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七年级历史上学期期末试题无答案

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  • 卖家[上传人]:bin****86
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    • 1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线安徽省六安市2016-2017学年七年级历史上学期期末试题 注意事项:1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上一 选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分)1.五一长假,小明高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的 愿望。元谋人遗址在我国( ) A云南省 B贵州省 C浙江省 D陕西省2.假如你生活在山顶洞人时期,你做不到的是 A人工取火 B用骨针缝制衣服 C死后埋葬 D挖掘水井取水3.“女娲抟土造人”的故事属于( ) A神话传说 B历史事实 C考古发现 D科学幻想4.历史课上,同学们对老师展示的一幅 “人类进化图”(见下 图)纷纷发表自己的看法,其中哪一种理解比较合理 A人的身高越来越高 B人是由古猿进化而来的 C这群人排队领食物 D人与动物的根本区别是直立行走 5. 我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名人物 叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。 历史上把这种产生首领的办法称为(

      2、) A选举制 B投票制 C世袭制 D禅让制 6.下列人物按先后顺序排列,正确的是( ) A黄帝、尧、舜、禹 B尧、舜、禹、黄帝 C禹、舜、尧、黄帝 D黄帝、尧、禹、舜 7.西周时为巩固对周边的统治,实行了“授民授疆土”的( ) A禅让制 B世袭制 C分封制 D奴隶制 8. 古代黄河流域的部落首领黄帝和尧、舜、禹都有高尚的 品质,受到百姓的爱戴。其中,被奉为“人文初祖”的是( ) 9.夏桀和商纣亡国的主要原因是( ) A周边国家的进攻 B缺乏贤臣的辅佐 C修筑豪华的宫殿 D实施暴政大失民心 10.夏、商王朝第一位国王分别是( ) A禹、汤 B启、汤 C禹、桀 D启、桀 11.成为我国2000多年封建文化正统思想的学说是( ) A道家学说 B儒家学说 C墨家学说 D法家学说 12.原始社会为治理洪水三过家门而不入的人物是( ) A黄帝 B尧 C舜 D禹13.山西省有三晋都市报,河北省有燕赵都市报,山东 省有齐鲁晚报,这些报纸的得名,与下列的哪一古代制 度有关 ( ) A禅让制 B分封制 C郡县制 D科举制 14.据史书记载,春秋初年有一百多个诸侯国,到战国时期只剩 下十几个了,这个材料反映

      3、的历史发展趋势是( ) A诸侯国割据混战日益扩大 B人民遭受的灾难更重 C封建制度正逐步确立 D历史向统一的方向发展15.如图表格反映了春秋战国时期的哪国的史实? 经济 盛产鱼盐、经济富庶 政治 管仲改革、国富兵强 外交 尊王攘夷、扩充疆域 A.晋文公 B.周武王 C.楚庄王 D.齐桓公 16.中国经济时报报道:“没有都江堰就没有锦绣四川,就 没有两千多年的天府之国。”修筑这一工程的是( ) A大禹 B李冰 C商鞅 D管仲 17.一直为中医沿用的四诊法中的“闻”是指( ) A看气色 B闻气味 C按脉搏 D听声音 18. “老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”(龟虽 寿)中“壮心”指( ) A.打败袁绍 B.消灭东汉 C.南下统一全国 D.赢赤壁之战19. 杜甫诗歌“功盖三分国,名成八阵图”所称赞的历史人物是 A曹操 B刘备 C诸葛亮 D孙权 20. 从历史人物身上吸取智慧和力量是历史学习的重要目标。当 你在学习中遇到挫折和困难时,我们要从下列哪些人物身上 汲取智慧和力量( ) 张骞 祖冲之 岳飞 秦桧 A B C D 21. 丝绸之路的出发点是( ) A玉门关 B甘肃 C长安 D

