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红星制衣厂某车间计划用10天

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  • 卖家[上传人]:bin****86
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    • 1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划红星制衣厂某车间计划用10天配套问题1、一张方桌由一个桌面和四条腿组成,已知1立方米木料可制作桌面50张或桌腿300条,现在要用5立方米木料制作桌子,为使桌面与桌腿恰好配套,则用来制作桌腿的木料多少立方米?2、某工地调来72人参加挖土和运土,如果每人每天平均挖土5方或运土3方,那么应怎样安排人员,正好能使挖出的土及时运走而且不窝工?3、零陵制衣厂某车间计划用10天时间加工一批出口童装和成人装共360件。该车间的加工能力是:每天能单独加工童装45件或成人装30件。该车间应该安排几天加工童装,几天加工成人装,才能如期完成任务?若加工两件童装和一件成人装共可获利280元,在这次交易中该车间共获利润36000元,求一件童装和一件成人装各获利多少元?4、有41人参加劳动,有30根扁担,要安排多少人抬,多少人挑,才可使扁担和人数相配不多不少?八年级五六七章习题一选择题:11x?12x?11.已知下列各式:y2,2x3y5,2xxy2,xyz1,x23其中二元一次方程的个数有()A1个B2

      2、个C3个D4个2、下列命题中为假命题的是()。A内错角不相等,两直线不平行B.一个角的余角一定大于这个角C一个钝角的补角必是锐角D.过两点有且只有一条直线3.某班50名同学的数学成绩为:5人100分,30人90分,10人75分,5人60分,则这组数据的众数和平均数分别是,85,85,5b?411?2b2a2xay4.若与?xy的和仍是一个单项式,则a的值是2bA.2B.-2C.1D.-1?x?,?x?y?3,5.小明在解关于x,y的二元一次方程组?时得到了正确结果?y?1.后来发现“?”“?”?3x?y?1处被墨水污损了,请你帮他找出?、?处的值分别是()A?=1,?=1B?=2,?=1C?=1,?=2D?=2,?=2?66.若关于x,y的二元一次方程组?x?y?5k,的解也是二元一次方程2x?3y的解,则k的值为?x?y?9k4433?A4B4C3D37.某航空公司规定,旅客乘机所携带行李的质量x(kg)与其运费y(元)由如图所示的一次函数图象确定,那么旅客可携带的免费行李的最大质量为A.20kgB.25kgC.28kgD.30kg8.对于数据3,3,2,3,6,3,10,3,6,3

      3、,2,这组数据的众数是3,这组数据的众数与中位数的数值不等,这组数据的中位数与平均数的数值相等,这组数据的平均数与众数的数值相等.其中正确的结论个数为9如图所示,ABEF,CDEF,1F30,则与FCD相等的角有()A1个B2个C3个D4个10人数相同的八年级甲、乙两班学生在同一次数学单元测试中,班级平均分和方差如下:x甲x280,s2甲240,s乙180,则成绩较为稳定的班级是()A甲班B乙班C两班成绩一样稳定D无法确定二填空题:11、若x3m32yn1=5是二元一次方程,则m=_,n=_12、二元一次方程x+y=5的正整数解有_乙13.在等式5口+3=5的口和处分别填入一个数,使这两个数的和为3,这两个数分别是_.14.如果x?2y?2?(2x?y?5)2?0,则x=_,y=_.1a2b15、一组数据2,4,x,2,3,4的众数是2,则x=_.116、已知一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是2,方差是,那么另一组数据33x12,3x22,3x32,3x42,3x52的平均数是和方差分别是_.第15题AD17、如图,已知ab,1=120,则2=_。18、如图ADBC,A+B

      4、=100,D=70,则A=_。19、把“等角的余角相等”改写成“如果?,那么?”的形式是_。B20.如果两个角的两边互相平行,那么这两个角_。第18题三计算题:?3x?4y21.?2x?y?4;?x?2y?5?x?y?5?2x?13y?2?2?2x?3y?12?54?3x?4y?17?2x?1?3y?2?1?4?5四.解答题22、小明和小亮做加减法游戏,小明在一个加数后面多写了一个0,得到的和为242,而小亮在另一个加数后面多写了一个0,得到的和为341。原来两个加数是多少?23、小丽家上个月用于吃饭费用500元,教育费用200元,其它费用500元。本月小丽家这三项费用分别增长了10,30和5。小丽家本月的总费用比上个月增长的百分数是多少?24某校在一次考试中,甲乙两班学生的数学成绩统计如下:请根据表格提供的信息回答下列问题:(1)甲班众数为_分,乙班众数为_分,从众数看成绩较好的是_班;(2)甲班的中位数是_分,乙班的中位数是_分;(3)若成绩在80分以上为优秀,则成绩较好的是_班;(4)甲班的平均成绩是_分,乙班的平均成绩是_分,从平均分看成绩较好的是_班25如图,12,能判断AB

