新时期高校政治思想教育本质要求思考分析
4页1、从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果新时期高校政治思想教育本质要求思考分析新时期高校政治思想教育要求与国家的政策相一致,政治思想教育工作归根到底是培养学生的工作,高校政治思想教育工作要从学生的根本利益出发,为学生的发展谋利益。高校政治思想教育工作需要新时期的高校政治思想教育要以人为本,培育全面发展的学生,促进学生的健康成长,为国家的建设贡献高素质的人才。1 新时期高校政治思想教育工作的本质要求 坚持马克思主义的指导思想马克思主义指导思想作为中国特色社会主义事业的指导思想,马克思主义指导思想以科学的理论和实践证明了马克思主义的科学性,在高校政治思想教育工作中离不开对马克思主义的教育。高校政治思想教育中需要对学生进行马克思主义思想的教育,让学生能够有以科学的思想去武装自己的头脑。马克思主义指导思想是科学的世界观,要求人们要以实事求是的态度观察问题,研究问题,要善于打破陈规,以发展的眼光和矛盾的观点认识问题,解决问题。马克思主义指导思想的教育可以有效地提高学生认识问题解决问题的能力,为今后的社会
2、实践积累经验。1.坚持中国特色社会主义共同理想中国特色社会主义共同理想的教育可以加强学生之间的团结,在今后的学习工作中能够树立高度的责任感和民族使命感,提高学生的整体素质。高校的政治思想教育的主要目的是培育全面发展的学生,为国家的建设作出应有的贡献。在高校的政治思想教育工作中进行中国特色社会主义共同理想的教育对于促进学生的全面发展有着十分重要的作用。1.重视进行联盟民族精神和时代精神的教育高校的政治思想教育工作需要与时俱进,时刻与国家的政策相一致。民族精神和时代精神的教育对于增强学生的爱国主义情感和创新能力的培养有着重要的促进作用。爱国主义教育需要贯彻于学生教育的始终,培养学生的爱国主义精神不仅仅是教学目标的要求,同样也是作为高校大学生最基本的素质。随着国家经济的发展和文化建设的日益重视,创新能力的培养逐渐受到重视,创新能力是一个学生综合素质的体现,也是一个民族发展的需要。对于高校的政治思想工作需要对学生进行创新能力的培养,创新能力也是学生综合素质的体现,新时期的高校学生需要提高创新能力来为国家的经济建设做出贡献,只有不断提高创新能力才能在未来的竞争中树立自己的地位,提升国家形象。1.
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