说明:1全卷共6页,满分为100分,考试用时为50分钟。2答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的班级、姓名、考生号、座位号。用2B铅笔把对应考生号码的标号涂黑。3选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。4非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域 内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。5考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共25小题,每小题3分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。)1史记商君列传载:“集小郡、乡邑聚为县,置令、丞,凡(共)三十一县。”该材料反映了当时 A实行分封制 B建立
2、县制 C确立行省制 D推行郡国并行制 2习近平主席提出“一带一路”的战略构想,旨在借“丝绸之路”这一历史符号,沟通历史与 未来,连接中国与世界。下列关于古代“丝绸之路”说法正确的是A 东汉张骞始开丝绸之路 B丝绸之路的起点在洛阳 C使世界连成一个整体 D促进了中外经济与文化交流3 右边是小明同学整理的某一皇帝施政政策要点。这 些政策产生的结果应是 A推动大一统局面的形成 B加快江南地区经济开发 C促进北方民族大融合 D形成三国鼎立的局面4 “朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。少小须勤学,文章可立身。满朝朱 紫贵,尽是读书人。”统治者采取使“田舍郎”登上“天子堂”这一制度的根本作用是 A扩大了统治阶级的统治基础 B增加了平民参政议政的机会 C丰富了我国考试制度的内容 D促进了文化教育和诗歌的发展5 西藏自古就是中国的领土,历代中央政府都注重加强对西藏地区的管辖。下列措施按顺序排 列正确的是 赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号 赐予五世达赖“达赖喇嘛”的封号 实行“金瓶掣签”制度 设置驻藏大臣,与达赖和班禅共同管理西藏 A B C D6 史料一般包括文献史料、实物史料、口述史
3、料三大类,它是我们发现历史、解释历史的依据。 下列史料所属的类别判断不正确的是 A司母戊鼎和都江堰是实物史料 B史记和西游记电视剧本是文献史料 C张学良的回忆录音是口述史料 D本草纲目和天工开物是文献史料7 在历史学习中,我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。“历史结论”是 对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列各项属于“历史结论”的是 A1839年6月,林则徐下令虎门销烟 B1840年6月,英国发动鸦片战争,清政府被迫签订南京条约 C1860年前后,俄国侵占我国150多万平方千米的领土 D1901年签订的辛丑条约,使中国完全沦为半殖民地半封建社会8 洋务运动开启了中国近代化进程,有人说洋务运动是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。” 这里的“柳”是指 A增强了封建统治的力量 B引进了西方的科学技术 C促进中国资本主义的产生和发展 D中国走上了富强的道路 9下图是中国近代前期近代化探索阶段示意图,方框处应该填写的内容是 A京师大学堂 B京师同文馆 C江南制造总局 D民报10 有人说:“1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;19
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