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南京29中搬迁4中计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划南京29中搬迁4中计划南京市第29中XX届高三年级校内模拟数学试卷一、填空题1函数f(x)?2sin(x?12?6)2已知复数z满足z?i?2+i，其中i34函数f(x)?2x2?lnx5若数据1，2，2，x，3这56已知点P(x,y)在由双曲线xy?8222成的三角形区域内，则z?7若将一颗质地均匀的骰子先后抛掷两次，则出现的点数之和等于7的概率为?28已知e1,e2是夹角为?的两个单位向量，a?e1?2e2,b?ke1?e2,若a?b?0，则实数k的值为3?x2y29在平面直角坐标系xOy中，已知椭圆2?2?1(a?b?0)的左顶点为A，下顶点为B，M为线段abAB的中点，若?MOA?30，则该椭圆的离心率的值为10在数列?an?中，a1?1，an?2?(?1)nan?2，记Sn是数列?an?的前n项和，则S80o?2x?a,x?1,11已知实数a?0，函数f(x)?若f(1?a)?f(1?a)，则a的值为?x?2a,x?1,?a112已知an为正项等比数列，其公比为q，

2、且数列n?也为等比数列，则q的值n2an11113?ABC中，D、E为平面上任一点，?(?2)，则?EAB与?ABC的面积之322比为14.设f?(x)和g?(x)分别是f(x)和g(x)的导函数，若f?(x)g?(x)?0在区间I上恒成立，则称f(x)和1g(x)在区间I上单调性相反.若函数f(x)?x3?2ax与g(x)?x2?2bx在开区间(a,b)上单调性相反3，则b?a的最大值为二、解答题15cosA2ca在ABC中，已知角A，B，C所对的边分别是a，b，c，且cosBb求B；若tan(C7，求cosA的值416如图，在四棱锥PABCD中，底面ABCD是菱形，BAD=600，AB=2，PA=1，PA平面ABCD，E是PC的中点，F是AB的中点求证：BE平面PDF；求证：平面PDF平面PAB；求三棱锥P?DEF的体积B如图，在直角梯形ABCD中，?BAD?90?，AD/BC,AB?2,AD?焦点且经过点D建立适当的直角坐标系，求椭圆E的方程；设以椭圆E的长轴为直径的圆与直线DC交于点F、G，此圆分别在F、G处的切线相交于点H，试问：三点H、D、A是否在同一直线上？并证明你的结论

3、18某单位设计一个展览沙盘，现欲在沙盘平面内，布设一个对角线在l上的四边形电气线路，如图所示为充分利用现有材料，边BC，CD用一根5米长的材料弯折而成，边BA，AD用一根9米长的材料弯折而成，要求A和C互补，且ABBC设ABx米，cosCf(x)，求f(x)的解析式，并指出x的取值范围；求四边形ABCD面积的最大值l(第18题图）A35,BC?，椭圆E以A、B为22CDB已知函数f(x)?aex，g(x)?lnx?lna，其中a为常数，且函数y?f(x)和y?g(x)的图像在其与坐标轴的交点处的切线互相平行求两平行线间的距离；若存在x使不等式x?m?x成立，求实数m的取值范围；f(x)对于函数y?f(x)和y?g(x)公共定义域中的任意实数x0，我们把f(x0)?g(x0)的值称为两函数在x0处的偏差.求证:函数y?f(x)和y?g(x)在其公共定义域内的所有偏差都大于220已知数列an满足a1?a(a?N*)，a1?a2?求数列an的通项公式an；对每一个正整数k，若将ak?1,ak?2,ak?3按从小到大的顺序排列后，此三项均能构成等差数列，且公差为dk.求p的值及对应的数列?dk

4、?；记Sk为数列?dk?的前k项和，问是否存在a，使得Sk?30对任意正整数k恒成立?若存在，求出a的最大值；若不存在，请说明理由?an?pan?1?0(p?0，p?1，n?N*)南京市第29中XX届高三年级校内模拟考试数学附加题姓名21【选做题】在A、B、C、D四小题中只要选做2题，每小题10分，共计20分请在答题纸指定区域内作答解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤B选修42矩阵与变换3?12?已知矩阵A=?若矩阵X满足AX=?1?，试求矩阵X?01?C选修44坐标系与参数方程已知极坐标系的极点O与直角坐标系的原点重合，极轴与x轴的正半轴重合，曲线C1：?cos(?x?2t2,线C2：?交于A、B两点求证：OAOBy?2t?4)?2与曲【必做题】第22题、第23题，每题10分，共计20分请在答题纸指定区域内作答解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤P是棱BC的中点，22如图，在正方体ABCD?A1BC且DQ?DC，Q在棱CD上，D中，111若二面角P?C1Q?C的余弦值为实数?的值；异面直线C1Q与B1P夹角的余弦值23已知a,b为正整数且b?a，sin?试用a,b表示A1；求证：对一切正整数n，An都为整数D求：7B12ab?22na?bcosn?.A?，其中，?0?n?22a?b?2?小升初学生情况登记表小升初情况登记表填写注意事项1为了满足应届小学毕业生及其家长的要求，保持双方沟通交流渠道畅通，应届小学毕业生及其家长可以将自荐材料和该表一并送至我校传达室。2所交材料一律按以下顺序排列：小升初学生情况登记表所送材料目录小学四、五、六年级素质报告书复印件荣誉称号证书复印件学科证书复印件其他材料复印件。34在南京市教育局公布小升初招生工作启动之前，学校不接待前来咨询的家长或学生。所有自愿送达的材料由学校派专人保管，招生结束后作为保密资料统一处理，恕不退还。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。

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