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2018-2019学年苏教版必修一:专题1 文本8_9 断章 错误

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  • 卖家[上传人]:小**
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    • 1、 文本89断章错误学习目标断章1品味诗歌的画面美。2.体会诗歌中蕴含的哲理。错误1分析诗歌中的形象和表现手法。2.体会诗歌的情感。一、音正形准1给下列加点的字注音(1)单音字卞之琳()柳絮()跫音()春帷()窗扉()答案Binxqinwifi(2)多音字予落答案y/ylu/lo2给下列形似字组词(1) (2)答案(1)窗扉/文采斐然/蜚短流长(2)运筹帷幄/惟妙惟肖/唯美二、词语积累1理解运用(1)向晚:(2)跫音:(3)春帷:(4)窗扉:答案(1)天色将晚,傍晚。(2)脚踏地的声音。(3)春天即将过去,这是一种比喻的说法。(4)窗户。2辨词填空装饰妆饰装饰:a.动词,在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观,如“装饰图案”;b.名词,装饰品,如“这些材料可以作为装饰”。妆饰:a.动词,打扮,如“她对着镜子正妆饰自己那张脸”;b.名词,打扮出来的样子,如“她那漂亮的妆饰引来许多人羡慕的眼光”。(1)据县市政园林区的一位负责人介绍,县城一些立交景观采用爬山虎作为_。爬山虎生命力强,能给城市带来新鲜绿意。(2)从她饰以珠宝的富裕_上,谁可曾想到,每年的那个时候,她都在等待着,来给那些不幸的

      2、人传布慷慨的节日慰问?答案(1)装饰(2)妆饰三、名言警句1课文名句(1)你站在桥上看风景,/看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,/你装饰了别人的梦。(2)我打江南走过/那等在季节里的容颜如莲花的开落(3)我达达的马蹄是美丽的错误/我不是归人,是个过客2课外名句(1)你听,夜风孤零零/走过了窗前,/踉跄的踩着虫声,/哭到了天边。卞之琳夜风(2)百转千回都不跟你讲,/水有愁,水自哀,水愿意载你。卞之琳无题(3)这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;/你笑了笑,我摆一摆手/一条寂寞的路便展向两头了。郑愁予赋别一、作者简介(1)卞之琳(19102000),现代诗人(“汉园三诗人”之一)、文学评论家、翻译家,曾用笔名季陵、薛林等,被公认为新文化运动中重要的诗歌流派新月派和现代派的代表诗人。作品有诗集鱼目集三秋草十年诗草等。断章是其不朽的代表作。(2)郑愁予,原名郑文韬,当代诗人。中国海洋大学驻校作家。诗作大多以旅人为抒情主人公,因此他被称为“浪子诗人”。代表作有错误水手刀。出版的诗作有梦土上衣钵燕人行寂寞的人坐着看花等。他的诗作以优美、潇洒、富有抒情韵味著称,意象多变,温柔华美,自成风格。二、

      3、背景展示(1)卞之琳于20世纪30年代出现于诗坛,受过新月派的影响,但很快就转向了现代派。他的新诗广泛地从中国古诗和西方现代派诗中汲取营养,精巧玲珑,联想丰富,跳跃性强,尤其注意理智化、戏剧化和哲理化,善于从日常生活中发现诗的内容并进一步挖掘常人意料不到的深刻内涵。断章这首诗写于1935年10月,全诗虽只有短短4行,却试图用简明的意象阐释深刻的道理。(2)抗战时,郑愁予的父亲到前线,他独自和母亲住。因战地不停地转移,他从小就懂得流亡,从江南到江北,又从江北到江南,与不停盼望丈夫归来的母亲相依为命。由此可知,错误这首诗是作者捕捉母亲期盼父亲归来的心情,在此基础上创作的一首真情浓意的佳作。诗人认为这首诗的成功并不在于构思、音韵或警句,而是表达了中国传统闺怨诗的人道精神。三、文学常识新月派新月派是现代新诗史上一个重要的诗歌流派。受泰戈尔新月集的影响,以1927年为界,分为前后两个时期。前期自1926年春始,主要成员有闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、孙大雨等。 1927年春,胡适、 徐志摩、闻一多、梁实秋等人创办新月书店,次年又创办新月月刊,“新月派”的主要活动转移到上海,这是后期新月派。新加入

