七年级数学上册 1_2《展开与折叠(2)》教学课件 (新版)北师大版
15页2.展开与折叠(2),第一章 丰富的图形世界,Contents,目录,01,02,课前热身,巩固提升,课堂小结,动手操作,得出结论,拓展应用,将相对的两个面涂上相同的颜色,正方体的平面展开图共有以下11种:,1、下面六个正方形连在一起的图形,经折叠后能围成正方体的图形有哪几个?,做一做,2、“坚”在下,“就”在后,“胜”、“利”在哪里?,“胜”在上, “利”在前!,将下图中的棱柱沿某些棱剪开,展开成一个平面图形,你能得到哪些形状的平面图形?,以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?,1:你有办法将图形(1)、(3)修改后能折叠成棱柱吗?,2:图形(2)、(4)是不同的平面图形,折叠出同样的棱柱,从中你得到了什么启示?,想一想,将下面四个图形折叠,你能说出这些多面体的名称吗?,猜一猜,按如图所示的方法把圆柱、圆锥的侧面展开,会得到什么图形?先想一想,再试一试.,做一做,圆柱体侧面,圆锥体侧面,展开,长方形,展开,扇形,1、如图,上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状?把它们用线连起来。,2、下面是一多面体的展开图,平面图形的旁边都标注了字母,请根据要求回答问题: (1)如果A面在多面体的底部,哪一面会在上面? (2)如果面F在前面,面B在左面,哪一面会在上面? (3)如果面C在右面,面D在后面,哪一面会在上面?,作业:,P11 随堂练习1、2 P12 数学理解 2,1、立体图形是由平面图形组成的。 2、能根据展开图判断立体图形。 3、能判断平面图形是否为立体图形的展开图。,本节课的收获:,(1)A与B两点沿着侧面的最短路线是什么?,(2)A与B两点沿着表面的最短路线是什么?,
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