（浙江专用）2018-2019版高中语文 专题四 像山那样思考 专题检测试卷 苏教版必修1

1、专题检测试卷(四)(时间：80分钟满分：100分)选择题部分(48分)一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1下列加点字的读音全都正确的一项是()A窈窕(yo)愀然(chu)蜉蝣(f) 山川相缪(lio)B徘徊(hui) 僇人(l)惴栗(l) 冯虚御风(pn)C颓然(tu) 桂棹(no)匏尊(po) 酾酒临江(sh)D肴核(yo) 扁舟(bin)麋鹿(m) 横槊赋诗(shu)答案B解析A项“愀”读qio。C项“棹”读zho。D项“扁”读pin。2下列各组词语没有错别字的一项是()A引擎搭讪芜菁遮天敝日B荣膺 肇事 勖勉 怏怏不乐C狼藉 睥睨 蜇居 钩心斗角D归咎 桀骜 虔诚 恒古不变答案B解析A项敝蔽。C项蜇蛰。D项恒亘。3下列句子中加点的词语运用恰当的一项是()A既然这是一项民生工程，有关部门就应当尽其所能，推波助澜，促其尽快上马。B有些学生书写状况很糟糕，他们经常文不加点，字迹潦草，以致文章不堪卒读。C从共享改革成果走向共同富裕是一个长期过程，任重而道远，不可能一蹴而就。D城市改造要谨小慎微，

2、改造如何与保护相协调，是城市建设中值得深思的问题。答案C解析A项“推波助澜”比喻促使或助长事物(多指坏的事物)的发展，使扩大影响。为贬义词，用于此处不合语境。B项“文不加点”形容写文章很快，不用涂改就写成。此处望文生义。D项“谨小慎微”指对琐细的事情过分小心谨慎，以致流于畏缩。用于形容“城市改造”，对象使用不当。4下列句子没有语病的一项是()A由于互联网时代的到来，彻底改变了小镇居民日出而作、日落而息的封闭生活。B对网络语言的规范与立法，并不是禁用网络语言，而是要促进其健康、合理地发展。C解决农业供给侧结构性失衡问题，首先要提升农业发展方式，增强长期发展思路。D人口老龄化、劳动力人口减少、家庭小型化等现象都要求适时调整生育政策出台。答案B解析A项缺少主语，应删去“由于”。C项“增强思路”搭配不当。D项句式杂糅，可删去“出台”。5依次填入下面语段横线处的语句，最恰当的一项是() ，本来是一个很丑的葫芦，经过大画家点铁成金的手腕，往往可以成为杰作。大醉大饱之后睡在床上放屁的乡下老太婆未必有什么风韵，但是我们谁不高兴看醉卧怡红院的刘姥姥？从前艺术家大半都怕用丑材料，近来艺术家才知道 ，可以使

3、美者更见其美。荷兰画家伦勃朗喜欢画老朽人物，法国文学家波德莱尔喜欢拿死尸一类的事物做诗题，雕刻家罗丹和爱朴斯丹也常用自然中为丑的人物，都是最显著的例子。A艺术美与自然丑关系密切融自然丑于艺术美B自然丑也可以化为艺术美融艺术美于自然丑C艺术美与自然丑关系密切融艺术美于自然丑D自然丑也可以化为艺术美融自然丑于艺术美答案D解析“丑葫芦”变成“杰作”，体现的是“自然丑”可以化为“艺术美”；“丑人”“丑物”可以入诗入画，是将“自然丑”融于“艺术美”的体现。6对下列句子的修辞手法及其表达作用的解释，不正确的一项是()A“这个手术我来给你做，希望你能配合。”话语轻柔得像一团云、一团雾。不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。B哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。后一个“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人鲜明深刻的印象。C目前，我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。将作品拟人化，把删削冗繁说成是“减肥”，生动幽

4、默。D小雪和妹妹常常不吃晚饭就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落，看日沉日升。用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度，形象生动，有感染力。答案B解析B项“指代巴金的风格和精神”的应是前一个“巴金”，因为后一个“巴金”是中心词，非修饰词，而且如果指代的话，则与前文的“一个”不能搭配。7下列对联在各自场景中运用不得体的一副是()A朋友新建住宅，某人贺以对联一副：旭日乍临家室乐，和风初度物华新。B某人祝福父亲过生日时献上一副对联：岭上梅花初绽，堂前萱草长荣。C某人妹妹去世，留下的孩子年幼孤苦，他作一挽联：汝性最聪明，曾伴阿兄吟柳絮；甥行皆幼弱，忍看若辈著芦花。D潘、何二姓结婚，潘为男家，何为女家，有人贺以对联云：有水有田方有米，添人添口便添丁。答案B解析B项“萱草长荣”应该用于母亲寿辰，此处不得体。A项正确，符合祝贺朋友乔迁新居的语境。C项要注意辈分称谓，妹妹的儿子是外甥，“芦花”表示儿女对逝去先人的孝心，符合语境。D项以拆字法撰写对联，上联将“潘”拆成水、田、米，下联将“何”拆成人、口、丁，用在婚礼贺联适合。8下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是()A望美人兮天一方B凌万顷之茫然