      4、的成员有陈梦家、方玮德、卞之琳等。他们提倡新格律诗,主张“理性节制情感”,反对滥情主义和诗的散文化倾向。针对当时新诗形式过分散文化,闻一多在诗的格律中提出了著名的“三美”主张,即“音乐美(音节)、绘画美(词藻)、建筑美(节的匀称和句的均齐)”。因此新月派又被称为“新格律诗派”。后期新月派提出了“健康”“尊严”的原则,坚持的仍是超功利的、自我表现的、贵族化的“纯诗”立场,讲求“本质的醇正、技巧的周密和格律的谨严”,但诗的艺术表现、抒情方式与现代派趋近。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,“一千个读者就有一千个哈姆莱特”,一篇优秀诗作的深层意蕴是不可穷尽的,现在,让我们一起走进断章和错误,细细品读这两首短诗,聪明的你会有怎样全然不同于他人的发现呢?根据图示,回答下列两个问题:(1)断章写出了哪几层关系?试分析然后填在图中横线处()。(2)错误从背景、心绪、意义三个角度写出了一个思妇的形象,请在图中横线处()填出相关信息。断章错误情意缠绵格调凄婉韵味悠长答案(1)风景明月(2)寂寞等待归人焦急失望(一)断章1诗歌描写了一幅什么样的画面?体现了什么样的哲理?答:答案(1)上节是一幅白日游人观景

      5、图:“站在桥上看风景”的“你”,面对着眼前的美景,心醉神迷;“看风景”而来的楼上人,登临高楼,眼里所看的竟不是风景,而是那个正“站在桥上看风景”的“你”。“你”是画面的中心人物,是画面的中心视点。诗歌虽然写的是“看风景”,但笔墨并没有挥洒在对风景的描绘上,只是不经意地露出那桥、那楼、那观景人,以及由此可以推想得出的那流水、那游船、那岸柳就像淡淡的水墨画把那若隐若现的虚化的背景留给读者去想象一样。由此传达出这样的哲理:在这宇宙与人生中,一切事物都是“相对”的,一切事物又是互为关联的。(2)下节是一幅美丽迷人的月夜风光图:这幅画在“装饰”上做文章,“明月装饰了你的窗子”,“你”成为别人梦中的“装饰”。诗人通过几个简单的意象人、明月、窗子、梦,既表达了人生互为装饰的悲哀、感伤、飘忽、空寂与凄清,又传达出世间万物相互关联、平衡相对、彼此依存的哲理。(二)错误2诗歌刻画了一个什么样的思妇形象?答:答案(1)刻画了一个因为等待归人、心情也随之改变的坚贞、多情的思妇形象。(2)等待归人、心情也随之改变:时光悠悠,莲花开了又落,她的心如“小小的寂寞的城”,没有生气,她在失望中将心的门扉紧掩。这时,街上

      6、传来达达的马蹄声,这声音给极度失望的她又带来新的希望。但是这希望不过是一个“美丽的错误”,那并不是她盼望的归人,只是一个过客。这使得她由极度的喜悦又重新陷入极度的失望之中。(3)坚贞和多情:心如寂寞的城,如紧掩的窗扉,拒绝任何人进入,只等待远方的游子,体现了女子的坚贞和多情。3诗人是如何刻画思妇形象的?答:答案(1)比喻。诗人并没有直接描写人物的心情,而是运用比喻的手法,把内在抽象的情感具象化,给人以真实之感。把女子心情的变化比作“莲花的开落”。用莲花的高洁、美丽喻意女子的坚贞、高洁和漂亮;用莲花的开落来喻意女子心情的高兴与失落。把女子的心比作“寂寞的城”“紧掩的窗扉”。用城的四面封闭和紧掩的窗扉的封闭状态来说明女子心情落寞、孤独和封闭的状态。把女子的心情比作“青石的街道”。用青石街道让人感到的凄凉和冷意来喻意女子因为久等不至的凄凉。(2)倒装和侧面烘托。“我达达的马蹄是美丽的错误/我不是归人,是个过客”是一个倒装句,正常语序应为“我不是归人,是个过客/我达达的马蹄是美丽的错误”。用倒装句式突出强调了这是个“美丽的错误”,也表达了抒情主人公对女子的深深歉意和赞美,从而侧面烘托了女子的高

