七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第二课 学习新天地 第二框享受学习课件 新人教版

1、第一单元 成长节拍,知识点一 体味学习 (1)学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个 问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时我们都 可以体味到学习带来的快乐。 (2)学习是多方面的,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感 受到快乐。 (3)学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举 的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需 要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 (4)当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦 让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。,例1 小龙总是抱怨:“学习真是太辛苦了,我甚至都不想上学了。”你 不应该对小龙说 ( ) A.发现自己的潜能时,可以体味到学习带来的快乐 B.解决某个问题时,可以体味到学习的兴趣 C.学习过程中需要集中注意力,要有恒心和毅力 D.学习难见成效,让人烦恼,没有什么意思,解析 学习是一个苦乐交织的过程。学习中有快乐,也会有烦恼。本题 考查的是学习中的“苦”与“乐”的表现。在回答时,我们要审清题目 的要求。小龙在抱怨学

2、习的“苦”,我们就不应该再和他强调学习中的 “苦”,所以观点D符合题意。观点A、B是学习中的“乐”的表现,与题 意不符。观点C是我们对待学习应有的态度,与题意不符,排除。故选D。,答案 D,知识点二 学会学习,知识拓展 提高学习效率的几点建议 课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习。 科学分配时间,有计划地学习。 对知识点进行归纳、整理,运用科学记忆方法。 探索一套适合自己的学习方法。 经常使用工具书、参考书。,例2 如图,“学习金字塔”告诉我们 ( ) 不同的学习方法会产生不同的学习效果 学习应当成为我们终生的活动 要学会学习,掌握科学的学习方法 要培养良好的学习习惯 A. B. C. D.,解析 本题考查学习方法的重要性。解答时要认真分析所给图片,注意 图片中的数据和文字。通过分析可知,不同的学习方法会产生不同的学 习效果,越科学的学习方法产生的学习效果会越好。所以我们要学会学 习,掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯,以提高学习效率。 正确且符合题意。与题意无关,排除。故选B。,答案 B,误区:有的同学认为,学习又苦又累 分析:这种观点是片面的。学习中有辛苦,也有快乐。我们既

3、要看到学 习的苦,也要看到学习带给我们的快乐,只有这样才能正确认识学习。,知识点一 体味学习 1.“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这表明 ( ) A.学习是苦乐交织的 B.从学习中逐渐了解世界的奥秘 C.我们要珍惜学习的机会 D.我们应该学会自主学习,答案 B “不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”的意 思是:不攀登高山,就不知道天有多高;不下临深溪,就不知道地有多厚。 这说明学习可以使我们从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,我们 在学习过程中可以逐渐了解世界的奥秘,所以选项B观点正确且符合题 意。选项A、C、D不符合题意。故选B。,2.以下情形中,能够让我们感受到学习的快乐的是 ( ) 当我们的好奇心在学习中得到满足的时候 当我们通过学习发现自己潜能的时候 当我们逐渐从学习中了解到世界奥秘的时候 当我们在学习中遇到难题无法解决的时候 A. B. C. D.,答案 D 本题考查享受学习。体现的是学习中遇到的困难,不是学 习中的快乐,排除。故选D。,3.材料一 每天天刚亮,当人们还在做美梦时,我就得从被窝里钻出来, 不论春夏秋冬,匆匆赶到教室早读,认认真

4、真地听好每节课。晚上,我趴 在书桌前,看着身边还有那么多没做完的作业,疲劳、困倦、酸痛围着 我打转。偶尔还会遇到难题,冥思苦想却依然找不到解答的方法 材料二 学习虽然是件吃苦的事,但乐趣也不少。例如:当你绞尽脑汁 终于做出一道难题时;当你的学习成绩上升,受到老师表扬时;当你与同 学们一起参加活动时难道你就没有高兴过吗?很多同学把读书的 过程当成寻找快乐的过程,学习便在轻松愉快的氛围中进行。我曾经就 有过这样的经历:有一次,我高烧不退,卧床不起,可手里仍拿着数学试题 细细研究,忽然灵感大发、思路突现,我欢呼雀跃,全然没有一丝被病痛,折磨的痛苦。此时我恍然大悟,这就是学习啊!它虽然剥夺了你享受的权利,却给了你另一种幸福,甚至可以暂时带走肉体上的痛苦! (1)身临其境:上述材料说明了什么? (2)感同身受:进入七年级后,你在学习生活中感受到了哪些苦与乐?,答案 (1)学习中有苦也有乐。 (2)学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问 题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时我们都可 以体味到学习带来的快乐。学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索 欲望,学习也不是轻而易举

