七年级地理上册 5.2《世界的人种、语言与宗教》教案 (新版)粤教版
3页1、世界的人种、语言和宗教本节课主要向同学们讲述了世界的人种,主要分为黄、白和黑三种;接下来讲述了世界上的几种代表语言;最后讲述了世界上的主要宗教。【知识与能力目标】1、了解三大人种的特点,三大人种的主要分布地区;2、知道汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区;3、知道三大宗教及其主要分布地区。【过程与方法目标】1、通过学习这一节课,培养读图能力、想象能力和推理能力。【情感态度价值观目标】1、通过学习世界人口、语言和宗教,让学生了解生活的世界,培养学生的分析能力;2、通过本节课的教学,使学生更加热爱我们的生活。【教学重点】了解三大人种的特点,三大人种的主要分布地区。【教学难点】 课前准备知道汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。 1、各种类型的地图,包括行政区划图,地形图,经济区分布图等;2、准备一些典型的图片;3、多媒体课件。 教学过程板书:第二节 世界的人种、语言和宗教【讲授新课】学习新知师: (课件展示)“黑眼睛黑头发黄皮肤”是对亚洲东部地区人种体质特征的真实描绘。生:讨论回答。活动探讨师:为什么会有不同的人种呢?生:学生抢答。师:教师总结。人种
2、(种族)是指具有共同的遗传体质特征的人类群体。不同的人种在肤色、头发形状和颜色、面部特征、体毛等特征上是有所区别的。这些特征差异是人类长期在不同的生存环境下进化的结果。根据人类体质特征的差异,一般可以将全世界居民分为黄色人种、白色人种和黑色人种。我国绝大部分人都属于黄色人种。知识之窗教师引导学生阅读知识之窗的相关的内容。活动探究师: 观察图片,填写下列空格。生:小组讨论。活动探究师:阅读图5.6,说出三大人种的主要分布区。生:讨论回答。学习新知师:各色人种的体质特征是长期适应不同的自然环境而形成的,人种之间的差异是客观存在的,无优劣之分,世界所有的人种都是平等的。师:(课件展示)世界上的主要语言:英语、汉语、阿拉伯语、西班牙语、俄语和法语。英语为什么流传最广呢?生:讨论回答。师:语言是人类最重要的交际工具。世界上不同的国家、地区和民族都有自己的语言。有的语言有文字,有的语言没有文字。有的语言在全球范围内使用广泛,联合国将其中的汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等定为工作语言。其中汉语是世界上使用人数最多的语言,超过13亿;英语是世界上使用范围较广的语言。活动探究师:读图5.8:说出联合国六种工作语言的分布地区。生:在教师的引导下,小组讨论。学习新知师:宗教是人类社会中一种特有的文化现象,其存在的历史非常久远。目前,世界上信奉各种宗教的人数占世界总人口的50%以上。其中,影响最大的是三大宗教,即基督教、伊斯兰教和佛教。此外,道教、印度教、犹太教等也是世界上比较著名的宗教。那么世界3大宗教,各有哪些特点呢?生:讨论回答。师:教师总结。基督教主要分布在欧洲、美洲和大洋洲,是世界上信徒最多的宗教。 伊斯兰教主要分布于亚洲西部和东南部以及非洲的北部和东部,伊斯兰教的信徒成为穆斯林。佛教主要分布在亚洲的东部和东南部。课堂小结板书:思维导图的基本框架略。3
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