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2017_2018版高中数学第一章导数及其应用1.3.2第2课时利用导数研究函数的最值课件新人教b版选修

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  • 卖家[上传人]:小**
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  • 上传时间:2018-11-19
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    • 1、第2课时 利用导数研究函数的最值,第一章 1.3.2 利用导数研究函数的极值,学习目标 1.理解函数最值的概念,了解其与函数极值的区别与联系. 2.会求某闭区间上函数的最值.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考1,知识点 函数的最大(小)值与导数,观察a,b上函数yf(x)的图象,试找出它的极大值、极小值.,答案,答案 极大值为f(x1),f(x3),极小值为f(x2),f(x4).,如图为yf(x),xa,b的图象.,思考2,结合图象判断,函数yf(x)在区间a,b上是否存在最大值,最小值?若存在,分别为多少?,答案,答案 存在,f(x)minf(a),f(x)maxf(x3).,思考3,函数yf(x)在a,b上的最大(小)值一定是某极值吗?,答案,答案 不一定,也可能是区间端点的函数值.,思考4,怎样确定函数f(x)在a,b上的最小值和最大值?,答案 比较极值与区间端点的函数值,最大的是最大值,最小的是最小值.,(1)函数的最值 假设函数yf(x)在闭区间a,b上的图象是一条连续不间断的曲线,则该函数在a,b内一定能够取得最大值与最小值,函数的最值必在 或 取得

      2、,由于可导函数在区间(a,b)内的极值只可能在使_ 的点取得,因此把函数在 的值与区间内使 的点的值作比较,最大者必为函数在a,b上的最大值,最小者必为最小值.,梳理,f(x)0,极值点,区间端点,区间端点,f(x)0,(2)求函数yf(x)在a,b上的最大(小)值的步骤 求f(x)在开区间(a,b)内所有使 的点; 计算函数f(x)在区间内使 的所有点和 的函数值,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值.,f(x)0,f(x)0,端点,题型探究,例1 已知函数f(x)x33x,xR. (1)求f(x)的单调区间;,解答,类型一 求函数的最值,命题角度1 不含参数的函数求最值,解 f(x)3x233(x1)(x1), 当x1时,f(x)0; 当1x1时,f(x)0, 所以f(x)的单调增区间为(,1)和(1,), 单调减区间为(1,1).,解答,f(x)的极大值为f(1)2,f(x)的极小值为f(1)2,,求解函数在固定区间上的最值,需注意以下几点 (1)对函数进行准确求导,并检验f(x)0的根是否在给定区间内. (2)研究函数的单调性,正确确定极值和端点函数值. (3)比较极值与

      3、端点函数值的大小,确定最值.,反思与感悟,解析 f(x)2xsin x, 令f(x)0,即2xsin x0,得x0,,答案,解析,解答,由f(x)0,得x1,2(舍去). 函数f(x),f(x)随x的变化状态如下表:,例2 已知函数f(x)ax3 x2b(xR). (1)若曲线yf(x)在点(2,f(2)处的切线方程为y6x8,求a,b的值;,解答,命题角度2 含参数的函数求最值,解 f(x)3ax23x, 由f(2)6,得a1. 由切线方程为y6x8,得f(2)4. 又f(2)8a6bb2,所以b2, 所以a1,b2.,(2)若a0,b2,当x1,1时,求f(x)的最小值.,解答,解 f(x)3ax23x3x(ax1).,若 1,即0a1, 当x变化时,f(x),f(x)的变化情况如下表:,若01, 当x变化时,f(x),f(x)的变化情况如下表:,跟踪训练2 求函数f(x) x34x4在0,a(a0)上的最大值和最小值.,解答,解 f(x)x24. 令f(x)0,得x2或x2(舍去). 因为0xa,所以当0a2时,f(x)0, 所以f(x)在区间0,a上是减函数.,当x0时,f(x

      4、)取最大值f(0)4.,从上表可知:当x2时,f(x)取最小值f(2) , f(x)的最大值为f(0)与f(a)中较大的一个.,当a2时,当x变化时,f(x),f(x)的变化情况如下表:,综上可得:,类型二 由函数的最值求参数,解答,例3 (1)已知函数f(x)ax36ax2b,x1,2的最大值为3,最小值为29,求a,b的值.,解 由题设知a0,否则f(x)b为常函数,与题设矛盾. 求导得f(x)3ax212ax3ax(x4), 令f(x)0,得x10,x24(舍去). 当a0,且当x变化时,f(x),f(x)的变化情况如下表:,由表可知,当x0时,f(x)取得极大值b,也就是函数在1,2上的最大值,f(0)b3.,又f(1)7a3,f(2)16a3f(1), f(2)16a293,解得a2. 综上可得a2,b3或a2,b29.,解答,(2)已知h(x)x33x29x1在区间k,2上的最大值是28,求k的取值范围.,解 h(x)x33x29x1,h(x)3x26x9. 令h(x)0,解得x13,x21, 当x变化时,h(x)及h(x)的变化情况如下表:,当x3时,f(x)取极大值28

