汉语言文学专业应用型人才培养的基本思路探讨
5页1、从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果汉语言文学专业应用型人才培养的基本思路探讨汉语言文学本身是一门传统专业,着力于对我国汉学文化进行有效传承。尤其是新时代背景下,更加需要将我国传统语言文化进行发扬光大。目前来说,该专业开设较为普及,并曾经引领大学生对于我国传统语言文化的追逐热潮。然而,伴随着市场经济到来,该专业在发展的过程中,出现了较大的瓶颈。为此,有必要对加强该专业应用型人才方面的培养进行分析探讨,希望汉语言文化真正在我国得以发扬光大。一、汉语言文学专业发展中的现状随着市场经济的到来,高校在培养人才的过程中,越来越注重专业应用型人才方面的培养。汉语言文学本身着力于汉学文化方面的传播,在实际专业发展的过程中,和现实社会出现了一定矛盾与脱节1。与此同时,毕业生难以充分适应当前社会需求,不能将汉语言知识真正运用到实际社会中去。究其原因,主要包括下面几个方面:第一,汉语言文学本身隶属于人文社科类,此类专业在实际就业中,无法与理工类专业相提并论。第二,该专业在实际发展及办学的过程中,并没有注重办学
2、模式方面的创新,传统办学理念已经不能充分适合当前社会发展的需求。第三,目前来说,社会竞争压力相对较大,该专业在实际办学的过程中,普遍受到理工类专业等其他专业方面冲击。目前来说,社会普遍重视应用型人才的培养,注重实际应用性。为切实弥补汉语言文学在应用型方面存在的不足,应充分结合当前实际情况,考虑市场经济实际特点,努力开拓人才培养新思路。二、汉语言文学专业人才培养的基本思路改变传统教学模式,注重课程内容的调整从性质上来说,该专业在实际办学的过程中,学科性相对加强,并且专业发展的过程中,兼容性较小。从课程内容联盟上讲,该专业主要针对于古代文学、现代汉语方面,没有做到与现代社会的有机结合,因而课程面相对较为狭窄,普遍存在较大局限性。然而,汉语言文学本身在我国具有十分悠久历史,当前时代环境下,针对于该专业现状,大幅度变更是不可能的。然而,可以结合当前实际特点,着力于加强小范围调整2。在课程调整的过程中,应积极贯彻落实大众教育相关理念。目前来说,应做到下面几点:第一,注重课程内容的改革和调整,对于专业学习可以进行一定程度的弱化,使专业课程朝着简化的方向发展,但是专业课程一定要力求精。第二,在实际开
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