校外辅导站总结(共10篇)
32页1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划校外辅导站总结(共10篇)校外辅导站总结我们马坝初级中学关工委在上级领导的引导支持下,“五老”努力为青少年献爱心,校外教育辅导站工作办得较为出色,多次受到上级的表扬。今年,我们主要做了以下几方面的工作。一、夯实基础逐步提高一是硬件配置达“四有”。我们利用社区的市民学校作为校外辅导站,添置了桌橱凳,通过组织动员“五老、居民、市图书馆进行捐书赠书活动,开设图书阅览室。为了加强阵地建设,我们先后配备了3台电脑、1个照相机以及远程教育系统等。去年下半年开办了“绿色网吧”,硬件设置基本做到配套齐全。二是软件规范具特色。我们及时制定了辅导站的工作制度、辅导内容、活动计划,每年每个季度都有总结,主要内容挂牌上墙,我们每项活动有计划、有布置、有检查、有记录,讲课有讲稿、课后有小结,各方面都有详细的记载,每个季度整理汇总,年终装订成册。三是建立一支强有力的辅导员队伍。我们通过调查了解、群众推荐、自己报名的方法,邀请有责任心、有教学经验的同志组成辅导员队伍,包括退休的老教师、老干部、“五老”人员
2、,另外我们还定期地聘请市检察院、派出所等司法干警、师院的大学生前来为青少年讲课。四是深入调查。组织“五老”到每个生活区、每个楼幢、每个家庭,了解青少年学生的状况,把社区范围内的小学一年级到高中三年级及未入学的儿童,进行登记、列表成册,全面掌握情况,以便有针对性的进行辅导教育。五是经费有保障。二、形式多样内容丰富我们把双休日作为辅导活动日,并把暑寒假作为重要时间段,举办一系列的培训,每个假期最少进行活动五项次以上,去年暑假活动项次达十余个,并进行了两个系列讲座。我们还开展了书法绘画歌舞、乐器演奏、与初中学生联合进行法制教育讲座、成才学子报告会、书画展等多项活动。三、点面结合不断创新我们采用多种方式方法,发挥多方面的优势,使校外教育辅导站形成一个良好的教育阵地。一是站校联合。我们与马坝初中密切配合,每年开展34次活动,如“做个新时代遵纪守法的好学生”教育讲座和大型法制报告会,均收到了好的效果。二是充分利用社会宣传教育平台。我们多次组织青少年在站内的电视室、电脑室和各个家庭的电视观看有意义的教育片,并要求青少年书写观后心得体会。三是成立了青少年心理健康咨询中心。我们配备数名心理咨询师,随时都
3、可接待答疑,青少年学生有什么思想情绪、家长有什么疑难问题都可在咨询中心得到解决。四是开展结对帮扶工作。要求结对“五老”每个月分别进行家访两次,主要从助学助困助业帮教等方面做工作。为防止青少年犯罪,我们邀请了派出所加入结对帮扶帮教小组,重点对“三不管”、思想起伏大的人员,从家访谈心、正面施教、监督管束等方面进行工作,取得较好的效果。五是我们在青少年中开展“向英雄模范学习、争做四好青年”活动,每年进行评比表彰,设立进步青少年奖和优秀青少年奖,分别发给奖状和奖品。六是编印“社区青少年成长必读手册”,内容包括对青少年成长的勉励词、名人名言、伟人格言、党和国家领导人讲话要点、八荣八耻、学生守则、英雄模范事迹及当前的主题教育和具体要求等,发给社区内的每一个青少年学生。四、关心“五老”确保长效政治上关心。我们坚持每月一次的“五老”骨干学习和辅导员例会制度,每个季度开展一次交流会,及时学习上级文件及指示精神,研究辅导站工作,不断增强大家的事业心和责任感。生活上照顾。不少的老同志年事已高、身体欠佳,他们不取报酬,坚持战斗在关心下一代的志愿者行列,我们配合社区每年组织“五老外出旅游最少两次,逢年过节都发给
4、他们一些米油、床单等。对“五老”骨干生病或遇有特殊困难的,及时看望慰问,我们每年对“五老”开展评比,及时地进行表扬和奖励。大大提高了“五老”的工作积极性,保持校外辅导站活动的稳定性、长效性。通过努力,我们校外辅导站工作取得了较好的效果,受到家长、社会的广泛好评;青少年违法乱纪现象逐年减少,本年度社区没有青少年犯罪现象。虽然我们在校外辅导站方面做了大量的工作,取得一些成绩,但我们认为还很不够,很多方面需要加强和提高,要走出去向兄弟单位学习,争取把校外教育辅导站办得更好。整合资源,注重实效,形成关爱合力-范水镇校外教育中心辅导站工作总结近年来,我们把校外教育辅导站作为对青少年开展社会主义核心价值体系教育和各种社会实践活动,全面提高中小学生素质,促进青少年健康成长的重要载体,针对校外教育的新形势和青少年成长发展的新需求、新期待,注重实效,加大力度,形成合力,完善校外教育辅导站的领导体制和工作机制,逐步形成了符合青少年需求、形式多样的办学特色,受到广大青少年和家长的欢迎和好评。一、统一思想,提高认识。有人认为:学生在校主要由学校负责管理,在家里有家长负责,没有必要在校外再建立一个辅导站,而且也
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