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从汉至元政 治制度的演变-一轮复习

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    • 1、,学习目标,1.了解从汉至元政治制度演变的史实。 2.理解中国古代政治制度的特点。 3.认识古代政治制度建设和创新对国 家统一、发展的重要性。,从汉至元政治制度的演变,一、中央集权的发展(地方制度的变化),中央集权:指中央与地方权力分配中,全国军、政、财大权归中央,地方完全由中央管理和控制,绝对服从中央。,中央集权与地方分权的矛盾是中央集权制度发展中的重要矛盾之一,从汉至元的历代统治者是如何解决这一矛盾的?这些做法又能够说明中央对地方管理呈现什么趋势?,解决中央与地方的矛盾,1.西汉中央集权的加强,(1)背景:汉初郡县、封国并存(郡国并行制)。,(2)措施,汉景帝:平定“七国之乱”,削弱王国势力。,汉武帝:颁布“推恩令”,解决王国问题。,(3)结果:王国越分越小,中央集权得到加强。,2.唐中后期,中央集权的削弱,(1)措施:节度使的设置,(2)结果:“藩镇割据”的形成,1、汉朝:,郡国并行制度,探究一:刘邦建汉后确立的政治制度与秦朝有何异同?为什么?产生了怎样的影响?最终是怎样解决的?汉初政治制度的特点?,异同:,秦郡县制;汉郡国并行制度,原因:,汉高祖对秦亡的错误认识,影响:,出现王

      2、国问题,分裂割据,解决:,汉景帝平定七国之乱 汉武帝:颁布推恩令,特点:,“汉承秦制”(皇帝制度、郡县制、三公诸卿) “有所损益”:郡国并行制-郡(郡县制)国(王国-诸侯王)并立,3.宋朝加强中央集权,(1)措施,军事上:收兵权,编禁军。,行政上:派文官做地方长官,设通判。,(2)作用:改变了唐末五代以来藩镇割据的局面,加强了中央集权。然也造成“三冗”现象,为北宋买下积贫积弱的祸根。,财政上:中央控制地方财政,宋朝的“三冗”现象冗官、冗兵和冗费,冗官:宋代实行官与职分离、分割事权等措施 冗兵:地方实行文官制约武官,频繁更换将领,使兵不识将,将不识兵,训练松懈,战斗力低下。面对强敌辽金,不敌而增兵再增兵,致使冗兵的出现; 冗费:由于官员、兵员的增长泛滥,使得国家财政入不敷出,财政拮据。,4.元朝中央集权的新发展行省制度,(1)措施:地方设行中书省,边远地区设宣慰司。,(2)意义:便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一,是中国省制的开端。,地方权力不断削弱,中央权力不断加强,行省,全称行中书省,是中央机构(中书省)的派出机构。尽管行省在地方拥有大权(部分行政用人、军

      3、权),但由于属中央派出机构,受中央直接管控,元代的行省未能发展为地方分裂势力。,唐中期以后,设节度使,形成 藩镇割据,1.收兵权,编禁军; 2.派文官做地方长官,设通判; 3.中央控制地方财政,1.实行行省制度; 2.行省之下设路、府、州、县; 3.边远地区设宣慰司。,地方权力 不断削弱 中央权力 不断加强 从低级到 高级不断 发展和补 充完善。,汉初郡国二制并存景帝平定七国之乱武帝颁布“推恩令”,解决王国问题,中央集权的演进,图一 唐朝河西节度使张议潮统军,1.观察下图画:,节度使的设置给唐中期以后的政治局面造成了怎样的影响?这种局面是怎样结束的?,【图文解读】画面中车驾扈从、旌旗飘扬,反映唐朝节度使拥兵自重、割据一方的局势。,造成了唐中期的安史之乱,并形成了持续一百多年的藩镇割据局面,严重削弱了中央集权,造成了国家的分裂和动荡不安。北宋初年,宋太祖把地方节度使的军、政、财权收归中央,改变了唐末五代以来的藩镇割据的局面。,材料印证,图二 北宋文官出行图,【图文解读】图中官员仪节繁缛,官阶分明,体现出北宋重文轻武、官员冗滥的时代特点。,北宋政府为何重用文官来治理地方?,鉴于唐末五代以来