      7、洁、坚贞、多情。4“我达达的马蹄是美丽的错误”中“美丽的错误”应如何解读?答:答案(1)美丽:日盼夜盼的心上人归来了,达达的马蹄声响起来了,这声音对她而言无疑是美丽的。(2)错误:因为“我”不是“归人”,只是个过客。这“美丽的错误”残忍地捉弄了她,就好像上天捉弄了她一样。(3)“美丽的错误”表达了抒情主人公对女子的深深歉意和赞美,也为诗歌营造了一种朦胧、优美的意境。你认为断章的主题是什么?答:答案(观点一)爱情说。在桥上看风景的“你”似乎并未以心相许他人,在楼上看“你”的人似乎有什么隐隐的期待,两人之间像有一种若隐若现的心心相印;而从“你装饰了别人的梦”来看,又像是在抒发一种单相思。也许这风景中保留了一段短暂的美好记忆,内心深处却蕴含着伤感和惋惜,二人又通过“风景”来看对方,“风景”成了相思的寄托物,有情无缘,长相思却不能长相守;也许看风景的时候,二人目光接触的瞬间便互生好感、互为风景,这一瞬间成了人生最美丽的“断章”,这一瞬间焕发出对未来美丽的幻想。这风景中的心心相印、幽幽相思、有情无缘、瞬间感情的永恒,全都包含在这美丽的“断章”之中,而美丽的心情又使一切都成了美丽的风景。(观点二)

      8、热爱生活说。诗人用个性化的手法表达了热爱生活的情感,将生活的内容风景化,赋予了“断章”无限的时空意义。当“你站在桥上看风景”时,“你”成了“楼上人”眼中的风景。“装饰了别人的梦”的人既可以是现实中的一位女郎或美好事物的象征,又可以是历来让人追寻的远古伊人或令人神往的文化记忆。(观点三)人际扬善说。只要你欣赏别人,欣赏人间的所有美好品质,那么你同时也会被人欣赏。人间最被人欣赏的品质莫过于能真正地欣赏他人,当你在欣赏别人时,你才能获得人生的最大美感;当你像欣赏风景般地欣赏他人时,你就会处在最有可能被人欣赏的境界之中。这个世界只有人能创造和谐发展的奇迹,只有人能真正地欣赏他人、欣赏大自然。人际扬善不仅是人现实的选择,也会将人带入理想的境界。一定距离的欣赏会令你充分展示自己的优秀品质。在诗情的升华中,你会觉得假如人人都这样想、这样做,这世界将无限美好。(观点四)“相对”主题说。在桥上欣赏风景的“你”来到窗前悠闲地享受月光,却无意中惹得别人心荡神摇、魂牵梦绕。对于别人的梦境而言,“你”就是一轮皎洁的明月,前两行诗的相对意蕴由此获得进一步丰富。本诗艺术地揭示了一种无穷尽的多元开放的系统现象。世界上许多人和事,貌似彼此独立无关,犹如“断章”,实际上却构成了一个互相关联、统一不可分的整体。“断章”本身也是相对的,任何一个系统既是“断章”,又是更大系统的有机组成部分。衬托手法错误并没有直接去描写人物的心情,而是用了比喻、衬托的手法,把内在抽象的情感具象化,使之真实可感。如用“莲花”“寂寞的城”“窗扉”喻指女子的形象和心境。“东风”“柳絮”是春天的象征,诗人以春天的烂漫反衬思妇的落寞。技巧点拨俗话说:“红花虽好,还需绿叶扶持。”作画是这样,写文章也是如此。作文时,为突出主要人物或事物,常常要用其他人物或事物来陪衬、对照,这种写作方法就叫作衬托(或烘托、映衬)。衬托是对描述对象采用的一种间接表现手法,是通过对其他人物或事物的记叙,从侧面形容、渲染,以达到突出主要描写对象、深化主题、提高文章感染力的艺术效果。衬托主要有正衬和反衬两种形式:(1)正衬:利用同主体事物相类似的事物作陪衬。如松坊溪的冬天,文章一下笔并不是就写松坊溪冬天的美景,而是用了很多笔墨去描绘松坊溪平时的优美景色,然后再写雪后松坊溪的美景。这就衬托出雪后的松坊溪更美。(2)反衬:就是从反面衬托,利用

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