2018-2019学年高中语文 12 动物游戏之谜(第1课时)课件 新人教版必修3
23页1、第四单元,12.动物游戏之谜,学 习 目 标,1鉴赏准确平实而又巧妙生动的语言风格。 2探求描写和说明的有机结合点,体会二者结合之妙处。 3注意说明文文体的特点,还要注意科普文自身的特点。,第一课时 整体感知,课 前 预 习,一、文学常识 1周立明,中国现代动物研究专家,_作家,国际行为分析协会会员,曾任少年儿童出版社副总编辑。作品有_,黑猩猩属于人科动物吗? 2科普文是用深入浅出的方式介绍_、_的知识和原理的说明性文章,具有_、_、_的特点。,科普,会说话的动物,自然科学,社会科学,科学性,文学性,通俗性,三、预习完成后,请将你的疑问记录,并与小伙伴们探讨交流: 疑问1:_ 解惑:_ 疑问2:_ 解惑:_ 疑问3:_ 解惑:_,课 内 动 脑,4根据括号内的意思,在横线上填写相关词语 (1)盛夏,赤日炎炎,蝉鸣_(声音杂乱;吵闹),心情烦闷,于是邀三五好友重游无锡灵山拈花湾小镇。 (2)第三轮“脱欧”谈判上周在比利时首都布鲁塞尔欧盟委员会总部无果而终。双方围绕单一市场_(每个人都坚持自己的看法),互不相让。 (3)一个月前,当阿里推出“无人零售”快闪店后,关于“无人零售会不会提升失业
2、率”的讨论_(各种各样的说法很不一致)。 (4)几位退休员工回到广东韶关钢铁公司,听到韶钢扭亏为盈的喜讯,_(兴致很高,情绪热烈)地拉着车间领导,在1号老高炉旧址合影。,聒噪,各执己见,众说纷纭,兴高采烈,二、文题解读 “动物游戏之谜”意为探索动物之间游戏行为的奥秘。动物学家认为动物之间的一些行为跟人类一样,都在做游戏。然而对于动物游戏的目的,动物学家们的看法各不相同。本文是一篇综合性的科技小论文,用“动物游戏之谜”为题,既点出了文章的主要内容,又能够激发读者的思考,引发读者的兴趣。 三、作者简介 周立明,国际行为分析协会会员,曾任少年儿童出版社副总编辑。现代科普作家,作品有萤火虫发光之谜动物游戏之谜等。,四、背景探源 自然充满了神秘与新奇。聪明的人懂得在自然中获得启示:“螳螂捕蝉,黄雀在后”,告诫我们顾头不顾尾是怎样危险;翠鸟迁就小翠鸟一次次把巢向下移,使猎人能轻易捕到它们,告诫我们对子女不可溺爱;群雁换帅则提出了领导权的共享问题人从动物那里得到的不仅有间接的启示,更有直接的帮助:云南有一种看护蟒可以帮人类看护婴儿;迷路的猎人可以靠识途的老马找到归路动物是人类的朋友,人类与动物相依相
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