红楼梦发言稿

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划红楼梦发言稿说到红楼梦，大家的第一反映是什么呢？能不能谈一下你对于红楼梦的理解。的半文半白的创作语言。也即我们通常所说的“白话小说”。也就是说，红楼梦运用了白话写作，但不是白话文。二.红楼梦的主旨其次，关于高大上这个问题。我不否认，红楼梦是很高大上，堪称古代小说的巅峰之作。然而这个高大上，却并不是说我们普通人就没有资格去阅读。红楼梦的高大上，在我看来绝非是所谓的政治方面，就像语文课本上说红楼的可贵之处在于它反封建云云。然而说句不好听的话，那都是那些所谓的砖家忽悠人的，或许里面是有些对封建制度的一些不满一些违背，然而若由此就说红楼梦是一部反封建小说的话未免太过牵强。而且，红楼梦的主旨，也就是说红楼梦到底写了什么，这个问题却并不能够做出定论，这里我觉得借鉴鲁迅先生的一句话来说明“一部红楼梦，道学家看到了淫，经学家看到了易，才子佳人看到了缠绵，革命家看到了排满，流言家看到了宫闱秘事”。所以都是一家之言，无所谓对错。而红楼梦最值得去探究去挖掘的，在我看来，是他的文学价值和思想价值。文

2、学价值方面1.千里伏线的手法2.人物塑造手法，矛盾3.文中穿插的诗词4.诗谶的运用。思想价值的方面1.文中的一些老庄思想的理解2.三.怎样读红楼梦那么，读红楼梦，我们应该怎样读，对于红楼梦，又需要有怎样的最基本的认识呢？对于这个问题，我个人有以下几点常识想要教给大家。1.版本问题。呐，我问一个问题，谁能告诉我红楼梦是谁写的？很多人都会下意识的说，前八十回是曹雪芹，后四十回是高鹗。现在我要给这个说法打上一个大大的叉号，以后再不要说红楼梦是曹雪芹和高鹗写的。读红楼梦，首先要明白的第一件事，就是分清原著和续书。红楼梦不是一部由曹雪芹和高鹗合著的书，红楼梦原著是不完整的。至于为什么不完整，有人认为是曹雪芹还没有写完就离世了，也有人认为是流传过程中遗失了。经过胡适的考证，很久以来红学届都认为后四十回乃是高鹗的续作，然而近年来这一结论却逐渐被质疑并遭到强烈的批判。越来越多的人认为，高鹗并不是续书的作者，而是整理者之一。XX年始，人民文学出版社新版全本红楼梦停止使用“高鹗著”“高鹗续”等字样，更新为“无名氏续，程伟元、高鹗整理。说到这里，我就要说说关于续书的问题了。程伟元和高鹗整理的这版红楼梦被命名

3、为程高本。这两人将残缺的红楼梦修补完整并出版发行，貌似是大功一件，我不否认他们在这方面的功劳，然而，在出版红楼梦时，二人不仅仅是在前八十回后加上了后四十回而已，而是将前八十回中不符合当时政治要求，不符合后四十回的东西给改了。改的可以说面目全非都不为过。这个在我看来，就是罪行。我个人对于续书是不喜欢的，狗尾续貂，一点也不得原著的真传。若是作为另外的一本书出版，我想定然也会是不错的，可是它偏偏冠上了红楼梦的名号，引导着很多人走上了对红楼梦理解的一个误区。举个简单的例子吧，想必大家都知道的一个情节，是黛玉临死前，说了一句“宝玉，你好”。如果让你说，你觉得黛玉这里会说什么？大家几乎都会在这里给黛玉没有说完的话后面补上两个字，狠心，或者绝情。在大家的潜意识里，黛玉最后是恨宝玉的负心的。然而原著是怎样的呢？脂批对于林黛玉对贾宝玉的感情有一段评价“补不完的是离恨天，所余之石岂非离恨石乎。而绛珠之泪偏不因离恨而落，为惜其石而落。可见惜其石必惜其人，其人不自惜，而知己能不千方百计为之惜乎？所以绛珠之泪至死不干，万苦不怨。所谓求仁得仁，又何怨？悲夫。”绛珠之泪是为惜其石而落，且致死不干，换种说法，黛玉致死

