您所在位置：网站首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件江苏省盐都县九年级物理上册 14.3欧姆定律课件（新版）苏科版

江苏省盐都县九年级物理上册 14.3欧姆定律课件（新版）苏科版

18页

卖家[上传人]：小**

文档编号：60641840

上传时间：2018-11-18

文档格式：PPT

文档大小：330.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10 金贝

/ 18 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、14.3 欧姆定律,要点考点聚焦,本课时的重点内容是欧姆定律表达式及其所揭示的物理意义，欧姆定律表达式的变形和应用，伏安法测电阻的实验技能，与这些重点内容相关的考点很多：电流与电压、电阻的关系，欧姆定律实验的电路图的设计，实物图的连接，实验所得数据的分析，欧姆定律表达的物理意义，用欧姆定律表达式或其变形公式进行计算，伏安法测电阻的原理、器材、电路的设计，实物的连接，实验数据的记录、处理与分析等.欧姆定律实验中所用的控制变量法的思想方法也是中考经常考查的一种物理研究方法.另外，欧姆定律实验、伏安法测电阻实验的接线、仪器的操作、读数等也是中考中经常要进行的技能考查，今后的中考题在实验操作方面的考查仍然会加大力度，以区别出考生到底是真做了实验还是在背实验.,课前热身,1.某电阻两端的电压为6V时，通过它的电流为0.3A，则该导体的电阻的阻值为_；当导体两端的电压改为9V时，通过它的电流为_ ；当导线两端不加电压时，通过导体的电流又为_，此时导体的电阻为_. 2.由欧姆定律I 可导出变形式R ，对此表达式，下面说法正确的是( ) A.加在导体两端的电压越大，则导

2、体的电阻越大 B.通过导体的电流越大，则导体的电阻越小 C.导体的电阻是导体本身的一种性质，跟电压、电流无关 D.导线的电阻在电流减小到零时非常大,20,0.45A,C,0A,20,课前热身,3.用图8-1-1所示器材测小灯泡的电阻 (1)在电路图8-1-1(a)的内标上电流表或电压表的符号，两边注明正、负接线柱. (2)接电路图在图8-1-1(b)上用笔画线代替导线连接电路.,图8-1-1,课前热身,(3)某同学在用此图做实验测灯泡电阻时，记录下了表中的数值.其中第二次漏记了电压值、第三次错记了电流值，请补上和更正，并算出电阻值.,第二次电压为3 V；第三次电流为0.6 A，灯泡电阻为7.5 .,课前热身,4.一段导线两端的电压是6伏时，通过它的电流为0.4安.若加在导体两端的电压增大到10 伏时，能不能用量程为0.6安的电流表来测量通过导体的电流?(计算后回答),答案：不能,典型例题解析,【例1】有一电阻器，如果在它两端加12V的电压，通过它的电流是0.4A ，那么它的电阻是_；如果在这个电阻器两端加15V的电压，那么通过它的电流是_A，它们电阻是_.,30,0.5,30,典

3、型例题解析,【例2】在图8-1-2所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P 由左端向右移至中点的过程中，下列判断中正确的是( ) A.电压表V和电流表A1、A2的示数都增大 B.电流表A1的示数变大，电流表A2的示数和电压表的示数不变 C.电流表A2的示数变大，电流表A1和电压表的示数不变 D.条件不足，无法判断,B,图8-1-2,典型例题解析,【例3】用伏安法测电阻的电路如图8-1-3(a)所示，若待测电阻阻值在10 左右，电源电压约为6V，请完成下列各题：,图8-1-3,典型例题解析,(1)在图8-1-3(a)中的“”内填上相应的电流表、电压表符号，并标明正、负接线柱. (2)某同实验时，能正确测量和读数，但忙乱之中末能将记录的数据填入表格中(表格尚未设计完好)，仅记录在一张稿纸上如图8-1-3(b)所示，请你帮他把测得的数据整理好，并按实验要求填好表格. (3)测得的电阻值为欧(计算结果取2位小数). (4)当(a)中滑片P向左移时，电压表读数，表流表读数 .(选填“变大”、“不变”或“变小”),（4）电压表的示数减小，电流表的示数减小,（3）9.71,答案：（1）略（