      4、敦煌 22. 秦统一后,最高统治者称为( ) A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.皇帝 23. 从“破釜沉舟巨鹿之战;退避三舍城濮之战”这两组历史名 词的搭配关系,我们得出与“草木皆兵”搭配的历史名词是 A长平之战 B官渡之战 C赤壁之战 D淝水之战 24. “天下大势,合久必分,分久必合”(三国演义)这句 话里的最后一个“合”指的是 A秦始皇统一六国 B司马炎建立的西晋 C汉武帝的大一统 D北魏统一黄河流域 25. 新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。今新疆地区 开始隶属中央政府管辖是在下列哪一时期 ? A秦朝 B西汉 C东汉 D三国 二、填空题(本大题共10空,每空1分,共10分) 26.体验新情境,回答问题1、我是祖国境内已知最早的原始人类,我是_ 2、我是黄河流域禅让制下的最后一位部落联盟首领,我是_ 3、我是一位河姆渡人,我要向你学习种植_的技术。4、我是一位半坡人,我要向你学习种植_的技术。 5、我是一位河姆渡人,我的家是 _6、我是一位半坡人,我的家是_ 7、造成图A和图B房屋结构不同的主要因素是_8、距今约七千至五六千年,我国长江流域的 _原始居民 和_ 流域的

      5、半坡原始居民,为我们展示了我国原始社 会的生活的图景。 9中华民族有着悠久的历史,传说中的黄帝和_被 尊奉为中华民族的“人文初祖”。 三、判断改错题(本大题共4小题,每题2分,共8分) 27 判断下列各题的正确性,有错误的请改正。1. ( )都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李春父子主持修筑的。 错误: 更正: 2. ( )公元前221年,秦始皇统一六国,建立我国历史上第 一个统一多民族的中央集权的封建国家秦朝。 错误: 更正: 3.( )陈胜、吴广起义爆发的根本原因是误期到达渔阳。 错误: 更正: 4.()世界公认的最早的地震仪器地动仪是张仲景发明的。 错误: 更正: 4、 材料解析题(本大题共3小题32分,其中28题10分,29 题10分,30题12分) 28. 阅读下列材料: 材料一:它在五胡十六国的大混战中神秘地崛起,沿着盛乐、平 城、洛阳三级跳的轨迹,在历史上划出了一道漂亮的弧 线。在汉唐两座中国封建文明高峰之间的漫长岁月中, 它实现了由弱势到强势,由分裂到统一,由胡族到汉化 三大关键性转折,逐渐使北方民族融合进入中华文明之 中,开启了通向隋唐盛世的大门。 材料二:历史剧胡笳汉月的

      6、故事发生在南北对峙,同时也是 民族大融合的北魏时期,当时北魏鲜卑贵族势力采用原 始落后的统治模式治理国家,限制了生产力和农耕经济 的正常发展,社会矛盾异常尖锐,为此,孝文帝坚决推 行改革。虽然改革之路艰难曲折,步步面临生死考验, 付出了巨大代价,但最终大功告成,谱写了一曲民族融 合、社会和谐进步的历史赞歌。 请完成: (1) 材料一中的“它”指的是我国古代的哪一政权?何民族建立 的?(2分) (2) 根据材料二和所学知识,谈谈他改革的深刻原因和目的。 (4分) (3)请你写出这位改革家改革措施的具体内容。(4分) 语言:_ _。 服饰:_。 姓氏:_。 联姻:_。 29. 阅读下列材料: 材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。” 唐李白古风材料二: 图1 图2请完成:(1) 此诗颂扬了秦始皇哪方面的业绩?(2分)(2)“秦王扫六合”是在什么时候?(2分)(3)图1为秦统一货币图,秦始皇规定在全国统一使用的货币是 _图2为秦统一文字图,秦始皇把_作为规范 文字,颁行天下。(2分) (4) 秦始皇为加强中央集权在地方上推行了什么制度?为加强思 想控制,采取了什么措施?(4分) 五、 综合题(共12分) 30. 某校七年级同学组织关于“中国古代经济文明”的专题学习。阅读下列材料,回答问题。(9分) 材料一:孟子主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树 材料二:秦朝灵渠 材料三:三国两晋南北朝时期民族流动示意图 请回答: (1)从材料一可以看出我国古代在发展经济时已关注到什么问 题?(2分) (2)水利工程的修建推动农业发展。灵渠的兴修对当时经济发展 起了什么作用?(2分) (3)依据材料三找出江南经济开发的主要原因。简要概括江南经 济开发产生的影响。(4分)(4) 江南地区经济的发展对我们今天的社会主义建设有什么启 示。(2分) (5) 如果要了解更多的古代经济知识,我们还可以通过哪些途径 搜集资料?(2分政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。

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