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八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间同步习题新人教版

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常见问题

1、第二课网络生活新空间周末作业第二课自主评价1.重庆市垫江县杠家镇临江村以“互联网+党建”的模式,即“QQ党支部”和“微信党支部”模式,加强党组织与流动党员的沟通联系,解决流动党员人数增长后联系沟通难、教育管理难等问题,确保党员流动不流失,离村不离党。这体现了(A)A.互联网走进并改善、丰富了人们的生活B.网络已严重影响人们的沟通、交往,应限制使用C.互联网可以代替一切,是无所不能的D.互联网只适合于党组织使用2.这是一个网络信息化高速发展的时代,很多人都在充分利用网络带来的便利与快捷。下列能体现网络给我们的生活带来便捷的有(A)网络交往超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想网络可以让我们找到想要学习的资源网络可以让我们在网上找到志趣相投的朋友网络促进了民主政治的进步A.B.C.D.3.小燕英语成绩不太好,她想:“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。”玛丽想学汉语,基于没有中文老师,玛丽也在想:“我能否拜一个中国人为师学习汉语呢?”终于,她们在网上英语聊天室里相遇、相识并互教互学,她们的外语水平都有了很大的提升。对此,下列观点不正确的是(A)网络上结交的都是益友网络学习的效果一定比现

2、实学习效果好网络可以帮助我们解决学习上的一切困难网络拓展了我们的人际交往圈A. B. C. D.4.从来没有一个渠道,能够汇集如此之多民间声音;从来没有一个空间,可以同时容纳如此之众共商国是;也从来没有一种力量,能够把互不相识的大众意见凝聚成推动社会进步的力量。而互联网做到了,这意味着(B)网络成为我国公民参与政治生活的保障网络成为促进社会民主进步的重要平台网络反腐逐渐成为廉政建设的利器网络发展正深刻影响中国公民的政治参与A.B.C.D.5.中学生小明沉迷于网络游戏,无心学习,经常旷课去网吧。由于没钱,他动起了敲诈勒索低年级同学的心思,并开始偷盗,最终被公安机关逮捕。这个案例告诉我们,沉迷于网络(A)浪费学习的时间损害身心健康可能诱发违法犯罪影响人际交往A.B.C.D.6.“双击鼠标启窗口,信息海洋好神奇,查资料,联友谊,赏音乐,通信息,一叶轻舟万山过,网络魅力谁能敌!有激流,有险滩,暗礁陷阱起波澜。不良信息散迷雾,低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网,让我欢喜让我烦。”你认为这段快板书想告诉我们的道理是(B)互联网信息量很大,我们应该无限制地与它亲密接触要正确使用互联网,从中汲取有益的信息

3、上网有利也有弊,要学会“信息节食”要发挥互联网的积极作用,自觉遵守道德与法律A.B.C.D.7.(2016泰安)2015年8月14日,“阳光跟帖”行动在北京正式启动。聚焦文明理性发帖,防范网络暴力,识别网络谣言,举报有害信息,提升网络媒介素养和公德意识等内容,改善跟帖评论生态,形成人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。要做一个合格的“中国好网民”,下列说法不正确的是(B)A.坚持理性发言,不信谣,不传谣,保持冷静和克制,抵制、举报有害信息B.坚持言论自由,不需要监管网络发言C.对一些事和人,多站在对方的角度看待问题,己所不欲,勿施于人D.公民应该依法行使自己的权利,不得损害社会的公共利益8.(2017福建)对图中的“手机控”一族,合理的建议是(C)拒绝使用手机科学安排时间合理利用网络不与外界交往A.B.C.D.9.(2017白银)2017年初,家住上海的13岁女孩小卞,用妈妈的手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏,两个月就花了家里25万元钱。对此,下列说法正确的是(C)A.未成年人因心智尚未成熟,无法辨别网络上的不良诱惑B.未成年人使用手机有百害而无一利,我们应拒绝使用C.我们要提高自我控

4、制能力,抵制网络上的不良诱惑D.网络上充满着欺诈和不良诱惑,未成年人不应该上网10.(2017新疆改编)2017年12月3日至5日,第四届世界互联网大会在浙江省乌镇举行。互联网将进一步改变我们的生活,在网络交往中我们应该(A)遵守道德和法律提高警惕,懂得自我保护利用互联网学习网络课程传播网络谣言获取点击率A. B. C. D.11.【第四届世界互联网大会】2017年12月3日,第四届世界互联网大会开幕,国家主席习近平发来贺信。他在贺信中指出,我们倡导“四项原则”、“五点主张”,就是希望同国际社会一道,尊重网络主权,发扬伙伴精神,大家的事由大家商量着办,做到发展共同推进、安全共同维护、治理共同参与、成果共同分享。他表示,希望大家集思广益、增进共识,深化互联网和数字经济交流合作,让互联网发展成果更好造福世界各国人民。(1)结合实际,说说互联网给我们的生活带来了哪些积极影响。(2)为让互联网发展成果更好造福世界各国人民,国家、社会应怎样做?答案:(1)为我们了解时事、结交朋友、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐等提供了便利条件。丰富了我们的日常生活,改善了我们的生活方式,使我们能更好地享受现代文明。(2)国家:加强网络立法工作,依法打击各种网络违法犯罪行为,净化网络环境。社会:倡导网络文明公约,增强公民的网络安全意识,加大社会监督力度等。12.实践探究题【合理利用互联网】据中国青少年上网行为研究报告显示,中国青少年网民规模达到2.87亿,新增青少年网民1 028万,增长率为3.7%。某校八年级开展“文明上网,争做合格网民”的宣传教育活动,请你积极参与。内容聊天打游戏浏览不健康网站查阅学习资料看电影听音乐其他比例50%20%15%10%5%(1)上述调查结果说明了什么?(2)请你就中学生如何安全、文明上网说说你的看法。答案:(1)说明中学生还存在不能合理利用网络,自制力不强的现象。(2)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。我们要在网上传播正能量。3

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