2018-2019学年高中地理 第一章 人口的变化 1.1 人口的数量变化 第1课时课件 新人教版必修2
22页1、,1.1 人口的数量变化 第1课时,新华网北京月日电(记者樊曦)年月日零点分,中国的第十三亿个公民在北京妇产医院诞生。国家人口和计划生育委员会主任张维庆向宝宝颁发了中国第亿个公民荣誉证书,并向孩子的父亲赠送了婴儿用品。,联合国统计资料:世界人口1997年约为584亿,目前世界人口每年净增8 600万人,其中发展中国家每年净增8 457万人。 联合国人口基金报告预测:2025年,世界人口总数约为75亿,人口超过1亿的国家预测有16个中国、印度、美国、印度尼西亚、俄罗斯、巴西、巴基斯坦、日本、孟加拉国、尼日利亚、墨西哥、菲律宾、埃塞俄比亚、伊朗、刚果、越南。2050年,世界人口将达到94亿,2200年世界人口将达110亿。 2150年,中国人口总数将增加到16亿,印度将增加到17亿,亚洲其他地区将增加到28亿。 世界卫生组织1998年5月报告预测,到2025年世界人均出生时预期寿命将从现在的66岁,提高到73岁(1955年为55岁)。人类进入21世纪将活得更健康、更长寿。西方国家预期寿命将达到80岁以上,意大利、冰岛、日本、瑞典高达82岁,俄罗斯72岁,印度71岁,中国75岁,非洲一些贫穷
2、国家不足60岁。,世界的人口数字,一、人口的自然增长,1、世界人口的增长,1999年10月12日,地球村第60亿居民诞生。联合国将这一天定为“世界60亿人口日”。世界人口以每年7000多万的数量在增长。,2、人口数量增长随时间的不匀速性,读图思考: 1、世界人口增长分成哪几个阶段? 2、每个阶段人口增长有何特点?原因是什么?,两级台阶,读图思考:20世纪以来是世界人口进入快速增长的时期,特别是二战后,发展中国家人口增速很高,其原因是什么?,补充:如何判读地理坐标图? 1、读清各个坐标分别表示什么变量; 2、判读图形变化特征; 3、思考变量之间的因果关系;,二战后,发展中国家政治上独立、民族经济得到发展,医疗卫生条件改善,人民生活水平提高及平均寿命的延长,使得人口的死亡率大幅下降,人口增速很高。,18202000年发达国家与发展中国家人口增长数量图,(3)世界人口增长在空间上的不平衡性,世界各大洲人口出生率、死亡率、人口自然增长率对比示意图,分析图中数据,你得出的结论是:,(4)不同经济发展水平国家人口增长的差异,思考:不同经济发展水平国家的主要人口问题是什么?原因是什么?可以采取哪些措
3、施解决这些问题?,习 题,读右下图,a、b、c分别表示014岁、1564岁、65岁以上三种年龄人数 所占总人口比重。据此回答1、2题。,1、图中四个国家中, 老龄化问题最严重的是( ) A B C D 2图中国014岁年龄人数所占总人口比重大小及应采取的 相应正确措施是( ) A70 鼓励生育 B60 计划生育 C15 采取移民政策 D 30 鼓励人员出国,答案:1.C 2.B,3、影响世界人口增速变化的根本原因是( ) A自然环境 B生产力水平 C人口政策 D经济发展水平 4工业革命后人口死亡率大幅下降的直接原因是( ) A经济发展水平高 B社会安定 C医疗卫生条件的改善 D. 社会福利完善,读世界近10万年以来的人口增长图,回答3-4题:,答案:3.B 4.C,读“世界人口增长趋势图”,回答5-6题,5.下列各阶段人口增长趋势的原因,叙述正确的是() A. 各阶段的人口增长主要由社会生产力的发展水平决定,与其他因素无关 B. 人口增长趋势的变化主要取决于世界各国的人口政策 C. 人口增长趋势的变化除受生产力发展水平制约外,也与国家的人口政策有关 D. 人口增长趋势的变化受自然条件的
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