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向研究型教师转变的心得体会

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  • 卖家[上传人]:小**
  • 文档编号:60399345
  • 上传时间:2018-11-15
  • 文档格式:DOC
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    • 1、听名师的讲座 催人奋进 此次培训,三天非常短暂但很宝贵,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习和提高的平台,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。 用真心真爱办真教育的小学校长刘圣萍,刘圣萍既是校长又是名师,还站在教学第一线,亲自教学一个班的数学,潜心研究教学,将新的教学理念学活、用活,实现了知识传授、能力培养和情感熏陶的有机统一。在课堂教学中,她从培养学生的学习兴趣出发,专注于课堂情景的创设,让课堂充满了趣味,让学生洋溢着快乐,在她的课堂上,学生成了真正的主人,同时,也形成了她活泼、轻松、自主、扎实的独特的教学特色。听了刘圣萍校长和肖玲老师的讲座让我收获颇多,有以下几方面肤浅的认识:1、 角色的转换 培训使我对未来的工作充满了信心和动力。教师应适应教学环境、生活环境、人际关系环境;我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱

      2、这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习,不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。 二、终身学习我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。 三、提升个人魅力作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。 四、热爱学生热爱学生,真诚地对待每一个孩子,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生,对职业的热爱,坚决地走下去。 五、不断反思要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。 新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。 在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

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