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材料一,法国之所以

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  • 卖家[上传人]:bin****86
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    • 1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划材料一,法国之所以一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。1回归教材,注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。2适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。3布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察在

      2、选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。天津市南开区XX届高三一模历史试题历史试卷分第卷和第卷两部分,第卷1至3页,第卷3至8页,共100分。第卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。2.本卷共11题,每题4分,共44分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1大约完成于公元前239年的吕氏春秋中记载:“今以众地者,公作则迟,有所匿其力也;分地则速,无所匿迟也。”从这则材料中,我们可以得到的最准确信息是A郡县制优于分封制B井田制遭到了破坏C土地兼并现象严重D社会出现两极分化2苏格拉底曾说:一条船,应由熟悉航海的人驾驶;纺羊毛时,妇女应管理男子?最优秀的人是能够胜任自己工作的人。苏格拉底这些话的主要政治意图是A提倡妇女参政B主张人民主权C反对轮番而治D重建道德价值观3德国哲学家黑格尔曾

      3、把文艺复兴和地理大发现称为近代“黎明之曙光”,而把宗教改革称为“黎明之曙光以后继起的光照万物的太阳”。黑格尔之所以这样评价宗教改革是因为这场运动A创立了新的宗教派别B为社会的发展提供了精神动力C提出了新的宗教观点D使社会各阶层破除了宗教迷信418世纪80年代,美国政治家麦迪逊在一篇文章中写道:“全世界将初次看到一种以颠倒一切政府的基本原则为基础的政治制度;全世界将看到整个社会权力到处服从于各部分权力;全世界将看到一个头脑听从四肢指挥的怪物。”此“怪物”是指A君主立宪制国家B联邦体制的国家C邦联体制的国家D民主共和制国家5恩格斯指出:它实际上是“一个调节生产为目的的联盟,他们规定应该生产的总生产量,在他们之间加以分配,并且强制实行预先规定的出售价格”,实质上是“资本家本身不得不承认生产力的社会性”。下列与材料中的“它”最相关的是A早期殖民扩张B资本主义经济危机C第一次工业革命D第二次工业革命6“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性,更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道,作为中国的近代与中世纪的分界线,是显而易见的。”材料中的“它”是指A鸦片战争B甲午中日战争C八国联军侵华D日

      4、本全面侵华战争7梁启超在清代学术概论中认为清代学术思潮是“以复古为解放”。下列可以佐证该观点的是A顾炎武主张“经世致用”B康有为撰写新学伪经考C袁世凯倡导“尊孔复古”D陈独秀发表文学革命论8下表反映了1950年和1954年中国农村不同阶级人口及其占有土地的比重,导致这种比重变化的原因是A土地改革已经完成B农业合作化基本实现C人民公社普遍建立D“包产到户”广泛实施9有学者认为:“西方现代化经过几百年的发展,其优势与弊端都已经十分清楚。二战后,人们企图修补这个社会,修补在两个方向上进行,一是修补资本主义,二是修正民族国家。后者修正的方向是企图超越民族国家,但并不是消灭民族国家。”下列表述不符合这“两个方向”的是A建立欧洲共同体B实行国家干预经济C推行社会福利政策D大力发展科学技术101973年,毛泽东在会见某国外宾时说:“我跟一个外国朋友谈过,我说要搞一条横线,就是纬度,美国、日本、中国、伊朗、土耳其、欧洲?”毛泽东提出“一条线”外交策略的主要目的是A改善中国的国际地位B打破长期以来的外交僵局C建立国际政治新秩序D对付来自苏联方面的威胁11被认为为1924年至1930年期间西欧各国关系之改

      5、善奠定基础的是A凡尔赛和约B洛桑条约C洛迦诺公约D非战公约注意事项:1用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在试卷上。2本卷共3题,共56分。12阅读材料,回答问题。材料一陆路丝绸之路在古代中国曾长期是东西方贸易的主要通道。但是自从8世纪初海上丝绸之路日益发达之后,已有衰落的趋势。到15、16世纪,这条曾经为古代文明建立过丰功伟绩的陆路丝绸之路,伴随着东西方海上直接贸易的开始,终于变成了象征中西人民世代友好往来的历史遗迹了。摘编自中国丝绸之路的历史与路线图依据材料一,概括指出陆路丝绸之路衰落的原因。材料二海上丝绸之路自唐宋后,一直是中国对外贸易主要通道。鸦片战争后,中国的丝、茶等农副产品更是经海上丝绸之路源源不断地输入西方。其中,茶的出口由1843年的1300多万斤增加到1855年的8400多万斤;丝的出口从1843年的1000多包增加到1855年的56000多包。摘编自李侃等中国近代史依据材料二并结合所学知识,分析上述现象对中国经济的影响。材料三XX年,习近平总书记在访问中亚国家哈萨克斯坦和东南亚国家印度尼西亚时先后提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想,强调相关各

