校园文明生活环境主题班会演讲稿

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划校园文明生活环境主题班会演讲稿主题班会“创建文明班级，争做文明学生”主题班会活动地点：活动时间：应到人数：实到人数：活动目的：一、为了培养优良学风，优化育人环境，从自己内心深处反省，增强文明意识，养成文明的良好习惯，同时将“创建文明班级，争做文明学生”进行到底。二、通过本次活动，使学生充分认识到文明创建的重要性，文明建设就在我们身边，我们应当从身边小事做起，用精神来引领行动，从行动上到精神上做到一个文明的大学生。三、通过本次活动，意识到大学生在文明建设中的巨大作用。并且以全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养为着眼点，将主题宣传活动、行为规范实践以及学校的各项教学活动紧密结合，与社会实践结合，达到教育的目的。活动过程：一、老师就“文明”二字展开了引导，并列举了当今社会一些不文明现象和习惯，引导大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“为什么文明和我们息息相关”、“我们该怎么着手创建文明”等等问题。二、针对这一主题，同学们分别进行了深入的演讲，给予大家深深的思考，同时呼吁大家争做文

2、明大学生。三、老师就当今社会一些不文明现象组织大家展开激烈的讨论，同学们都踊跃地发言，整个班会活动气氛十分活跃。话题一步步深入。首先，有的同学就自己“十一”旅游期间一些所见所闻，表达了生活中很容易遭遇的不文明的令人尴尬的现象。提醒大家出门在外时刻注意自己的一言一行，这都是一个人文明素质的体现。然后，有的同学通过自己在生活的切身经历，提出了文明不仅仅是外在行为体现，更重要是一个人素质的体现。有的同学从自身谈起，抛开表面现象，说道文明不仅仅是一种刻意的行为，而是从骨髓中透露出来的内涵。四、班长对此次主题班会作出了总结，再次提出了对大家的期望：从小事做起，从自我做起，创建一个和谐而美满的校园，行胜于言。五、老师对此次主题班会做出总结，肯定了同学们积极热情的态度，再次强调做文明学生的重要意义，同时对同学们提出了很多中肯的建议。六、“创建文明班级，争做文明学生”倡议书最后，班长宣读“创建文明班级，争做文明学生”倡议书。亲爱的同学们：我代表七年七班全体同学向全校同学提出“文明在我心，争做文明先锋，创建文明班级“的倡议。中华民族有五千多年的文明史，自古以来就是礼仪之邦。同学们，今天我们在这里举行这个

3、主题班会，让我们携起手来，做文明事、说文明话、争当文明守纪的中学生。具体倡议如下：1、按时上课、不迟到、不早退、不旷课，遵守课堂纪律。2、认真学习，珍惜时光。不看不健康的书、报等；不参与封建迷信活动。3、树立团队意识，倡导协作精神。和同学和睦相处，互相帮助，虚心学习，共同进步。4、孝敬父母，尊敬师长，关心同学，对生活中需要帮助的人伸出援手，倡导礼仪新风。5、不说脏话粗话，文明说话；文明让礼排队，文明餐饮；6、按时就寝，不大声喧哗，按时回宿舍，不在外面住宿，不留宿外来人员。7、维护公众利益，教学楼内不乱跑，不拥挤，上下楼梯轻声靠右行，不大声喧哗。8、增强自我保护的意识，提高自我保护的能力。9、加强自我管理，提高社会公德意识，从自我做起，从点滴小事做起，杜绝在校园内的各种不文明行为。如：损坏公物、在墙壁和课桌上乱写乱画、乱扔垃圾、随地吐痰、践踏草坪等。10、要加强道德修养和增强法律意识。要知法、懂法，以身作则，遵纪守法。11、加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与老师、同学保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。12、树立社会主义荣辱观，将“八荣八耻”作为自己的道德行为准则。亲爱的同

4、学们，让我们积极行动起来，自觉学习礼仪常识，积极传播礼仪规范，人人做到重文明、讲规范，做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的新时期合格的学生！七年七班XX年10月24日美丽校园，文明你我一、班会目的1.认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园更美丽，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。2.行为目的：通过班会，启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，使校园更和谐、更美丽。二、班会背景：配合学校正在开展的创建和谐校园建设。动员全体学生人人出力，人人校园争辉！从我做起，从身边的小事做起！从日常的校园生活做起！对于中学生而言，如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里，学会处理好与他人的关系，学会尊重人、关心人、遵纪守法，有责任感，有公德意识，有健全人格，是当今校园里的一个重要的教育主题。如今，由于各种社会环境、家庭因素的影响，我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象，因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。三、班会形式：组织班级学生小品演示、文明问答、游戏竞

5、猜等。四、班会时间：XX0年12月17日星期五五、班会地点：本班教室六、班会准备：1.老师、学生齐心策划，确定内容、方式。2.指导学生编排小品、制定竞赛规则等。合：同学们，美丽校园，文明你我503班主题班会现在开始。A：这次班会我们分四组进行比赛，以最后得分高低评出第一、二、三、四名。希望每位同学都能遵守游戏规则，为自己的小组加油。第一环节B：同学们，我们慈城中心小学经过了好几十年的发展，已经成为在区内有一定知名度的学校。形成了学风正，纪律好，校园美的令人称道的学校。这一切都离不开历届师生的努力。A：在许多前辈的开拓下，历届师生的努力下，党和政府的关怀下，学校的各方面取得巨大的成就，多次被评为市行为规范示范学校、市文明单位等等，我们每一个师生都应以自己的实际行动为学校添砖加瓦，可就是一些学生行为与我们这个文明学校不般配。接下来我们先来欣赏我们同学们的小品表演。A：下面，请先欣赏第一组同学带来的?。B：?A：以上的小品演示了我们日常生活中最常见的一些不良行为，他们无一例外地损害了中学生的良好形象，所以我们一定要从小事做起，规范我们的行为。希望小品中的镜头不要在我们生活中再现。第二环节：B