4、都没有恨过宝玉。黛玉宝玉之间的爱情是怎么来的？你们觉得黛玉和宝玉为何会爱上彼此？因为他们互为知己。即为知己，当知彼此之心。自从宝玉对着黛玉表白心迹之后，黛玉再也没有怀疑过宝玉。这样的信任这样的了解，又怎会在临死恨宝玉呢？都说黛玉小性自私，其实黛玉的爱才是最无私的。所以你看，续书把人们的理解带到了哪里呢？现在世面上的通行本红楼梦，基本上都不是程高本了。而是其他版本的前八十回，加上程高本的后四十回，拼凑而成，并不是经过改动的程高本。所以会出现前八十后四十的断层现象。文风的不同，情节的疏漏，前后矛盾，比比皆是。比如在前八十回中，一个丫头叫柳五儿的已经死了，在后四十回中竟然奇迹般的又复活了，简直成为一大笑料。更比如，第五回中的伏笔已经暗示过，贾府最后是白茫茫大地真干净，完全败落，而续书竟然又出现了“中乡魁宝玉却尘缘，沐皇恩贾家延世泽”。与前文意思完全相悖。所以对于原著来说，后四十回的价值除了在传播方面其他几乎可以视为零。可是不能否认的是，程高续书是现有续书中最好的一版了。程高二人对于红楼梦的流传所作出的贡献是不可磨灭的，从某种程度上来说，我们也应该感谢他们。但是，大家需要牢记的一点是，红楼梦只

5、有八十回，未完的八十回，后四十回只是续书，而并不是红楼梦。四，版本问题说到版本，大家可能会有些许疑惑。不都是红楼梦嘛，怎么还分版本不同？关于版本问题，我就简单的的给大家普及一下。红楼梦的版本，基本上可以分为两个系统。一个是程伟元高鹗整理的程高本，一个就是脂评本。程高本刚刚已经说过，就是程伟元高鹗整理后加上后四十回出版的。而脂评本，仅仅流传前八十回，而且不是完整的前八十回，每个本子的流传回数都不一样。为什么会出现这么多版本呢？大家也知道，古代可没有现在这样发达的印刷技术啊，很多文章书籍的流传都是靠手抄的。而在个人的抄写中，难免会出现遗漏啊，错字白字啊，或者哪些自以为是的家伙甚至对原著刻意进行小小的修改啊，这些都是有的，所以造成了各个版本都有或多或少的差别，而至于回数的不同，则是或许某人只抄喜欢的章节，不喜欢的不抄，或许是在后世的流传中遗失，所以流传回数不一样。就像公认最好的甲戍本只有十六回，而庚辰本只有78回一样。这些人们在抄书的时候，会随手在旁边做一些自己的感想批注，这也就是现在作为研究红楼梦重要依据的脂批。之所以叫脂批，是因为最初这个批注，是一个叫脂砚斋的人写的，据说这是曹雪芹好友，

6、且通读过整本红楼梦，知道八十回后的情节发展。所以他的批语为现在对红楼梦的研究提供了不小的帮助。接下来就给大家简单介绍几个版本。仅作了解，不需要记。五。我们应该怎样读红楼梦。现今是红学家当道的时代啊，各种所谓的专家比比皆是。我们比较熟悉的刘心武，周汝昌，蒋勋，在红学上的造诣很高，为红学的研究做出看很大的贡献，对于这些人，我们应该尊敬，却不该盲从。毕竟他们也不是圣人。然而很多人是用一种近乎执着的像崇拜偶像一教学目标1通过总结本单元的课文，了解演讲词的一般结构及特点；2把握演讲词的写作技巧，能够恰当的在演讲词中运用比喻、排比等修辞方法增强感染力；3通过演讲词的学习，使学生认识到演讲的重要，引起学生对于演讲词的喜爱和兴趣。教学重点1通过总结本单元的课文，了解演讲词的一般结构；2把握演讲词的写作技巧，能够恰当的在演讲词中运用比喻、排比等修辞方法增强感染力；教学难点把握演讲词的写作技巧，能够恰当的在演讲词中运用比喻、排比等修辞方法来增强感染力教学过程一、演讲词的写作要求1明确主旨，突出中心一次演讲的内容可能很多，但必须有明确的主旨。提倡什么，反对什么，都要旗帜鲜明，决不能模棱两可，含糊其辞。我们同

