安徽省合肥市凯悦中学2018-2019学年高一历史上学期第一次月考试题（无答案）

1、凯悦中学20182019学年度第一学期高一年级第一次月考历史试卷一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.我们中国人自古就有“同祖同宗”、“认祖归宗、”“寻根问祖”、“叶落归根”等民族认同感和归属感，下列与之对应正确的是：A. 夏、王位世袭制 B. 周、分封制 C. 周、宗法制 D. 唐、科举制2.“陈胡公滿者，虞帝舜之后也。周武王克殷，封之于陈。”胡滿属于西周时受封的：A. 王族 B. 功臣 C. 古代帝王后代 D. 周边归顺部落首领3.东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休。导致东周王室衰微的政治因素是：A. 宗法制的衰落 B. 分封制的瓦解 C. 郡县制的实施 D. 世官制的沿袭4.商纣王，名辛。历史记载：帝乙死，欲立长子启。众臣反对，认为虽启与辛为同母，但生启时其母是妃，而生辛时已是后，故启不能立。遂少子辛为帝。对此判断不正确的是：A. 商纣王即位违背了嫡长子继承制 B. 商末已推崇嫡长子继承制C. 体现了古代“立子以贵不以长” D. 商代已有父死子继制度5. “九鼎既成，迁于三国。夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视

2、并在夏商周流转，主要因为它是：A. 反映民心民意的凭据 B. 国王祭祀的重要礼器C. 青铜工艺水平高的标志 D. 王朝统治权力的象征6.钱穆在中国历代政治得失中说至秦汉时期，一切贵族家庭都倒下了，原本只有一个家，此刻变作了国家。据此推断，秦汉“化家成国”主要得益于：A. 实行分封制 B. 实行宗法制 C. 采用严刑酷法 D. 推行郡县制7.集解引苏林曰：“秦时无刺史，以御史监郡。”秦始皇三十六年，在华阴平舒道有人对使者奉璧并诅咒“今年祖龙死”，于是始皇大怒，“使御史观望”。材料中秦御史主要职责是：A. 负责监察工作 B. 行使行政大权 C. 掌握司法刑狱 D. 组织史书编撰8. 秦始皇建立的中央集权制度最重要的原则是：A. “天下之事，无大小，皆决于上” B. “节用裕民以德服人”C. “以法为教，以吏为师” D. “尧舜之道，不以仁政，不能平治天下”9.中国两千多年封建政治制度基本格局奠定的时期是：A. 战国 B. 秦朝 C. 西汉 D. 东汉10. 汉武帝时出界律规定：诸侯王只能在自己的封地活动，绝对不能私出国（诸侯国）界。这一规定的根本目的是：A. 强化君主专制 B. 加强思想控

3、制 C. 防止诸侯割据 D. 加强中央集权11.宋太祖采取多种措施大力加强中央集权，其核心是围绕：A. 削弱中央大将和丞相的权力 B. 解除地方割据的经济基础C. 解决中央与地方的权力分配 D. 削弱地方军队的实力12.苏轼总结我国古代的选官制度时说：“三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举。”由此，汉代主要的选官方式是：A. 世袭 B. 察举 C. 科考 D. 自荐13.下图显示的是中国古代某王朝在青藏高原设置机构加强统治。这个朝代是 A. 秦朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 清朝14.政治制度文明之魂为“有衡”。“有衡”首先表现为不同权力之间的相互制衡。下列史实体现上述思想的是：A. 汉代分封同姓王 B. 唐朝三省并立 C. 元代推行行省制 D. 清朝设军机处15. 三公九卿制度的基本结构从秦朝一直沿用，直到六部直接对皇帝负责，中国古代历史中的中央官制三级制度才算寿终正寝。“寿终正寝”的标志性事件是：A. 汉代设中朝 B. 唐代设三省 C. 宋代设副相 D. 明代废丞相16. 中国古代史上，从汉朝到明清，历朝统治者先后设置“中朝”、