      4、藩镇割据、武将专权的教训,宋初由中央派文官担任地方长官。,请思考:造成两幅图画反映了不同时代特征的原因分别是什么?,答案:唐朝中期,为充实边防力量,地方上设置了许多节度使,节度使权力很大,形成藩镇割据的局面。北宋时,为限制地方割据,文官受到重用,地位提高。,专制主义:指中央的决策方式,即皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身(决策权、兵权、政权、财权),具有独断性和随意性。,在中央,君权与相权的此消彼长一直是封建社会难以避免的问题,也是封建统治者一直想解决的问题,那么,从汉至元的历代统治者是怎样解决这一问题的?收到了怎样的成效?,二、君主专制的演进(中央制度的变化),解决皇权与相权的矛盾,1.汉朝内外朝制度,(1)原因:汉初丞相集大权于一身,位高权重。,(2)措施:汉武帝重用身边人(侍从、秘书)参与军国大事,以削弱相权。,(3)影响:削弱了相权,加强了皇权。,内朝:皇帝为了减少以丞相为首的外朝官的限制,特重用身边职位低的侍从、秘书等,成立内朝官,用以商讨军国大事,以此来架空外朝官的限制,从而加强皇权。 这批内侍官员,尽管握有实权,但职位低,容易为皇帝所驾驭。,皇 帝,决策机构,执行机构

      5、,有事上报,西汉:中外朝制度,相权一分为二,2.魏晋南北朝三省六部制的形成,(1)逐渐形成尚书省、中书省、门下省的三省体制。,3.隋唐三省制的完善,内容:中书省,掌决策; 门下省,负责审议; 尚书省,负责执行。,意义:三省互相牵制和监督,削弱了相权,保证了 皇权的独尊;三省六部制是中国古代政治制度的重大 创造此后历朝基本沿用这种制度。,4.宋朝“二府三司”,(2)影响:削弱了宰相的职权,皇帝得以独揽大权。 防止了将相夺权;造成冗官、冗兵、冗费,导致积贫积弱。,(1)措施:设立中书门下作为最高行政机构,最高长 官行使宰相职权。参知政事,分割宰相的行政权;枢 密使,分割宰相军权;三司使,分割宰相财权。,宋朝时期的中央集权体制,削弱宰相权利 皇帝总揽大权,二府三司,参知政事副宰相 (分行政),5.元朝“一省两院”,(2)后果:元朝后期,宰相的权势越来越大,有时甚至可以左右皇位的继承。,(1)措施: 中书省(最高行政机关,行宰相职权,历由太子兼任。); 御史台(最高检察机关); 枢密院(最高军政机关); 宣政院(管宗教和西藏事务)。,皇帝,一省 二院,元代的“一省二院”制,相权不 断削弱 皇权

      6、不 断加强,两汉,隋唐,北宋,元朝,三省六部制度确立完善,汉武帝重用身边做侍从、秘书等工作的人,让他们担任尚书令、侍中等,参与国家大事,削弱相权,设中书门下为最高行政机构,增设参知政事、三司使、枢密使分割相权,设中书省替代三省,为最高行政机关; 中书省长官行使相权,位高权重.,君主专制的演进,中国古代三大地方行政制度,比较点,分封制,郡县制,行省制,不同点,盛行 时代,盛行于西周,是奴隶社会的行政机构,几乎盛行于整个封建时代,确立并盛行于元朝,和中央 的关系,诸侯国相对独立于中央政府,权力地位可以世袭,郡县是地方行政机构,郡守县令由皇帝直接任免,行省只是中书省的派出机构,其行政长官直接对中书省负责,作用,在一定时期内产生一些积极作用,但长期以来其分裂势力不利于国家统一和社会安定,在当时有效加强了中央集权,维护了国家统一,而且经过后世的调整和补充,其积极作用愈益明显,相同点,都是中国古代重要的地方行政制度 目的都是为了巩固统治 在一定时期内都产生过积极作用,2.图二中所述制度是怎样运作的?有何特点?,3.比较两图最能说明的问题是什么?有何积极意义?,唐代通过分散相权来实现削弱相权和加强皇

