高等师范地理科学专业地质学基础课程的教学实践与探索
6页1、从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果高等师范地理科学专业地质学基础课程的教学实践与探索地质学基础是高等师范地理科学专业的一门重要的专业基础课,是学习地理科学专业后续课程的入门课,同时该课程也是地理科学专业的必修课。学好它将为其他地理课程如“人文地理学”、“中国地理”、“世界地理”等打下良好的学习基础,并直接服务于中学的地理课堂教学和课外地理活动,有助于今后进行地理科普宣传活动及开展乡土地学科研,开发和利用地质、地貌资源,振兴家乡经济;同时,对于大学生树立辩证唯物主义世界观也有重要的意义。总之,掌握该门课程的知识、理论和方法,是中学地理教师智能修养的重要组成部分。另外,该门课程对学好自然地理学,特别是对地貌学的后续学习也是必不可少的。一、地质学基础课程教学体系1.地质学基础课程的教材、教辅。地质学基础课程以宋春青等人的地质学基础为教材。国外的参考书目有:的Physical geology, 等人的Evolution of the earth,以及等人的Earth history and pl
2、ate tectonics等。国内的参考书目有:王维的地球的形状、李叔达的动力地质学原理、刘东生的黄土与环境、王鸿祯和刘本培的地史学教程、苏文才和朱积安的地质学简明教程、夏邦栋普通地质学、潘兆橹的结晶学与矿物学、李善邦的中国地震以及武汉地质学院煤田教研室的煤田地质学等。2.地质学基础课程的教学目的。地质学是研究地球的科学,地质学侧重研究地球的地下部分;地质作用分内动力地质作用和外动力地质作用。对于地质学的学习,即注重内动力地质作用对地表形态的塑造机理,也注重外动力地质作用对地壳物质和构造形迹的改造。不仅让学生掌握地质学的基本原理,更重要的是要做到加强联系,互相渗透,各有侧重,相对独立,注重实用。通过本课程的学习,使学生充分认识和了解“我们只有一个地球”的真实含义,从而使他们成为一支在未来的生活中善待地球、保护我们美丽家园的重要力量。3.地质学基础课程的教学内容。该课程主要讲授地壳的物质组成,地质作用的类型、条件、作用过程,地壳的构造形变和改造,地质发展历史等,共分十章,共计安排72学时,教学安排在同一学期。包括室内矿物、岩石标本认识实习。具体内容详见表1。4.地质学基础课程的教学方式。
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