      5、DF吗?为什么?若不能判断ABDF,你认为还需要再添加的一个条件是什么呢?写出这个并说明你的理由.26.有一种蟋蟀,人们发现它15秒钟所鸣叫的次数与当地温度之间近似于一次函数关系.下面是蟋蟀所鸣叫的次数与当地温度变化情况对照表确定y与x之间的一次函数表达式;在该地最热的夏天,人们测得这种蟋蟀15秒钟叫了50次,那么该地当时的温度大约是多少度?27、某制衣厂某车间计划用10天加工一批出口童装和成人装共360件,该车间的加工能力是:每天能单独加工童装45件或成人装30件。该车间应安排几天加工童装,几天加工成人装,才能如期完成任务?若加工童装一件可获利80元,加工成人装一件可获利120元,那么该车间加工完这批服装后,共可获利多少元?28.如图,直线OC、BC的函数关系式分别是y1?x和y2?2x?6,动点P在OB上运动,过点P作直线m与x轴垂直。求点C的坐标;当x为何值时,直线m平分COB的面积?29如图,直线ACBD,连结AB,直线AC,BD及线段AB把平面分成、四个部分,规定:线上各点不属于任何部分,当动点P落在某个部分时,连结PA,PB,构成PAC,APB,PBD三个角。当动点P落在第

      6、部分时,求证:APB=PACPBD;当动点P落在第部分时,求证:APB=PAC+PBD是否成立?当动点P落在第部分时,全面探究PAC,APB,PBD之间的关系,并写出动点P的具体位置和相应的结论,选择其中一种结论加以证明。期末数学模拟班级姓名一、选择题(每小题3分,共36分)1、下列运算正确的是?a5?a4?a24C.a?a?aD.(3a2)2?9a42、下列关系式中,正确的是A.?a?b?a2?b2B.?a?b?a?b?a2?b2233C.?a?b?a2?b2D.?a?b?a2?2ab?b2223).,2cm,4cmB.2cm,2cm,3cmC.2cm,2cm,2cmD.2cm,2cm,1cm4、下图是6个国家的国旗标志,其中是轴对称图形的有个A1个B2个C3个D4个加拿大印度澳大利亚乌拉圭瑞典瑞士5、将一圆形纸片对折后再对折,得到右图,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是()ABCD6、“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉。当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点.用S1、S

      7、2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t为时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是7、某年级学生共有246人,其中男生(转载于:写论文网:红星制衣厂某车间计划用10天)人数y比女生人数x的2倍少2人,则下面所列的方程组中符合题意的有A?x?y?246?2y?x?2?x?y?246B.?2x?y?2?x?y?216C.?y?2x?2?x?y?246D.?2y?x?28、下列说法:两条直线被第三条直线所截,内错角相等;相等的角是对顶角;互余的两个角一定都是锐角;互补的两个角一定有一个为钝角,另一个角为锐角。其中正确的有A.1个B.2个C.3个D.4个ax?by?1x?19、如果?是二元一次方程组?的解,那么a,b的值是?y?2?bx?ay?2a?1a?0a?1a?0A?B?C?D?b?0?b?0?b?1?b?110、如图,ABCEFD,那么下列结论错误的是AFC?BDBDE?BDCEFABDACDE11、如图,在ABC中,D、E分别是AC、BC上的点,若ADBEDBEDC,则C的度数是()12、如图,AD是ABC的中线,E、F分别在AB、AC上,且DEDF,则ABE+CFEFBBE+CF=EFCBE+CFEFDBE+CF与EF的大小无法确定二、填空题.(每小题3分,共12分)213、若x?kx?25是一个完全平方式,则k=。2214、现在规定两种新的运算“”和“”:ab=a?b;ab=2ab,如=156,则22=。15、如图a是长方形纸带,DEF=20,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的CFE的度数是EDACFCB图aA图cCABAA16、如图,在ABC中,B=60,AD平分BAC,CE平分BCA,AB=,AC=,则AE+CD=_.三、解答题.17、(1)计算:(m?1)2?(2m?1)(m?1)(2)计算:(?a)2?(a2)2?a3(3)解方程组?3x?2y?8解方程组?x?3y?y?4x?7?5x?2y?2?318、先化简,再求值?(x?2y)2?(x?y)(x?y)?5y2?2x,其中x?2,y?1219、星期天,玲玲骑自行车到郊外游玩,她离家的距离与时间的关系如图所示,请根据图像回答下列问题。玲玲到达离家最远的地方是什么时间?离家多远?她何时开始第一次休息?休息了多长时间?她骑车速度最快是在什么时候?车速多少?玲玲全程骑车的平均速度是多少?

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