      7、权的目的,1.图一、图二分别反映了哪两种中央官制?,图一,图二,分工: 中书省:掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令. 门下省:掌审议,负责审核政令. 尚书省:负责执行政令,下设六部.,特点:三省都是宰相, 相权(行政权)分立 分工明确,提高行政效率,又相互牵制和监督,三公九卿制,三省六部制。,观察下列两幅图片:,三、选官、用官制度的变化,选官制度:官吏制度是政治制度的重要组成部分。由汉到元官吏制度的发展与完善,体现了中国古代政治制度的特点及其管理水平。,解决人事任免问题,九品中正制,门第,察举制(察举、征辟),品行,郡国举荐,科举制,才学,考试成绩,中正官评定,汉 朝,魏晋南北朝,隋唐宋元,品 行,门 第,才 学,选官、用官制度的变化,中国古代选官制度的演变趋势: 选官标准:由家世门第逐渐发展到才学。 选拔方式:由推选逐渐发展到公开考试。 选官原则:人才选拔逐步制度化,日益严密,体现相对公平、公开、客观的原则; 选官基础:日益扩大,官员的素质不断提高。 主要启示:公开公正、德才兼备、考试录用。 封建社会后期,选官制度逐渐模式化。明清八股取士,禁锢了思想,压制了人才。,察举制,看德行、才能,

      8、以举荐为主,辅以考试,但标准不客观。,一种由下而上推荐人才为官的制度。,目的:广泛搜罗,管理人才。,措施:汉武帝令郡国每年举孝、廉各一人,建立起人才选拔制度。,影响:孝廉成为士大夫做官的主要途径。,“孝谓曰善事父母者,廉谓清洁有廉隅者。” 汉书武帝纪-,一种由品评官评定人才优劣,然后授官的制度。,九品中正制,九品中正制图,选拔标准:门第族望。,影响:朝廷要职多有世家大族担任,他们的子弟依靠门第即可步入仕途,所以往往不注意提高才能。真正有才学、但出身低微的人,很难出任高官。,九品:上上、上中、上下;中上、中中、中下;下上、下中、下下等。,科举制,“一切以呈文任去留”,学而优则仕.,一种由考试办法选拔官员的制度。,演变:隋文帝开始采用分科考试的方 式选拔官员。隋炀帝时开始设进士科,科举制形成。唐宋元各朝继承并完善了科举制。,影响:科举制是封建选官制度的一大进步。有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质。 大大加强了中央集权。为历朝沿用,影响深远。,拓展延伸:科举制的前世今生 科举制创立于隋朝,唐代进一步完善,宋代实行糊名法防止作弊行为,明清两代发展为八股取士,1905年正式被

      9、废除。 1994年,中国政府开始采用考试的办法选拔公务员,到今天,全国所有省份都已经实行公务员考试录取制度。,谢生,出身名门王族,父亲在朝中担任大官。,欧阳生,出身寒微,高大俊朗,才学渊博,能言善辩,高中榜眼。,陈生,儒生,为人正直,是当地有名的孝子。,汉朝,魏晋南北朝,唐宋,材料一 随着门阀世族的衰落,九品中正制在开皇年间被隋文帝废除唐人杨绾云:“近炀帝始置进士之科,当时优试策而已。” ;缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美,其艰难谓之“三十老明经,五十少进士”;其有老死于文场者,亦所无恨。故有诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!” 1、根据材料一概括有关科举制的信息。结合所学知识谈谈科举制的进步性。,科举制创立的背景:世家大族的衰落,九品中正制的废除,科举制正式形成的标志:隋炀帝设进士科,进士科最重要,最受重视,进士科很难考,(2)进步性,(1)信息,把读书、考试与做官紧密联系起来,有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源, 提高官员文化素质。 把选拔人才和任命官吏的权力,从世家大族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集权。,材料二 (科举制)用意在用一个客观的考试标准,来不断的挑选社会上优秀分子,使之参预国家的政治。此项标准,一则求其公平,不容舞弊营私。二则求其预备之单纯与统一,减免经济上之限制,使贫民亦有出身。又间接助成国内风俗教化之统整,以辅成大一统政府之团结与巩固 钱穆国史大纲 2、科举制的主要功能是什么?结合材料二说明科举制在追求社会公平方面的作用。 3、根据材料三分析,科举制带来哪些影响?,选官,备考的经济成本低(公平参考) 根据考试成绩录取(公平录取),有利于形成“重学”的社会风气,有利于巩固国家的统一,古代监

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