中青奇未：2016中国青少年上网安全管理报告（2016年5月）

1、 2016 年 中国青少年上网安全管理 研究报告 2016 年 6 月 1 日 摘 要 根据中国互联网络信息中心（ CNNIC）发布的最新数据显示 ：截至 2015 年底，中国 6-18岁青少年（小学、初中、高中）网民数量约为 1.5 亿，占网民总数的 20%以上，我国网络用户呈现出低龄化特点。 2015 年 1-4 月，猎网平台共收到网络诈骗案件 5543 起，其中 16 岁以下青少年案件总数为 365 起（涉案金额达 69.6 万元），占全体网民报案总数的 6.6%。这一比例同比增长 4.4个百分点，这显示网络诈骗影响范围向青少年群体的进一步扩张。青少年的意识和观念都还在成长阶段，网络诈骗对其成长造成很大的负面影响。 随着人们生活水平的提高，互联网正向低龄人群渗透。由于青少年心理、生理正处于发育时期，自我把控能力和是非分辨能力较弱。接触互联网和网络不良信息，容易导致青少年网络沉迷、 价值观扭曲、遭受诈骗等一系列上网安全问题，严重影响青少年健康成长。 本报告通过了解当前中国青少年上网行为习惯、网络安全意识以及家长、教师对青少年上网行为习惯的认知，分析青少年上网存在的种种问题和保障青少

2、年上网安全的必要性，研究如何构建青少年安全上网环境。 目 录 第一章 青少年上网行为习惯 . 1 一、 约 6 成青少年常用电脑上网，约 7 成青少年常用智能手机上网 . 1 二、 家庭是青少年主要上网地点，学校成第二大上网场所 . 1 三、 随年龄增长，青少年实时上网人数比例明显上升 . 2 四、 青少年上网以社交 /聊天和娱乐为主 . 3 五、 青少年上网学习时间仅占上网时长 8% . 4 第二章 青少年上网家庭管理 . 4 一、 青少年上网超过家长认为的合理上网频率 “超频”上网 . 4 二、 青少年上网超过家长认为的合理上网时长 “超时”上网 . 5 三、 多数家长认为青少年对网络存在严重依赖 . 6 四、 绝大多数家长支持青少年上网，但也强调要适度 . 6 五、 多数家长认为青少年上网严重存在时间不可控等多种问题 . 7 六、 家长认为使用上网管理软件是管理青少年上网的最有效措施 . 8 第三章 青少年不良信息接触与防范 . 8 一、 近 80%青少年接触过不良信息 . 8 二、 青少年可通过网络轻易接触不良信息 . 9 三、 电脑是青少年接触不良信息主要设备 . 10 四、

3、 聊天应用、搜索引擎、网络游戏是网络不良信息三大来源 . 10 五、 青少年在网络上接触到的不良信息以诈骗、色情、暴力为主 . 11 六、 不良信息影响青少年身心健康，危害巨大 . 12 七、 低龄青少年更需父母、老师帮助以应对不良信息 . 12 八、 家长认为使用上网管理软件防范青少年接触不良信息最有效 . 13 九、 家长期望上网管理软件能够为青少年提供安全上网环境 . 13 第四章 青少年上网安全意识与能力 . 14 一、 低龄青少年防范垃圾邮件意识较差，尤其需要安全保护 . 14 二、 低龄青少年网购风险更加严重，尤其需要监督与管理 . 15 三、 约 1/3 青少年缺乏公共 WIFI安全意识 . 16 四、 过半青少年不顾安全软件风险提示，属上网高危人群 . 16 第五章 青少年上网校园管理 . 17 一、 约 3 成学校电脑在“”，校园上网环境不理想 . 17 二、 多数教师最担心青少年上网成瘾和接触到不良信息 . 18 三、 至少 20%的学校没有采取过青少年上网安全管理措施 . 18 四、 教师认为在学校使用上网管理软件管理青少年上网最有效 . 19 第六章 青少年上网

4、安全管理建议 . 201 第一章 青少年上网行为习惯 一、 约 6 成青少年常用电脑上网，约 7 成青少年常用智能手机上网 随着移动互联网的普及，青少年也越来越多的通过智能手机、平板电脑等移动设备上网，但电脑作为传统上网设备仍是青少年常用的上网工具之一，分别有 50%的小学生、 61%的初中生和 62%的高中生常用 PC 上网。总体来看，青少年常用电脑上网的比例接近 60%。 二、 家庭是青少年主要上网地点，学校成第二大上网场所 中青奇未 调研发现：家庭是青少年最主要的上网场所，分别有 76%的小学生、 87%的初中生和 80%的高中生在家里上网。 其次是学校，分别有 17%的小学生、 27%的初中生和 32%的高中生在学校上网。学校成为青少年上网第二大场所，应成为管理青少年上网的主要阵地之一。 2 三、 随年龄增长，青少年实时上网人数比例明显上升 青少年多在时间比较宽裕的休息时间上网，如：分别有 43%的小学生、 58%的初中生和52%的高中生在周末休息时间上网，分别有 41%的小学生、 35%的初中生和 41%的高中生在晚饭后的休息时间上网。 另外，随着年龄的增长，青少年随时随地上