6、：文明是风，吹遍神州，文明是雨，滋润万物，文明是云，飘过蓝天，文明是花，永远绽放?“不学礼，无以立”这是孔夫子的至理名言。程门立雪是至今还在流传的敬师故事，我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉。接下来我们就进入必答题的部分，先请每组的组长到讲台上来抽取答题顺序，答对一题得2分。A：现在，我来公布一下答题顺序，分别是?。先请第一组的同学准备，看大屏幕：B：第二组?A：这里还有一些我们在校园里和日常生活中经常见到的行为，请我们同学来说一说他们做的对不对，应该怎么做？B：同学们刚才的发言真是太精彩了，希望这些行为不要出现在我们同学们的身上，让我们人人成为有素质的文明学生。A：下面，请我们同学来说一说我们班级中的文明行为。一组一组轮流说，说出一个得1分。B：那你还能说说班级中的不文明行为有哪些吗？A：刚才，很多同学都帮我们指出了班级中的很多不文明行为，希望我们的这些同学能及时的纠正过来。A：接下来，我们将进入这一环节的最后一部分，抢答题，答对一题得1分，但要在我说完“请抢答”后再进行抢答哦！请看大屏幕。第一题?请抢答?第三环节B：我们新一代的中学生应该像我们班的这些同学那样养成讲文明、有礼貌的好

7、习惯，重塑我们礼仪、文明之邦的新形象。接下来我们轻松一下，进行“文明行为猜猜猜”趣味竞赛。游戏规则如下：游戏规则如下：请组长来抽取一组文明行为的题，然后每组出二人一人做动作，一人说出文明行为，只能以动作来表示，不能出声。猜对一个得二分，时间1分钟。第四环节A：同学们，文明校园的创建需要我们每位同学的共同努力，这里，我们草拟了一份“杜绝不文明，构建和谐校园”倡议书，请班长代表我们全班同学来朗读一下。第五环节B：在这次主题班会即将结束的同时，请班主任为我们来小结一下这次班会活动。结束A：同学们，只要我们很好地遵守了中学生日常行为规范，我们的校园将处处展新貌。B：正如同学们所描绘的那样，踏进校园将无不感受到这儿环境优美，人更美。合：让美丽校园和我们同在，让文明礼仪与我们同行！让我们跟着音乐，一起来欣赏歌曲“咱们从小讲礼貌”合：503班“美丽校园，文明你我”主题班会到此结束！“文明校园从我做起”主题班会班会时间：XX年2月24日星期一班会地点：五年级教室出席人：五年级一班体成员缺席人：无主持人：辛含笑、李翔辉记录人：李云云一、班会准备：1、召开班委会，分析班级情况，确定班会主题；2、将班会主题

8、告知全班同学，要求同学们进行思考并作一些材料商的准备；3、环境布置、黑板正中用美术字书写主题，旁映图案。二、班会目的：针对部分学生中存在的校园文明观念淡薄的现象，以讨论的方式对学生进行一次文明礼仪教育，增强班级学生的文明意识。三、班会内容：“鼓鼓掌，微微笑”班会开始了。主持人：每天清晨，当我们迎着阳光，高兴的踏进我们又没的校园，宽敞的教室，我们是多么的高兴啊，环境优美、整洁干净的校园给我们的生活学习带来了美好的享受。同学们那良好的卫生习惯也让全院教师笑逐颜开。可是，在美好的背后，还有许多与美好的校园文明格格不入的行为正在某一个角落上演举例说明同学说说看都看到了那些不好的现象？我们周围还有哪些不文明的现象？张静：言不文明、出口成脏、不懂得尊重他人；李浩喆：公共场合男女同学间的行为过于亲密；孙皓：随地吐痰，乱扔垃圾，缺乏环保意识；翟仁华：上课迟到，旷课、逃课、睡觉、说话、吃东西于吉龙：以自我为中心，自私自利；不关心集体；食堂打饭菜不按秩序、乱插队。1主持人：看到这样的情形同学们有什么感受？吕锦丽：不爽吧，但不管走到哪里，走到哪个角落。都不难发现一些校园不文明行为。其实有时候自己出现这种情况

9、都会觉得理所当然！更少的就是去制止别人了，大多数时候都会选择若无其事吧！毕竟我只是我，全民素质都还有待进一步提高吖!其实我们每个人都能做的到这些力所能及的小事！既然我们管不住别人！那还是从自己做起吧！大家觉得呢?吕文一：我觉得这些行为是很不文明的，竟然有这种荒唐事。我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。主持人：为什么这样的行为依然可以“如数家珍”般的被罗列？难道这些行为时不能被阻的？难道这就是我们所追求的文明校园？在“文明校园从我做起”这样一个班会沟通平台中，希望所有的同学都能积极参与到“校园文明”的话题讨论中来。1、你认为出现这些不文明行为的原因是什么？张效铭：家庭教育和社会风气学校里的不良风气也会影响到人们的。2、你是如何看待校园不文明行为的？董钰：个人素质问题。3、你认为应该采取什么样切实可行的措施来阻止这些行为？王秀萍：加强大学生素质教育。倡议做校园文明标兵。主持人：同学们都讲得很好，我们来总结一下要建设一个文明的校园主要要注意以下几点：1.讲究诚信2.加强团队合作精神的锻炼和培养3.爱护公物4.助困解困互助5.拾金不昧6.保护环境，美化校园7.节约使用水，电等公共资源8.温和谦让，举止文明9.惜时守时10.衣着整洁得体，讲普

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