5、的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费 精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚 强的意志作出努力。,解析 第(1)问,材料一强调了学习是一个充满艰辛的过程,即学习中有 辛苦;材料二强调了学习中的快乐。两则材料说明了学习中有苦也有 乐。第(2)问,根据所学知识回答学习中的快乐和辛苦的表现即可。,4.我们必须学会自主学习,才能适应新的学习生活。下列对自主学习认 识正确的是 ( ) A.以自学为主,不需要老师、同学帮助 B.不抄袭他人作业 C.不与他人商量学习中的问题 D.能独立安排学习,不依赖老师和家长,知识点二 学会学习,答案 D 本题主要考查学生对自主学习的认识。自主学习不是不需 要帮助,A项说法错误;“不抄袭他人作业”是对学生的基本要求,并不 是自主学习的内涵,排除B项;自主学习也需要与他人交流讨论,C项说法 错误。故选D项。,5.(2017吉林德惠三中月考)同样是记忆知识,有的人喜欢默读记忆,有的 人喜欢大声朗读记忆,有的人则喜欢抄写记忆。上述事实告诉我们的道 理是 ( ) A.态度是一种行为倾向 B.学习方法要统一 C.学习有法,学无定法 D.要照搬别人的

6、学习方法,答案 C 题干中的材料告诉我们学习离不开方法,在选择学习方法时 切忌生搬硬套,要根据自身情况进行选择,选择适合自己的学习方法,这 样才能拥有更高的学习效率,C的说法符合题意。A强调的是学习的态 度,与学习方法没有关系,应排除。B、D的说法错误,都是不会选择学习 方法的表现,应排除。故选C。,1.当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学” 的能力才永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该 ( ) 克服厌学情绪 掌握科学的学习方法 养成良好的学习习惯 坚持“题海战术” A. B. C. D.,答案 B 对于刚刚踏进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应该克 服厌学情绪,学会自主学习,掌握科学的学习方法,提高学习效率,养成良 好的学习习惯,所以观点正确;坚持“题海战术”的观点是片面 的,排除。本题选择B。,2.同学们在学习中的做法,下列你认为正确的是 ( ) 我喜欢独立学习、独立思考,遇到问题也不和同学们一起讨论 听老师讲课时,我喜欢动笔记一些要点、纲要和提纲 发回的作业如果有错误,我总要弄清楚错在哪,并进行更正 我经常把知识进行比较,发现它们的不同和联系,然

7、后归纳成一个知 识系统 A. B. C. D.,答案 B 本题考查学生对学会学习的理解与认识。结合所学知识可 知,我们要学会与同伴相互帮助、分工合作。做法不妥,排除。故 选B。,3.有的同学回家做作业时,看着语文书,想着数学作业,听着英语磁带。 整个晚上,一样作业都没有完成好。这说明 ( ) A.老师布置的课外作业太多,学生根本做不完 B.不良的学习习惯,极大地影响着我们的学习效率 C.当前学生的课业负担仍然很重,减负工作任重而道远 D.家长应每天帮助孩子安排好学习进程,以免孩子学习没有规律,答案 B 本题结合学生在学习中存在的问题,考查学生对学会学习的 理解与认识。题干中的做法是不良的学习习惯,A、C、D说法错误,B说 法正确且符合题意。故选B。,1.对下面这两幅数据图理解正确的是 ( ) A.所讲的内容都与我们的学习无关 B.说明压力对成绩提高没有好处,要努力克服 C.说明遗忘是无规律的 D.说明学习也要讲究科学、合理安排和调节,答案 D 本题以图片为载体,考查学生审读图片的能力。解答时要认 真分析图中的数据,找到与教材知识的结合点。分析图可以看出,学 习压力过高或过低都不利于学习