5、C攒蹙累积，莫得遁隐D颓然就醉答案B解析A项古义：内心所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。今义：美貌的女子。C项古义：浩荡渺远的样子。今义：完全不知道的样子；失意的样子。D项古义：身子倾倒、跌倒的样子。今义：形容败兴的样子。9下列句子翻译不正确的一项是()A遗世独立，羽化而登仙。遗弃尘世超然独立，成为神仙而飞入仙境。B逝者如斯，而未尝往也。不断流逝的，就像这江水，却始终未曾流走。C望美人兮天一方。在天的那一边眺望(那个)美人啊。D物与我皆无尽也。万物和我们都是永远存在的。答案C解析C项应译为“思念心中的君主啊，在天边遥远的地方”。10下列关于文学常识的表述，不正确的一项是()A“壬戌之秋”中的“壬戌”是古代纪年法中的干支纪年，赤壁赋中指宋神宗元丰五年。B“七月既望”中的“既望”是指农历每月十五日。C始得西山宴游记中“怪特”的西山与作者高傲的志趣相互映照，象征了柳宗元特立不屈的人格。D柳宗元，字子厚，唐代文学家、哲学家，著有河东先生集。答案B解析“既”是“过了”的意思。在古代，“望”指农历每月十五日，“既望”指已经过了望日，即到了农历十六日。阅读下面的文言文，完成1113

6、题。苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”(赤壁赋)11下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A方其破荆州方：当B固一世之雄也 固：本来C逝者如斯 逝：往D是造物者之无尽藏也 是：表判断答案D解析是：此，这。12下列各句中，没有词类活用现象的一项是()A西望夏口，东

7、望武昌B顺流而东也C侣鱼虾而友麋鹿D是造物者之无尽藏也答案D解析A项“西”“东”皆为名词作状语。B项“东”为名词用作动词。C项“侣”“友”皆为名词的意动用法。13下列对选文的理解与分析，不正确的一项是()A作者描绘了“舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗”的景象，意在抒发自己急欲建功立业的豪情。B苏子的话针对“客”的感触而发，从宇宙的变化说到人生哲理，一分为二，令人信服。C作者感慨人生短促无常，由遥想昔日英雄转入对自身境遇的悲叹。D作者善于借用比喻的手法，将抽象而不易捉摸的感情与思想变化，写得具体可感，如“寄蜉蝣于天地”。答案A解析“意在抒发自己急欲建功立业的豪情”不正确。14下列对想北平选段的理解和分析，不恰当的一项是()好学的、爱古物的人们自然喜欢北平，因为这里书多古物多。我不好学，也没钱买古物，但我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺，可是北平的“草花儿”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花。墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，省钱省事而且会招来翩翩的蝴蝶。至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜等等，大多数是直接由城外担来送到家门口的。雨后，韭菜叶上还往

8、往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗一般的美丽。果子有不少是从西山与北山来的，西山的沙果、海棠，北山的黑枣、柿子，进了城还带着一层白霜儿，美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李，还不愧杀！A这一段写出了北平的花多菜多果子多的特点，毫无感情色彩。B“北平的草花儿很便宜，而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花。墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，省钱省事而且会招来翩翩的蝴蝶。”这几句话生活情趣浓厚，十分活泼俏皮，几近天真。C“雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗一般的美丽。”这两句既表现现实生活又不失诗情画意。D“进了城还带着一层白霜儿，美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李，还不愧杀！”这一句中的儿化音及“愧杀”等词表现了老舍的语言极具口语化。答案A解析“毫无感情色彩”错，从文本看，作者写北平的一草一木都蕴含着丰富的情感。阅读下面的文字，完成1516题。书画装裱书画装裱是伴随着书画创作产生和发展的一种特殊的工艺。从现今保存的历史资料看，早在1 500年前书画装裱就已经出现了，而且对于装裱浆糊的制作、防腐，装裱用纸的选择，以及古画的除污、修补、染

9、黄等都有文字记载。在两晋时代，书画装裱进入初创时期，在选材、样式及技法上还不完善。南北朝时，书画装裱有了初步的发展，产生了卷轴这种装裱样式。唐代以人物、山水、楼宇为题材的大幅绘画勃然兴起，书画装裱获得了很大的发展，产生了挂轴和册页这两种新的装裱样式。五代的历史非常短暂，但绘画艺术却取得了明显的进步，对后世产生了深远的影响。这一时期，由于画绢幅面的扩大，大型绘画的创作成为可能。一些作品成为屏风的装饰，而后人可能在对屏风修理过程中，将其以单幅作品的形式进行装裱和收藏。宋代书画名家层出不穷，书画装裱飞跃发展。宋代帝王十分喜好书画，在宫廷内设立翰林图书院，以奉绘事；同时又设立专门装裱书画的作坊，制定装裱书画的格式。此时，书画装裱工艺进入成熟阶段，装裱样式有了新的发展，产生了著名的“宣和装”手卷。随着丝织技术的发展，各种质地花纹的织物为书画装裱提供了丰富的物质基础，被广泛用作装裱材料。不过，著名书画家米芾认为：绢比纸耐磨，书画展开和卷起过程中二者相互摩擦容易导致书画磨损。因此，他主张以纸来托裱书画，他的这种观点对后世书画的保存产生了重要影响。明代是我国绘画发展的重要时期，书画装裱也进入发展的黄金时期。明朝皇帝把仁智

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