7、学进行的演讲一般较简短，最好能确定单一的主旨，做到集中而鲜明。2合理结构，科学组合演讲词结构的基本要求是协调和谐。大致包括以下几部分：开头：演讲词的开头通常是对听众的呼语和开场白。呼语要得体。在班里演讲要写上“老师(们)”“同学们”等称呼。如果是在国际场合中演讲，则要尊重习惯，用“女士们，先生们”。正文：演讲词的正文是主干部分，要写得丰满充实。这一部分的写作大体同于议论文，但语言要注意口语化。结尾：这是演讲的结束语部分，应当简短有力，就像毛泽东的为人民服务一文；有时也可以激情洋溢，激励听众，如马丁路德金的我有一个梦想的结尾部分。3情理交融，语言生动。在演讲词写作时，一定要牢牢把握住“情”、“理”二字。动之以情，晓之以理，是演讲成功的基石。因此，在写作中能否做到入情入理，情理交融，是决定演讲成败的关键。一篇演讲词的优劣，还取决于语言文字的功夫。好的演讲词，语言既富有逻辑性，又生动感人，使人在不知不觉中接受了演讲者的观点。二、关于本次写作指导设计的简要示例1导入师：读了马丁路德金的我有一个梦想，我也想到了自己的梦想，我的梦想是?(教师可以根据自己的实际情况向学生做一番动情的描述。)同学们，

8、你们心中各有什么样的梦想呢?请说一说，大家一起分享。2过程展开鼓励每个学生都能谈一谈自己的梦想。3写作指导师：刚才大家谈得很好，那么，我们如果把刚才自己谈的梦想写成演讲词应该注意哪些方面的问题呢?(引导学生回忆几篇课文的优点，达成写作共识。)4布置写作任务。扬起自信的风帆回首往事,每一幕成功的回忆,都曾给予我们几分欣慰、鼓舞。往事如风,成功已成为生活留下的唯一证据。我想,在坐的每一位同学,都品尝过成功的果实。我想问问你们:“你们走向成功的前提是什么?”我想,你们一定会异口同声地回答自信。自信不是自慰,不是骄傲,而是对自己能力的一种肯定。俗话说:“失败是成功之母。”成功是每一次失败的结晶,我想,这句话是对于自信的人来说的。如果一个人被挫折的浪花击倒,就一蹶不振,那么,他永远见不到成功的那一天。自信是成功的缩影。我也曾有过击起自信浪花的经历,这已是刚进初中的事?那时,我还比较自信,认为自己是比较优秀的,因为我的成绩还算不错。可这种思想没过多久就烟消云散了。班上人才济济,我感觉到从未有过的压力。我努力使自己做到更好,但无济于事,班上的尖子生总比我想的更多,更好。此时的我已有些气馁,总觉得心有

9、余而力不足,但我还是竭尽全力去拼搏,希望能迎头赶上。初一年过去了,我的成绩似乎毫无进展。总结了经验,将自信升至极点的我,迎接着初二的挑战。半学期过去了,成绩也只有九牛一毛的进步。漫长的半学期已去,但我的自信犹在。终于“功夫不负苦心人”,我在期末考取得了不错的成绩。这次的成功滋生了我的成就感。自信如一副良药,不是一时半会儿就能见效的,而是靠长期的服用,才能有意想不到的收获。同学们：人生犹如在海上航行的船，未来的航行方向怎样，全是靠我们自己掌握的，我们不要因一时自卑而使自己错过许多美好的事物，我们应扬起自信的风帆，向最美的彼岸靠去。感受苦药的香甜?我的眼睛有点小毛病，常被母亲勒令吃中药。药吃多了，不仅没有了埋怨，还领略到了不少美好的滋味呢！端着碗猛地吹了几下，汤药的蒸气柔柔地拂过我的脸，我竟闻到一丝淡淡的香味。再慢慢地品几口，这香味便会顺着喉咙浸入心田。我不由得想起了红楼梦中晴雯生病的那一段，宝玉为她熬药，当药味弥散开来时，宝玉说：“我房里什么香都有，惟独少了药香。现在才好，什么香都有了。这药比其他香好得上百倍呢?”当初看红楼梦时，对这段话没太在意，不知怎地，现在想起来，这宝玉与别人果真不一样。细品这话，细闻这香，很有同感。刚闻时，会觉得是一种苦香，只属于中药香味。不过，苦中又带甘甜。当然，这要靠自己的心去细细品尝。记得小时候也吃过中药，不过那时总要在喝完药后猛吃糖，似乎中药是世界上最苦、最难吃的东西。曲曲折折地走过了16个春秋，心境已变，对

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