九年级历史下册 第6单元 冷战结束后的世界 第22课 不断发展的现代社会课件 新人教版
31页1、第22课 不断发展的现代社会,情景导入,科学技术的进步,我们的生活越来越便捷越来越舒适,“科技改变生活”,科技是如何改变人类生活方式的?我们今天先了解一下第四媒体即计算机网络。,教学目标,1、了解互联网使人类进入信息时代,计算机互联网给人类生活产生巨大影响。 2、知道由于受教育程度的提升,妇女的地位得到很大的提高,但要实现与男性完全平等,还需要人类社会不断努力。 3、全球范围内工业化的推进,人类社会面临着严重的问题:如生态环境问题、人口问题等,需要人类共同努力与合作,实行可持续发展战略,改善人类面临的共同问题。,1、20世纪90年代,_在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类开始进入_。 2、互联网对现代社会生活产生了前所未有的冲击,现代社会也因互联网的存在而更加_。计算机网络将世界各地联结成一个_,创造了人类新的生活模式和文化观念,极大地拓展了人类的生活空间,推进了全球经济的_。 3、19世纪末20世纪初,西方资本主义国家的妇女开始获得_。20世纪六七十年代,妇女解放运动发展,妇女地位有了明显提高。今天,全世界绝大多数国家和地区妇女都有了_。,自主学习梳理新知,互联网,
2、信息时代,丰富多彩,整体,一体化,选举权,选举权,4、随着受教育程度的提升,妇女获得了更多的知识和技能,她们摆脱家庭束缚,参加_,涌现出不少杰出的女性。受_、_等诸多因素的影响,妇女在许多方面还没有取得与男性完全平等的权利。实现妇女和男性的完全平等,还需要人类社会不断努力。 5、随着全球范围工业化的推进,成为严重的问题。 6、环境危机不仅仅是生态问题,_也是现代社会面临的重大经济和社会问题。 7、人口增长过快带来了巨大的环境压力,世界_日益尖锐。在教育、就业、住房、社会保障等方面也构成了新的挑战。由于_不同,不同国家人口的生存质量存在着巨大的差距,不少发展中国家卫生和健康状况难以迅速改善。,社会工作,历史,文化传统,环境恶化,粮食问题,发展程度,计算机(俗称“电脑”),合作探究一 计算机网络与现代社会生活,第一媒体:以纸质为媒介的报纸,第二媒体:以电波为媒介的广播,第三媒体:以图像为媒介的电视,“第四媒体”:以数字化的方式存储、处理和传播的互联网,1、互联网能够不受空间限制来进行信息交换 2、信息交换具有时域性(更新速度快) 3、交换信息具有互动性(人与人,人与信息之间可以互动交流)
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