怎样赏析古代诗歌中的虚实结合手法
11页1、怎样赏析古代诗歌中的虚实结合手法 一、定义 虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来,或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。 二、作用 虚实结合的作用“虚实相生” “虚实相生”是指虚与实二者之间互相联系、互相渗透与互相转化,以达到虚中有实、实中有虚的境界,从而大大丰富诗中的意象,开拓诗中的意境,为读者提供广阔的审美空间,充实人们的审美趣味。,三、诗词中虚实结合常见的几种形式 1借助想像虚拟意境 想象是虚写的常用方法之一,它有一定的现实依据,却又可以突破时空的限制,能扩大诗词的容量。 如刘禹锡的浪淘沙:“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。”诗人以浪漫的想象结合优美的传说,把黄河的汹涌澎湃写得更具体,生动,形象。 再如杜甫的月夜:“今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。”通过想像远在鄜州的妻子思念自己来增强思乡之情。,2借助修辞化虚为实 诗词中当一些抽象的内容难以表达的时候,诗人常常不是空洞地抒情,而是借助修辞,特别是比喻手法化虚为实,使表达的情感易于捕捉。 有人评论:后主李煜的“问君能有
2、几多愁?恰似一江春水向东流”将“愁”变成水,秦观的“便作春江都是泪,流不尽,许多愁”将“愁”变成随水而流去的物,李清照的“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”又进一步把“愁”搬上了船。“愁”是一种看不见也摸不着的抽象的感情。然而在古代诗词中诗人们却把这“愁”化抽象为形象、化无形为有形,让愁有了数量、有了重量、有了长度,让我们可感、可见、可闻。,3借助梦境的描写化虚为实 当诗人的情感在现实生活中难以尽情抒发时,常转变角度,借助梦境来深化情感,使所抒之情更进一步。 如陈陶的陇西行:“誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。”“无定河边骨”和“春闺梦里人”,一边是现实,一边是梦境;一边是悲哀凄凉的枯骨,一边是年轻英俊的战士,虚实相对,荣枯迥异,造成强烈的艺术效果。一个“可怜”,一个“犹是”,包含着多么深沉的感慨,凝聚了诗人对战死者及其家人的无限同情。,4当前之景为实,已逝之景为虚 已逝之景,或是作者经历过的,或是历史上发生过的景象。作者把这些景物写入诗词中,大多是通过与当前的实景构成某种关系来表达诗人内心的情怀。 李煜的虞美人中的“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,“雕栏玉砌
3、”、“朱颜”是词人对故国的追思,“雕栏玉砌”也许还在,红颜也已迟暮。但这些都不是眼前的实景,所以是虚写。“只是”二字以惋惜的口吻传达出国亡家破、物是人非的无限悔恨与怅惘。,四、怎样解答虚实相生的诗词鉴赏题 对虚实结合的诗词,答题时的一般层次是:阐述哪是实写,写的是什么;哪是虚写,写的是什么;分析虚实相生的艺术效果(主要是:使形象更丰满;使感情表达得更充沛,更淋漓尽致;丰富了诗歌内容,扩大了诗歌意境,营构了一种朦胧迷离、亦真亦幻的境界。当然这几点不一定面面俱到,涉及到哪点说哪点就行),1阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。 旅 宿 杜 牧 旅馆无良伴,凝情自悄然。 寒灯思旧事,断雁警愁眠。 远梦归侵晓,家书到隔年。 沧江好烟月,门系钓鱼船。,颈联是怎样运用虚实结合的手法,来表达作者的思想感情的? 答:_ _ 解析 首先找出颈联(第三联),分清虚实:哪是实景,哪是虚景。并用简洁而形象的语言描述出来。其次指出作者意图,分析作者所要表达的情感。 答案 虚写乡愁令人难眠,渐入梦境,梦回故乡。可路远,醒来时天已大亮。实写的是远离故乡,书信难达。表达羁旅中的思乡之情。,2阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。 送魏十六还苏州 皇甫冉 秋夜沉沉此送君,阴虫切切不堪闻。 归舟明日毗陵道,回首姑苏是白云。 【注】 皇甫冉,唐代诗人。作者的朋友魏十六曾从苏州(即“姑苏”)到常州(即“毗陵”,唐时常州为毗陵郡)方向来拜访他;魏十六返回苏州时,作者乘船相送。阴虫,指蟋蟀。,这首诗运用了虚实结合的表现手法,请作简要赏析。 答:_ _ 解析 答出实写了什么,虚写了什么,有何作用。还要结合诗句简要分析。 答案 诗中的“实”是诗人送别友人时秋夜的环境,“虚”是诗人想象别后的明天,自己在归舟中回望苏州只见悠悠白云而不见友人;诗人借助想象,运用以虚写实的手法拓展了诗歌意境,深化了送别友人时的感情(留恋、孤寂和感伤)。,
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