4、“内阁”、“军机处”这些机构。他们的共同目的是：A. 重用人才 B. 削弱相权 C. 加强君权 D. 关注军事17.明代内阁和清代军机处的共同之处是：A. 统领六部，处理各种政务 B. 参与决策，并负责朝廷日常事务C. 参与机要政务，但没有决策权 D. 负责各地的军政事务18.明代礼仪明文规定：亲王、群臣上表笺，都得有“皇天眷命，统驭万方”，“承天受命，君师宇内”等字样，这样规定体现的思想是：A. 天人合一 B. 国家一统 C. 皇权至上 D. 文明礼貌19.西方人对古希腊文明有着无法释怀的感念。西方人感念的是古希腊的：A. 独特的地理环境 B. 发达的商品经济 C. 高大宏伟的建筑 D. 城邦的民主制度20.梭伦改革宣布，废除债奴制，禁止雅典公民再以人身作抵押借债，由国家出钱把因无力还债而被卖到异邦为奴的人赎回。这一措施主要是为了：A. 缓和贵族之间的矛盾 B. 促进工商奴隶主阶层的崛起C. 扩大雅典公民的基础 D. 铲除旧氏族贵族的政治特权21.“这些城邦显得具有某种个性每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意志处理它自己的事务。”据此，可以看出希腊城邦的特点是

5、：班级 姓名 准考证号 。装。订。线。A. 小国寡民 B. 轮番而治 C. 人民主权 D. 独立自治22.“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生命。”伯利克里这段演讲强调的是：A. 权力制约 B. 公民意识 C. 平民政治 D. 法律至上23. “夜间窃取耕地的庄稼如为适婚人，则处死以祭谷神；如为未适婚人，则由长官酌情鞭打，并处以赔偿双倍于损害的罚金。”这一规定实质上说明十二铜表法：A. 保护私有财产 B. 是一部野蛮的习惯法C. 内容相当广泛 D. 切实维护未成年人的利益24.“随着商业和帝国的发展，生活愈益复杂，原先的法律不再能满足需要。外国人在罗马可能遭到关押，他的财产可能被没收，就是一个典型的问题。”为此罗马形成了：A. 习惯法体系 B. 公民法体系 C. 万民法体系 D. 自然法体系25.罗马法将规定国家事务的法称为公法，其效力由国家政权加以保障，不允许依私约变更；将规定私人事务的法称为私法。罗马法重视私人权利保护，但罗马公法的地位高于私法。对此理解正确的

6、是：A. 体现了法律至上原则 B. 体现了国家至上理念C. 维护了罗马民主政治 D. 维护了城邦整体利益12345678910111213141516171819202122232425二、材料解析题（本大题共2小题，共50分）26.阅读材料，然后回答问题： （1） 图一、图二反映的中国古代政治制度分别是什么？其最基本的共同特征是什么？（2） 与图二相比，图三反映的政治制度有何变化？出现这一变化的原因是皇权与相权的矛盾加剧，为解决这一矛盾明初的皇帝对中央行政部门作了哪些改革？（3）图四中的机构设立于哪一朝代？其职责是什么？有何作用？（3） 综合上述材料，分析中国古代政治制度演变的趋势。27.阅读下列材料，回答问题：材料一：十二铜表法包括公法与私法、刑法与民法、实体法与程序法、同态复仇与罚金、氏族继承与遗嘱等等二、凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界限；筑围墙的应留空地一尺；才乞沟的应留和沟深相同的空地；掘井的应留空地六尺；栽种橄榄树和无花果树的，应留空地九尺；其他树木留五尺。十、烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的，如属故意，则捆绑而鞭打之，然后将其烧死；如为过失，则责令赔偿损失，如无力赔偿，则从轻处罚。 十二铜表法材料二：奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。 摘编自民法大全材料三：第8条所有法国人都享有民事权利。第544条所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利，但法令所禁止的使用不在此限。第545条任何人不得被强制出让其所有权；但因公用，且受公正并事前的补偿时，不在此限。 拿破仑法典材料三：罗马法是纯粹私有制占统治的社会的生活条件和冲突的十分经典性的法律表现，以致一切后来的法律都不能对它作任何实质性的修改。 马克思恩格斯全集（1） 请根据材料一概括十二铜表法的特点。（2） 民法大全形成于哪位皇帝期间？其目的是什么？又标志着什么？（3） 结合所学知识，概括材料三中上述条款所体现的原则，并指出其来源。（4）根据材料三、四并结合所学知识，谈谈罗马法对后世的影响。- 5 -

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