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七年级数学上册 2_2_1 合并同类项教案（新版）新人教版

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“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线2.2整式的加减第1课时合并同类项一、教学目标1、掌握同类项、合并同类项的概念2、牢记合并同类项的法则，并会运用二、教学重难点重点：同类项、合并同类项的概念难点：合并同类项法则的运用3、教学过程自学指导1、复习什么是单项式、什么是多项式？单项式是数与字母或字母与字母的乘积。单独的一个数或者字母也是单项式；多项式是几个单项式的和。并让学生举几个单项式、多项式的例子2、学习同类项 1）观察下列各组单项式，找出它们的共同点和不同点。和和和和和共同点：所含字母相同，相同字母的指数相同不同点：系数相同；系数不同，字母的先后顺序不同；是常数项。同类项：所含字母相同，相同字母的指数也相同的项叫做同类项。常数项都是同类项。例 1、判断下列各组是否是同类项。和和和和和解：都含有字母,的指数都分别是1,2，所以是同类项所含字母不同，一个是一个，所以不是同类项都含有字母，且指数都是1，所以是同类项都含有字母，但相同字母的指数不相同，所以不是同类项是常数项，不是常数项，所以不是同类项。2、若与是同类项，则=_,=_.2)学习合并同类项 1、复习依据：乘法分配律的逆运算2、猜想你能从运算中得出什么规律？把系数相加，字母与其指数一起放到括号的后面3、计算：解：原式总结：合并同类项的步骤： 1、找同类项 2、移动同类项 3、合并同类项合并同类项的结果有时是单项式，有时是多项式。合并同类项的概念在多项式中，把同类项合并成一项叫做合并同类项。合并同类项的法则 1、系数相加 2、字母和指数不变当堂训练合并下列同类项1、 2、解：原式解：原式 3、 4、解：原式解：原式 4、课堂小结通过这节课你学到了什么？ 1、怎样判断是否是同类项？ 2、合并同类项的方法5、作业习题2.2 第一题政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。

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