述说总结的作用和特点
17页1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划述说总结的作用和特点水的述说水的述说今天,是世界水日,我可开心了。因为临汾市第一小学的全体师生要特意参观我们水的大家庭。我们家庭成员遍布世界各地,无论你到哪去玩或旅游都能看见我们水的家族,无论在低谷里,还是在珠穆朗玛峰。都会有我们的足迹。只要气温适宜,我们可以在液体、固体、气体之间自由变换。我们水的家族用途可大了,要是没有了我们,人类就活不下来。我们帮人漱口、冲厕所,夏天树木干枯的时候,我们用自己帮助它,给它们浇水,唤醒树木。树木用它茂密的枝叶,来回报我们。虽然我们可以干那么多事情,但也有很多烦恼。是人们不珍惜我们,白白浪费着我们,我很伤心。垃圾就成了我们克星之一。人们不想到垃圾站就图近就倒在我们的身上,害得好多人都不愿意和我们做朋友。还有好多人贪图自己的利益,用斧头砍我的好朋友树。让我们的怒火爆发,我们冲上河堤,淹没他们用我的朋友盖的房子。冲毁他们那美丽的家园。让他们受到巨大的损失。我们最大的愿望是让人们珍惜我们。我们造福人类,让我们和人类是好朋友。让我更加健康、干净、清澈
2、。述说类【说人为主】3、我尊敬的人;8、我的朋友生活中,我尊敬的人有很多。给我留下印象最深的是我的初中地理老师陈老师。每次提起陈老师,我都有说不完的话,心里也瞬间变得暖暖的。陈老师和所有老师一样,传道授业解惑,是一位非常负责任的辛勤园丁。她知识渊博,待人和善,总是耐心的教导我们,课余时间我们也都喜欢围绕在她身边。我真正开始和陈老师接触,是源于初中入学时的第一次地理摸底考试。由于第一次接触新的学科,我掌握新知识非常吃力,所以考试成绩非常糟糕。正当我一个人难过时,陈老师来到我身边,细心为我讲解每一道题,直到我完全掌握每一个知识点为止。然后,陈老师对我说:你可不可以做我的课代表?当时我很惊讶,我的成绩那么低,怎么能胜任这个职务呢?于是我非常不自信的告诉陈老师我的想法。但陈老师却说:试试看,我相信你。简单的七个字,带给我感动的同时,也给我带来了从来没有过的动力。从那以后,我开始努力学习,因为我告诉自己,我不能让陈老师失望。终于,功夫不负有心人,第二次考试,我考了全班第一。如今,我离开初中部已经十几年了,陈老师已经成为一对双胞胎的妈妈,而我也成为一名即将毕业的大学生。尽管我们之间的年龄差距不小,
3、但我们却能像朋友似的相处。我们至今依旧保持着联系,每年放假回家,我都会去拜访我的陈老师,她是我的朋友,更是我最尊敬的人。【说事为主】2、我的学习生活;5、童年的记忆;7、难忘的旅行;11、我的业余生活;15、我的假日生活;16、我的成长之路。2、我的学习生活我做一名学生,已经有十几年了,所以每当提起学习生活的时候,我都会感触颇深。我一直都觉得,我的学习生活是我人生中最重要的一部分。它让我学会成长,学会认识自己,学会认识这个世界。我是一个对自己要求非常严格的人。在开始做任何一件事情之前,我都会为自己制定计划表和作息时间表。然后严格的按照这些计划,一步一步完成自己的目标。读小学时,每次放学,不管小伙伴们的游戏有多么吸引人,我都会先回家写完当天的作业。初中、高中的学习生活更是让我印象深刻。那时面临着中考、高考的压力,每天的学习强度很大,尽管很累,但我却乐在其中。当我放弃保送资格,凭着自己的努力考入自己喜欢的学校时,那种兴奋之情至今难以忘记。大学的学习生活自主时间更多,凡事按照计划走的习惯我没有丢弃,我每天晨读,每天锻炼,每天的计划都按时完成,每晚入睡前都会对自己当天的学习生活进行总结。大学期
4、间,我拿到了各种竞赛奖,每个学期都会获得奖学金。我也有失败受挫的时候,可我对自己说:赢得起,也输得起,这才是强者。在大学里,我学到了专业知识,认识到“天外有天,人外有人”的事实,也更加清楚的知道,自己可以更优秀。在这十几年的学习生活中,我从学会怎么写字开始,到学会了怎样做自己,而且我很清楚的知道,我还将继续学习下去。因为,学无止境。16、我的成长之路每个人都有一条属于自己的成长之路,每条成长之路也都有属于他们自己的故事。和大多数人一样,我也是在不断的学习中成长起来的。我是一个乐观开朗的人,我的身边总会有很多朋友,他们说我给他们带来很多正能量,但他们不知道的是,我的生活也正是因为他们而变得更加丰富多彩。我是一个对自己要求非常严格的人,在开始做任何一件事情之前,我都会为自己制定计划表和作息时间表,然后严格按照这些计划,一步一步完成自己的目标。读小学时,每次放学,不管小伙伴们的游戏有多么吸引人,我都会先回家完成当天的作业。初中、高中的生活更是让我印象深刻,那时我面临着中考、高考的压力,每天的学习强度很大,尽管很累,但我乐在其中。当我放弃保送资格,凭自己的努力考入自己喜欢的学校时,那种兴奋之情
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