8、效率的提高;分析图可以看出,遗忘 在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很 快,以后逐渐缓慢。由此可以看出,这两幅图说明学习也要讲究科学、 合理安排和调节,D说法正确且符合题意。A、B、C说法错误,排除。故 选D。,2.微信这一新的聊天工具逐渐进入了大家的生活。以下是两位七年级 同学利用微信交流学习经验的聊天记录: (1)请你分别对两位同学聊天的核心内容进行概括。 (2)你在享受学习过程中的成功经验是什么?请与大家分享。,答案 (1)李浩:掌握科学的学习方法,提升自己的学习能力(或提高学习 效率等)。陈伟:学会享受学习的快乐,发现并保持对学习的兴趣。 (2)示例:接受并勇于克服学习中的各种困难;科学安排时间,劳逸结合;找 到适合自己的学习方法;善于运用合作学习、探究学习等学习方式。,解析 本题考查的知识点是享受学习。第(1)问,抓住材料中的关键信 息“抓住了精华”“快乐之旅”等,结合享受学习的要求不难得出答 案。第(2)问,答案具有开放性,符合题意,切实可行即可。,1.对于漫画中厌学的同学,我们可以告诫他们 ( ) A.学习是痛苦的,一点快乐都没有,不如放弃 B.

9、学习是快乐的,一点辛苦也没有 C.学习虽然辛苦,但我们能收获学习成果带给我们的美妙享受 D.学习耗费巨大的时间和精力,不如出去打工挣钱,答案 C 本题以漫画为载体,考查学生审读漫画的能力。解答时要注意 分析漫画中人物的言行,找到漫画所反映的主旨。漫画中的同学只看到 了学习的辛苦,没有看到学习的快乐,C说法正确且符合题意。A、B、D 说法错误,排除。故选C。,2.(2018浙江绍兴柯桥期中)一名高考状元在介绍自己的学习经验时说: “如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要学别人早上背单词;如果 你觉得多做一点习题对你有用处,那你就跳进题海去遨游一番。”这段 话的含义是 ( ) A.早晨的学习效率不高 B.学习要敢于创新,另辟蹊径 C.要注意别人的学习方法 D.只有适合自己的学习方法才是最好的学习方法,答案 D 本题考查学生对掌握科学的学习方法的认识。高考状元的 话说明了学习方法因人而异,适合自己的方法就是最好的方法,所以观 点D符合题意。观点A说法错误,故应排除。观点B、C与题意不符,排 除。故选D。,1.(2018江苏泰州姜堰期中,6,)“到了初中,我们再也回不到小学 时候打打闹闹,欢声笑语的日子了,接替而来的是初中那紧张而激烈的 竞争。但是在紧张的学习之中,每一个进步都让我获得一种成功的快 乐。”这段日记说明 ( ) A.学习是非常充实的 B.学习是苦不堪言的 C.学习是充满乐趣的 D.学习是苦乐交织的,答案 D 题干中的材料告诉我们学习过程是一个长期而又复杂的过 程,在这个过程中既有学习的艰辛,又有学习的快乐,因此要树立正确的 学习观念,从而取得更多的成功,D观点符合题意。其他选项都是对学习 的片面认识,与题意不符,应排除。故选D。,2.(2018河南卫辉期中,4,)下边漫画永远不要被时间拖着走 启示我们 ( ) 要科学安排学习时间 比其他同学学习用的时间都长 要增加学习时间,减少睡眠时间 要制订切实可行的学习计划 A. B. C. D.,答案 D 本题以漫画的形式考查学生对学会学习的认识。解答

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