四年级语文下册 21 爱因斯坦和小女孩教案2 苏教版
11页1、21.爱因斯坦和小女孩 教学目标:1学会生字新词,正确、流利地朗读课文。2初步了解课文主要内容,知道爱因斯坦与小女孩的相遇并相处的生活片断。 学生活动单 教师导学案活动一:初读课文,扫清障碍1轻声读课文。圈出生字词,易错的字多读几遍,说说新词的意思。(特别注意:蓄、裹、嘛、呵、啥)结合上下文理解词语。2组内交流学习成果。3汇报交流,质疑完善。活动二:再读课文,整体感知。1自读课文,想想文章的主要内容,思考:爱因斯坦与小女孩有过几次相遇?每次相遇有何不同?尝试概括小标题。 相处2组内交流。交流概括的小标题,说说理由。用简洁的语言概括文章的主要内容。3展示交流。 【检测反馈】1读一读。x gu xi gu h h( )着 ( )着 拖( ) ( )脸 乐( )( ) 2辨字组词。摊( ) 蓄( ) 裹( ) 踱( )滩( ) 畜( ) 衷( ) 渡( )【资料链接】爱因斯坦(18793141955418) 世界著名物理学家,他的相对论对世界科学史作出了巨大贡献。他的物质粒子可以转变为巨大的能量的理论,已由原子弹、氢弹的威力得到确证,被确认为整个人类历史上的科学巨人。课前谈话:讲故事:有一位
2、大科学家遇事爱思考、研究,常常从一点小事中受到启发。 有一次,他要把墙上的一幅旧画换下来。就搬来一架梯子,一步一步爬上去。突然,他又想起一个问题,沉思起来,忘记自己做什么了,猛地从梯子上摔下来。摔到地上以后,他顾不得疼痛,马上想到:人为什么会笔直地掉下来呢?看来物体总是沿着引力最小的线路运动的。他想到这里马上站立起来,一瘸一拐地走到桌边,提笔把自己的这个想法记了下来。这对他正在研究的问题相对论有很大的启发。一、启发谈话,导入新课1刚才老师课前讲的这个故事的主人公是1921年诺贝尔物理学奖获得者,他就是爱因斯坦。(板书名字)2你了解爱因斯坦吗,谁能来简单介绍一下?(学生介绍)教师介绍爱因斯坦。3可就是这样一位了不起的科学家,却与一个普通的小女孩发生了令人意想不到的故事。这就是我们今天要学习的第21课。(板书课题:爱因斯坦和小女孩。)4齐读课题。读了课题,你最想知道什么?二、初读课文,扫清障碍1过渡:是啊,世界著名的大科学家与一个小女孩是怎样认识的?他们之间发生了怎样的故事呢?一起来看活动一2检查自读效果。(1)出示词语:蓄 裹 衣衫不整 一撮 趿拉 一塌糊涂 蓬乱 拖鞋 纳 闷 (蓄、蓬
3、乱联系插图,裹可以做一下动作。)一塌糊涂在文中指什么?房间里还有什么也是一塌糊涂的?(2)出示:噢、嘛、呵。你会读了吗?放入句子,揣摩语气。男女生对话。小结:一个小小的语气词,居然包含着这么丰富的感情。可见,我们平时读书一点都不能马虎。二、再读课文,整体感知1.讨论交流,理清层次。快速地浏览课文,爱因斯坦和女孩有几次交往?(三次)分别是从哪儿到哪儿?(第一次:1-3;第二次:4-5;第三次:6)你为什么这样分呢?学生说说分段理由。2.哦,原来爱因斯坦和小女孩三次相遇的情形是不一样的,请你找一找,他们每次是怎样相遇的?读了这些话,你发现了什么?A、是按照时间变化的顺序来写的。(我们写文章也要按照一定的顺序来写)B、第一次小女孩撞上了爱因斯坦,第二次是小女孩遇上了,第三次爱因斯坦等小女孩。C、他们最后熟悉到了什么程度?他们在一起做些什么?再读一读课文的第七小节:从此,小姑娘每天放学回家,都要到爱因斯坦的工作室坐坐。小女孩与爱因斯坦之间由不熟悉,到越来越熟悉,最后成为好朋友。3这么一个动人的故事,你能不能连起来概括说一说呢? 相机板书。三、总结反馈1学到这儿,你对爱因斯坦又有了哪些新的认识?
4、2教师小结:这节课,我们通过读书,有了很多的体会,那爱因斯坦究竟是不是一个伟大的人,我们下节课将继续学习。四、布置作业1完成生字表上的生字描红。2有感情地朗读课文。21. 爱因斯坦和小女孩(第二课时) 教学目标:有感情地朗读课文,感受爱因斯坦潜心科学,不拘小节的人格魅力。 学生活动单 教师导学案【活动方案】活动一:精读,感悟爱因斯坦。1.选择其中的一次相遇,深入学习。用“ ” “” “ ”分别画出描写爱因斯坦外貌、动作、语言的相关语句。思考:从这些描写中,你感到他是一个怎样的人?练习读好小组选择的这部分课文。2.交流上述问题。3.全班展示。活动二:讨论,认识爱因斯坦。1.浏览课文,思考:爱因斯坦是不是“最伟大的人”?2.小组内讨论。通读全文,从文中找寻答案。适当结合课外资料,使理由更充分。3.交流展示。活动三:读文,总结写作方法 1思考:本文的题目是“爱因斯坦和小女孩”,从题中的“和”字,你读出了什么?2展示交流。 一、复习导入1爱因斯坦是世界著名物理学家。1921年获诺贝尔物理学奖,被确认为整个人类历史上的科学巨人。难怪文中小女孩的父亲称他为“最伟大的人”。板书:伟大2今天我们学的这
《四年级语文下册 21 爱因斯坦和小女孩教案2 苏教版》由会员小**分享,可在线阅读,更多相关《四年级语文下册 21 爱因斯坦和小女孩教案2 苏教版》请在金锄头文库上搜索。
2020年高考真题——理科综合(全国卷Ⅲ)+Word版含答案
2021年绝味鸭脖策划书
2021年熟食店创业方案
2021年熟食店开店策划
2021年卤菜店创业计划书
2021年周黑鸭网络营销策划方案
东大21年1月考试《现代设计方法》考核作业
谈我国行政管理效率的现状及其改观对策(论文)
单证员考试-备考辅导-复习资料:无贸易背景信用证案分析.docx
土木工程毕业生答辩自述.docx
建筑学毕业后工作状态真实写照.doc
C#代码规范(湖南大学).doc
xx区食药监局2019年工作总结及2020年工作计划
2019年中医院药物维持治疗门诊工人先锋号先进事迹
2019年度xx乡镇林长制工作总结
2019年性艾科工作计划书
2019年人才服务局全国扶贫日活动开展情况总结
关于组工信息选题的几点思考
摘了穷帽子 有了新模样
2019年某集团公司基层党支部书记培训班心得体会
2024-04-24 19页
2024-04-24 14页
2024-04-24 17页
2024-04-24 16页
2024-04-24 21页
2024-04-24 17页
2024-04-24 18页
2024-04-24 8页
2024-04-24 21页
2024-04-24 20页