齐齐哈尔工程学院校园电子商务特点研究
5页1、从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果齐齐哈尔工程学院校园电子商务特点研究一、齐齐哈尔工程学院校园电子商务可行性研究大规模的消费群体。校园电子商务消费群体广大,以齐齐哈尔工程学院为例,万余人师生均是消费主体。与此同时,齐齐哈尔工程学院地处郊区,学生与老师学习课程比较紧,没有时间出去逛街,电子商务成为消费首选。良好的信用机制。校园电子商务交易买卖的面向对象主要是素质较高的学生和教师群体,其有别与传统电子商务买卖信用风险较大的特性,尤其是对于卖方而言,参与该市场竞争的主要是在校师生和学校周边的商家,一联盟旦出现违规现象极易暴光,因此,交易双方都会自觉维护好自己的个人信用。其次,由于时空有限,对于一些价值较高的商品也易实现面对面交易,从而降低了买卖风险。方便的物流配送。师生居住工作环境相对集中,使物流的配送能够节省成本,准确、及时,物流配用和等待时间等各项交易成本大大减少。另外,还可以通过贫困生勤工助学的方式解决“最后一英里”的问题。循环稳定的商品来源。首先,大学生逐渐养成的资源循环利用的习惯有助
2、于齐齐哈尔工程学院校园二手商品交易,校园电子商务又有助于弥补现有的诸如跳蚤市场这样的需求供给产生脱节的缺陷。其次,参与校园买卖的双方年龄相仿,审美观相似,有共同的消费倾向。最后,就校园范围内,大学生作为人数最多的消费群体,同时也是一些高档消费品的未来潜在消费者,是众多商家的商品推广对象。优良的网络环境。齐齐哈尔工程学院校园内稳定的网络环境及相应的硬件配置为校园电子商务的开展提供了良好的运行环境。借助于数字化校园的建设和校园一卡通管理系统平台,为齐齐哈尔工程学院校园电子商务的应用提供了载体。现今齐齐哈尔工程学院校园的电子商务实验室设施已较为完善,并开设电子商务课程,现成的电子商务建设模块为项目的开发和网站的维护工作省去了大量经费。便捷的交易实现途径。在校园电子商务实践平台中,以校园网为依托,借助专业的技术和营销网络体系,并有老师辅助学生直接连接供货商家、实物配送点、学生和教师类的消费群体。学校对整个平台的运作进行宏观管理,平台维护者提供技术支持,卖方提供各种商品和服务,买方借助这个平台去搜索自己所需要的商品和服务,通过IM与商家进行交流,达成“协议”,点击鼠标即可完成整个交易过程,中间环
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