2017年高考高中英语知识点总结整理版
27页1、 1 高中英语 目录:目录: 一、重点单词一、重点单词 二、重点词组二、重点词组 三、高级词汇三、高级词汇 四、四、词组固定搭配词组固定搭配 五、五、高级句型结构高级句型结构 六、六、过去完成时概念过去完成时概念 七、阅读理解解题指导七、阅读理解解题指导 2 一、一、重点重点单词单词 1.able 用法:be able to do Note: 反义词 unable 表示不能, 而 disabled 表示残疾的。 be able to do 可以表示经过艰难困苦才能做到的事。 2.abroad 用法:表示到(在)国外,是一个副词,前面 不加介词。 Note: 可以说 from abroad, 表示从国外回来。 3.admit 用法: 表示承认的时候后面要加上动名词形式。 Note: 表示允许进入的时候与介词 to 搭配。 4.advise 用法:advise sb. to do; advise doing Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。 即: advise that sb. (should) do 的形式。 5.afford 用法:通常与动词不定式搭配使用。 Note: 前面需
2、要有 be able to 或 can 等词。 6.after 用法:表示在时间、空间之后;be after 表示追 寻。 Note: 用在将来时的时候后面接一时间点,而 in 接一个 时间段,如:after 3 oclock; in 3 days. 7.agree 用法:与介词 on, to, with 及动词不定式搭配。 Note: agree on 表示达成一致;agree to 表示批准;agree with 表示同意某人说的话。 8.alive 用法:表语性形容词,在句中只能作表语,不能 作定语。 Note: 可以作状语使用,表示活活地,如:bury sb. alive. 9.allow 用法:allow doing; allow sb. to do Note: 可以表示允许进入,如:Please allow me in. 10.among 用法:用在三者或三者以上的群体中。 Note: 还可以表示其中之一,如:He is among the best. 11.and 用法:用于连接两个词、短语、句子或其他相同 结构。 Note: 与祈使句搭配时往往可以表示条件。如:Work
3、 hard, and youll succeed sooner or later. 12.another 用法:表示又一个,泛指,相当于 one more 的含义。 Note: 不能直接加复数名词, 需要与一个数词搭配, 如: another 2 weeks. 13.answer 用法:及物动词,但在作名词时要与介词 to 搭配。 Note: 可以表示接电话、应门等。如:answer the phone/door. 14.anxious 用法:be anxious for/about/to do Note: be anxious about 表示担心;be anxious for 表示盼 望得到。 15.appear 用法:不及物动词,没有宾语,没有被动语 态。 Note: 还可以作为系动词,与 seem 同义,表示看起 来。 16.arrive 用法:arrive at 表示到一个小地方;arrive in 表示到一个大地方。 Note: 引 申 含 义 表 示 得 出 , 如 : arrive at a decision/conclusion. 17.ask 用法:ask to d
4、o; ask sb. to do; ask for Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即:ask that sb. (should) do 的形式。 18.asleep 用法:表语性形容词,在句中只能作表语,不 能作定语。 Note: 通常与动词 be 及 fall 搭配;sound asleep 表示熟 睡。 19.attend 用法: 表示参加, 后面经常加上meeting, lecture, conference, class, school, wedding, funeral 等词;也可以 表示照顾,照料。 Note: attend to 可以表示处理、照料等。 20.attention 用法: pay attention to; draw/catch sbs attention Note: 写通知时的常用语:May I have your attention, please? 21.beat 用法:表示打败某人,或连续不断地击打某物。 Note: heartbeat 表示心跳。 22.because 用法:后面接原因状语从句,because of 后 面接名词。 Not
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