4、2）略,方法小结,将欧姆定律应用于串、并联电路这一类题目，解题时要理清电路的连接情况，在电路中标出已知量和所求量，充分结合串、并联电路特性，再运用欧姆定律表达式或其变形公式，问题都可迎刃而解.对于欧姆定律实验和伏安法测电阻这两个实验的题目一般比较灵活，只有认真、踏实地把这两个实验的整个过程真正搞懂才行，实验过程包括：目的、原理、电路设计、器材选择、实验步骤、数据的收集与分析、实验结论及表述等等.,课时训练,1.一导体两端的电压是3 V时，通过它的电流是0.75 A.如果电压增大到6 V，导体中的电流是_A，如果电压减小1.5V时，电流又是_ A . 2.电流表和电压表各有两个量程，分别是“00.6 A、03 A、03 V、015 V”，电源用2节干电池.现估计小灯泡电阻约为10 ，那么在测小灯泡电阻时，电流应的量程应选择_A，电压表的量程应选择_V.,1.5,0.375,03,00.6,课时训练,3.如图8-1-4所示为“欧姆定律”一节中“研究电流与电阻关系”的实验电路图. (1)为了达到研究的目的，实验过程中必须保持_不变； (2)当开关S闭合后，电压表的读数是2.5

5、 V，电流表的读数是0.5 A，现在将阻值为5 的电阻R换成阻值为10 的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是_.,电阻两极的电压,调节滑动变阻器，使电压表的示数保持为2 V,图8-1-4,课时训练,4.将一个5 的定值电阻与一滑动变阻器串联接在3 V的电路中，已知定值电阻的两端的电压是1 V，那么通过滑动变阻器的电流是_ A，此时滑动变阻器接入电路的电阻为_ .,0.2,10,课时训练,5.要组成如图8-1-5所示的电路，用来测定一待测电阻R的值(估计阻值范围在3050 之间)，给你下列器材：电流表一个(量程00.6 A，03 A)，电压表一个(量程03 V ，015 V)，干电池一节，蓄电池组一个(电压12 V)，滑动变阻器R和开关S各一个，导线若干.组成电路时，电源应选_，电压表量程应选_V，电流表量程应选_A.实验过程中，要增加R两端的电压，R的滑片应向_移动.,蓄电池组,图8-1-5,0 15,00.6,左,课时训练,6.根据欧姆定律可得R ，则( ) A. R与U成正比，与I成反比 B. R与U成正比，与I无关 C. R与I成反比，与U无关 D. R是导体本身的一种性质，与U、I无关,D,课时训练,7.如图8-1-6所示电路中，当开关S闭合，滑片P向右移动时，关于两表示数的变化下述正确的是( ) A.电流表、电压表的示数均变大 B.电流表、电压表的示数均变小 C.电流表的示数变小，电压表的示数变大 D.电流表的示数变大，电压表的示数变小,C,图8-1-6,课时训练,8.如图8-1-7所示电路中，当开关S闭合，电流表A的示数是1.5安，A1的示数是0.3安；电压表V的示数是6伏，求： (1)R1的阻值是多大? (2)R2的阻值是多大?,图8-1-7,答案：(1)5(2)20,

《江苏省盐都县九年级物理上册 14.3欧姆定律课件（新版）苏科版》由会员小**分享，可在线阅读，更多相关《江苏省盐都县九年级物理上册 14.3欧姆定律课件（新版）苏科版》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源

2020年高考真题——理科综合（全国卷Ⅲ）+Word版含答案

2021年绝味鸭脖策划书

2021年熟食店创业方案

2021年熟食店开店策划

2021年卤菜店创业计划书

2021年周黑鸭网络营销策划方案

东大21年1月考试《现代设计方法》考核作业

谈我国行政管理效率的现状及其改观对策（论文）

单证员考试-备考辅导-复习资料：无贸易背景信用证案分析.docx

土木工程毕业生答辩自述.docx

建筑学毕业后工作状态真实写照.doc

C#代码规范(湖南大学).doc

xx区食药监局2019年工作总结及2020年工作计划

2019年中医院药物维持治疗门诊工人先锋号先进事迹

2019年度xx乡镇林长制工作总结

2019年性艾科工作计划书

2019年人才服务局全国扶贫日活动开展情况总结

关于组工信息选题的几点思考

摘了穷帽子有了新模样

2019年某集团公司基层党支部书记培训班心得体会

点击查看更多

新上传的PPT文档

平面直角坐标系第一课时有序数对导学案四川省精确扶贫官网网络扶贫四川有速度有力度更有精度北师大版小学数学六年级下全套单元检测卷科研年终工作总结报告模板（3篇）.doc 现岗人员套级方法促使贸易便利化方案氨酚待因片缓释剂型的开发 “小组合作学习”实施计划方案爽爽文档汇编葡萄风信子种苗销售合同旅游突发公共事件应急预案测量仪器的使用方法自我反省检讨书14篇陕西高考英语试题及答案解析老年人中医基本体质的保健方法

江苏省盐都县九年级物理上册 14.3欧姆定律课件 （新版）苏科版

江苏省盐都县九年级物理上册 14.3欧姆定律课件（新版）苏科版