      5、;当x1时,f(x)取极小值4. 而h(2)3h(3)28,如果h(x)在区间k,2上的最大值为28,则k3. 即k的取值范围为(,3.,已知函数在某区间上的最值求参数的值(范围)是求函数最值的逆向思维,一般先求导数,利用导数研究函数的单调性及极值点,探索最值点,根据已知最值列方程(不等式)解决问题.其中注意分类讨论思想的应用.,反思与感悟,跟踪训练3 设函数f(x)ln x ,m0,求f(x)的最小值为2时的m的值.,解答,所以当x(0,m)时,f(x)0,f(x)在(m,)上是增函数, 所以当xm时,f(x)取得极小值,也是最小值,即极小值为2, 即f(m)ln m 2,所以me.,类型三 与最值有关的恒成立问题,例4 (1)已知2xln xx2ax3对一切x(0,)恒成立,则a的取值范围为_.,答案,解析,(,4,解析 由2xln xx2ax3,,当x(0,1)时,h(x)0,h(x)为单调增函数. h(x)minh(1)4. ah(x)min4.,(2)设函数f(x)tx22t2xt1(xR,t0). 求f(x)的最小值h(t);,解答,解 f(x)t(xt)2t3t1(xR,

      6、t0), 当xt时,f(x)取最小值f(t)t3t1, 即h(t)t3t1.,若h(t)2tm对t(0,2)恒成立,求实数m的取值范围.,解答,解 令g(t)h(t)(2tm)t33t1m, 由g(t)3t230,得t1,t1(不合题意,舍去). 当t变化时,g(t),g(t)的变化情况如下表:,g(t)在(0,2)内有最大值g(1)1m. h(t)2tm在(0,2)内恒成立等价于g(t)0在(0,2)内恒成立, 即等价于1m0, m的取值范围为(1,).,分离参数求解不等式恒成立问题的步骤,反思与感悟,跟踪训练4 设f(x)ln x,g(x)f(x)f(x). (1)求g(x)的单调区间和最小值;,解答,解 由题设知f(x)的定义域为(0,),,令g(x)0,得x1. 当x(0,1)时,g(x)0, 故(1,)是g(x)的单调增区间. 因此,x1是g(x)在(0,)上的唯一极值点,且为极小值点, 从而是最小值点,所以最小值为g(1)1.,解答,即ln a0成立. 由(1)知,g(x)的最小值为1, 所以ln a1,解得0ae. 故a的取值范围为(0,e).,当堂训练,1.函数f(x)

      7、x33x(x1) A.有最大值,无最小值 B.有最大值,最小值 C.无最大值,最小值 D.无最大值,有最小值,答案,2,3,4,5,1,解析,解析 令f(x)3x230,得x1或1(舍去), 当x(,1)时,f(x)0,f(x)为单调增函数; 当x(1,1)时,f(x)0,f(x)为单调减函数. 故f(x)有最大值而无最小值.,2.函数f(x)x2ex1,x2,1的最大值为 A.4e1 B.1 C.e2 D.3e2,答案,2,3,4,5,1,解析,解析 f(x)xex1(x2), 令f(x)0,得x2或x0. 当f(x)0时,x0; 当f(x)0时,2x0.,当x0时,f(0)0; 当x1时,f(1)e2,所以函数的最大值为e2.故选C.,2,3,4,5,1,答案,解析,2,3,4,5,1,4.已知函数f(x) x42x33m,xR,若f(x)90恒成立,则实数m的 取值范围是_.,解析,答案,所以f(x)2x36x2, 令f(x)0,得x0或x3, 经检验知x3是函数的最小值点, 所以函数的最小值为f(3)3m . 不等式f(x)90恒成立,即f(x)9恒成立,,2,3,4,5,1,2,3,4,5,1,解析,答案,2,3,4,5,1,规律与方法,1.求函数在闭区间上的最值,只需比较极值和端点处的函数值即可;若函数在一个开区间内只有一个极值,这个极值就是最值. 2.已知最值求参数时,可先确定参数的值,用参数表示最值时,应分类讨论. 3.“恒成立”问题可转化为函数最值问题.,本课结束,

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