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2016新北师大版五上《认识底和高》42

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1、复习,比较图形面积比较的方法：（1）平移（重叠）（2）分割（割补）（3）数方格,北师大版五年级上册第四单元多边形的面积,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,高,高,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,桥洞下面是个梯形.,如果把桥洞的形状看成一个梯形，梯形的上下两底之间的距离就是“限高”的高度。,从梯形上底上的任意一点向下底引一条垂线，这点和垂足之间的距离叫做梯形的高。,高,下底,上底,梯形只有一种高度的高。梯形有无数条高。,从平行四边形一边上的任意一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的距离叫做平行四边形的高，这条对边叫做平行四边形的底。,底,高,高,底,平行四边形有两种不同高度的高。平行四边形有无数条高。,注意：画平行四边形高时，一定要用虚线画,并标出垂足、相应的高和底。,。（平行四边形的任意一条边都能做底）平行四边形可以从边上任意一点向对边画垂线，画出的这些线段都是高。,从三角形的一个顶点向对边引一条垂线，这点和

2、垂足之间的距离叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。,h,底,三角形有三条高。,你能画出下面图形中给定底边上的高吗？,下底,底,底,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,高和底互相垂直，画高时要标出垂足。,梯形高的画法。,高,上底,下底,高,上底,下底,高,上底,下底,思考：梯形有几条高？,平行四边形高的画法。,高,底,高,底,高,底,高,底,思考：平行四边形有几条高？,底,底,高,高,高,底,底,三角形高的画法。,高,底,底,高,底,高,底,高,底,高,思考：三角形有几条高？,1.用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条虚线是它的高？在图中标出来。,高,高,高,高,高,2.画出下面各图形给定底边上的高，并与同伴交流你是怎么画的。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,3.比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同吗？,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,4.在方格纸上画出下面图形。（每个小方格的边长表示1cm）,（1）底是3cm、高是2cm的平四边形行。,（2）底是4cm、高是3cm的三角形。,（3）上底是2cm、下底是4cm、高是3cm的梯形。,注意：画高时要用虚线画，要用直角符号标出。,三角形的高有三条平行四边形和梯形的高有无数条,每天一练,除法、混合运算专题练习(除不尽的保留两位小数)，列竖式计算 0.525.07 8.612.02 2.726.71 3.181.61 3.724.25 120-14418+35 （脱式计算）,

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