      6、国要打造互利共赢的“利益共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”。“一带一路”建设也是基于新安全观的周边外交大战略。这一跨越时空的宏伟构想,承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想,赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。摘编自“中国经济网”依据材料三并结合所学知识,你认为“重建丝绸之路”有何积极意义?这反映了新时期我国外交政策的哪些特点?13阅读材料,回答问题。材料一法国之所以要用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人逐步建立起民主制度。摘编自钱乘旦各国现代化模式的比较依据材料一并结合所学知识,简要说明在法国大革命之后的近百年间,法国社会的政治状况如何?1870年后,法国通过什么方式建立起怎样的民主制度?材料二传统的主流历史叙事否认这场“大妥协”具有任何积极意义,认为它恰恰体现了革命的不彻底性。但近年以来,已有一些研究论文试图对这场“大妥协”作出不同的

      7、评价。如学者喻大华撰文指出,对袁世凯的妥协是孙中山的战略和策略。一个维系了二千多年的封建君主专制,要废于一旦,必须具备多种条件,绝非单凭武力能够解决。清室优待条件并非由袁世凯一方炮制,而是由南方首先提出,南北双方经过协商达成一致意见。这一妥协具有积极意义。摘编自章永乐论清王朝与中华民国的“大妥协”你如何理解材料二中所说的“这一妥协具有积极意义”?材料三19世纪的英国历史学家阿克顿有一句名言:“妥协是政治的灵魂,如果不是其全部的话”。当代美国政治理论家罗伯特?达尔也曾说:“民主依赖妥协”。结合所学知识,指出17世纪的英国采用妥协的方式完成政治变革的两个具有代表性的历史事件。综上,谈谈你对民主政治中“妥协”的认识。天津市南开区XX届高三一模历史试题历史试卷分第卷和第卷两部分,第卷1至3页,第卷3至8页,共100分。第卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。2.本卷共11题,每题4分,共44分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1大约完成于公元前239年的吕氏春秋中记载:“今以众地者,公作则迟,

      8、有所匿其力也;分地则速,无所匿迟也。”从这则材料中,我们可以得到的最准确信息是A郡县制优于分封制B井田制遭到了破坏C土地兼并现象严重D社会出现两极分化2苏格拉底曾说:一条船,应由熟悉航海的人驾驶;纺羊毛时,妇女应管理男子?最优秀的人是能够胜任自己工作的人。苏格拉底这些话的主要政治意图是A提倡妇女参政B主张人民主权C反对轮番而治D重建道德价值观3德国哲学家黑格尔曾把文艺复兴和地理大发现称为近代“黎明之曙光”,而把宗教改革称为“黎明之曙光以后继起的光照万物的太阳”。黑格尔之所以这样评价宗教改革是因为这场运动A创立了新的宗教派别B为社会的发展提供了精神动力C提出了新的宗教观点D使社会各阶层破除了宗教迷信418世纪80年代,美国政治家麦迪逊在一篇文章中写道:“全世界将初次看到一种以颠倒一切政府的基本原则为基础的政治制度;全世界将看到整个社会权力到处服从于各部分权力;全世界将看到一个头脑听从四肢指挥的怪物。”此“怪物”是指A君主立宪制国家B联邦体制的国家C邦联体制的国家D民主共和制国家5恩格斯指出:它实际上是“一个调节生产为目的的联盟,他们规定应该生产的总生产量,在他们之间加以分配,并且强制实行预先规定的出售价格”,实质上是“资本家本身不得不承认生产力的社会性”。下列与材料中的“它”最相关的是A早期殖民扩张B资本主义经济危机C第一次工业革命D第二次工业革命6“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性,更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道,作为中国的近代与中世纪的分界线,是显而易见的。”材料中的“它”是指A鸦片战争B甲午中日战争C八国联军侵华D日本全面侵华战争7梁启超在清代学术概论中认为清代学术思潮是“以复古为解放”。下列可以佐证该观点的是A顾炎武主张“经世致用”B康有为撰写新学伪经考C袁世凯倡导“尊孔复古”D陈独秀发表文学革命论8下表反映了1950年和1954年中国农村不同阶级人口及其占有土地的比重,导致这种比重变化的原因是A土地改革已经完成B农业合作化基本实现C人民公社普遍建立D“包产到户”广泛实施9有学者认为:“西方现代化经过几百年的发展,其优势与弊端都已经十分清楚。二战后,人们企图修补这个社会,修补在两个方向上进行,一是修补资本主义,二是修正民族

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