河南省鹤壁市淇滨高级中学2018-2019学年高二生物上学期第二次周考试题
11页1、鹤壁市淇滨高中2018-2019学年上学期高二第2次周考生物试卷考试时间:90分钟; 一、单选题(本题共30道小题,每小题2分,共60分)1关于人体内环境稳态的叙述,错误的是()A淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血液等B维持细胞内液,外液渗透压的离子分别是K+、Na+C有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态,人体维持内环境稳态的调节能力有限D内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介2将蛙的离体神经纤维置于某种培养液M中,给予适宜刺激后,记录其膜内Na含量变化如图中曲线所示、膜电位变化如图中曲线所示。下列说法错误的是()A 实验过程中培养液M中只有Na的浓度会发生变化B 图中A点后,细胞膜外Na的含量依然高于膜内C 曲线的峰值大小与培养液M中Na的浓度有关D 图中C点时,神经纤维的膜电位表现为内正外负3人体绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是()A 突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B 兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号,再转化为电信号C 构成突触的两个神经元之间的间隙中充满组织液D 兴奋在突触处只能单向传递4如图人体体温调节的曲线图,
2、据图分析下列说法正确的是()A当温度为25时,产热量大于散热量B当温度从25降到10时,从时间t1到时间t2,散热量增加主要是由于体液调节造成的C时间t2以后,散热量减少,这是体温调节的结果D时间t3以后,产热量小于散热量5激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程有关叙述错误的是( )A影响胰岛A细胞分泌的刺激X,最可能是血糖含量降低B刺激X下丘脑胰岛A细胞是体液调节, 位于垂体C激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化D靶细胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖6下列对健康实验小白鼠进行的处理,对其机体功能产生的相应影响分析不正确的是()A 切除其胸腺,体液免疫会减弱,细胞免疫将全部丧失B 仅破坏反射弧的传入神经,刺激感受器,无相应感觉、效应产生C 损伤脑干,会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及运动的平衡D 注射灭活的乙肝病毒,引起细胞分化产生浆细胞和记忆细胞7下列有关人和高等动物生命活动的调节的叙述中正确的是( )A 兴奋在细胞间传递时,突触前膜通过主动运输释放神经递质B 聋哑人能够理解手语主要依靠视觉中
3、枢C 内环境渗透压升高时,下丘脑水盐平衡调节中枢兴奋产生渴觉D 在特定的情况下,突触释放的神经递质,也能使肌肉收缩和某些腺体分泌8关于甲状腺激素的叙述,错误的是()A 缺碘引起的甲状腺肿是反馈调节机制发挥作用的结果B 健康人体甲状腺激素分泌增多时,机体耗氧量和产热量都增多C 促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官D 血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少9如图为水盐平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次为( )A 抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B 肾小管、抗利尿激素、渴觉中枢C 抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D 渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管10如图为人体体液免疫示意图,下列有关叙述正确的是( )A 具有识别作用的细胞有细胞、细胞、细胞、细胞和细胞B 过程、都需要细胞膜上糖被的参与,过程主要发生在靶细胞内C 细胞分泌的物质具特异性识别作用,其化学本质是蛋白质D 机体再次受到同种抗原刺激时,人体消灭该抗原主要依靠细胞的增殖分化11有研究认为,一种胰岛素依赖型糖尿病的致病机理是:由于患者体内某种辅助细胞数量明显增加,释放的淋巴因子增多,引起效应T细胞与胰岛B
4、细胞结合并使其裂解死亡。下列相关叙述,正确的是( )A 这种胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病B 该病患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平C 效应T细胞将抗原呈递给胰岛B细胞致其死亡D 辅助T细胞释放的淋巴因子促进B淋巴细胞凋亡12取a、b两段玉米胚芽鞘,切去尖端,使其不再产生生长素。把a段正立、b段倒置放置进行如下图的实验。供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。一段时间后,发现甲组的接受块能使失去尖端的胚芽鞘c向右弯曲,而乙组的胚芽鞘d不弯曲,实验说明()甲组的接受块含有生长素乙组的接受块含有生长素生长素从形态学上端运输到形态学下端生长素从形态学下端运输到形态学上端A B C D 13生长素可通过极性运输运往植物体的各部分,下面关于生长素运输的叙述,正确的是()A 极性运输的速率与细胞呼吸强度有关B 在单侧光的照射下才会出现极性运输C 极性运输的方向是从植物的上端运往下端D 生长素只能通过极性运输将生长素从产生部位运到作用部位14下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,正确的是()A若曲线表示生长素对植物根的作用,则曲线可表示生长素对该植物茎的作用B将植物
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