5、网的比例也在上升，分别有 11%的小学生、12%的初中生和 17%的高中生称会随时随地上网。 未来，随着移动设备的普及和 5G 等互联网技术的发展，人们上网将更加便利，越来越多的青少年可随时随地接入网络。这必将为家长、学校乃至全社会监督、管理青少年上网行为带来新的挑战。 3 四、 青少年上网以社交 /聊天和娱乐为主 中青奇未 调研发现：青少年上 网以社交 /娱乐为主。在小学生中，游戏是被使用最多的互联网应用服务，达 40%。而在初中生和高中生中，社交 /聊天是被使用最多的互联网应用服务，使用比例同是 66%。 整体上，随着年龄的增长，青少年接触和使用的互联网应用服务的类型也越来越多。因此为青少年构建安全、健康的互联网内容，应是全体互联网服务提供商的共同责任。 4 五、 青少年上网学习时间仅占上网时长 8% 中青奇未 调研发现：青少年上网学习时长仅占整体上网时长的 8%。 学习是青少年的重要使命。家长应充分利用网络资源，积极引导青少年的上网学习行为。同时，在线教育机构也要不断推出简短、生动、有趣的优质网络课程，吸引青少年在线学习。 第二章 青少年上网家庭管理 一、 青少年上网超过家长认为

6、的合理上网频率 “超频”上网 中青奇未 调研发现：青少年上网存在“超频”问题。若以家长的观点为标准，青少年每周有两天上网是合理的。但实际情况是，青少年平均每周有 4 天都在上网，“超频” 1 倍。其中，更是有 23%的青少年天天上网。 5 二、 青少年上网超过家长认为的合理上网时长 “超时”上网 中青奇未 调研发现：青少年上网存在严重“超时”问题。若以家长的观点为标准，青少年每天上网合理时长为 1.1 小时。但实际情况是，青少年平均每天上网 2.1 小时，“超时”近1 倍。其中， 10%的青少年称平均每天上网达 5 小时以上。 上网时间过长不利于青少年的健康成长，应引起家长的注意。 6 三、 多数家长认为青少年对网络存在严重依赖 与青少年上网“超频”、“超时”相伴的是青少年对网络的严重依赖。 中青奇未 调研发现： 59%的家长表示孩子“有空间时间就会上网”； 47%的家长称孩子“一旦上网就不想离开”；更有 31%的家长表示当孩子不得不下线 时“心情会变坏”。 青少年对网络依赖严重，应引起家长的高度重视。 四、 绝大多数家长支持青少年上网，但也强调要适度 虽然青少年上网存在“超频”、“超

7、时”、对网络依赖严重等问题，但绝大多数家长仍然支持孩子接触网络，同时强调上网也要适度。 7 五、 多数家长认为青少年上网严重存在时间不可控等多种问题 青少年对网络的严重依赖引发了多种问题，这也是家长强调青少年上网要适度的原因。中青奇未 调研发现： 58%的家长称孩子上网时间不可控，同样有 58%的家长称孩子上网耽误了学习， 54%的家长称孩子在网上看到过不良信息， 50%的家长称孩子上网成瘾。 根据家长反映的情况，青少年上网问题已经相当严重，亟需监督、管理。 8 六、 家长认为使用上网管理软件是管理青少年上网的最有效措施 中青奇未 调研发现：在家长使用过的管理青少年上网措施中，家长认为 “使用上网管理软件 ”比“家人和自己教育孩子”更加有效，是最有效的青少年上网管理措施。 第三章 青少年不良信息接触与防范 一、 近 80%青少年接触过不良信息 中青奇未 调研发现： 现阶段，接触过不良信息的青少年比例惊人，高达 79%的青少年称通过网络接触过色情、暴力、诈骗等不良信息。 9 二、 青少年可通过网络轻易接触不良信息 中青奇未 调研发现： 青少年可通过网络轻易接触色情、暴力、诈骗等不良信息。 分别有 33%、 31%和 31%的小学、初中和高中生称在网上经常接触到不良信息；分别有21%、 15%、 17%的小学、初中和高中生称几乎每次上网都会接触到不良信息。由此可见，青少年上网环境亟需净化。 10 三、 电脑是青少年接触不良信息主要设备 中青奇未 调研发现： 虽然智能手机是青少年最主要的上网设备，但电脑仍是青少年接触不良信息的最主要设备。分别有 54%、

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