岗位技能大赛方案（精选6篇）

1、岗位技能大赛方案（精选岗位技能大赛方案（精选 6 6 篇）篇）以下是网友分享的关于岗位技能大赛方案的资料 6 篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。篇一：新员工岗位技能大赛策划方案河南水利建筑工程有限公司XX 年度新员工岗位技能大赛策划方案为开辟优秀技能人才快速成长和脱颖而出的通道，发挥岗位技能竞赛工作在人才培养、选拔和激励等方面的作用。我公司自 XX 年以来，一直本着“比技能、促创新、选人才、助发展”的原则，通过形式多样、富有特色的竞赛活动，搭建了技能人才展示技艺技能和相互学习交流的平台，构建了发现、选拔、使用和培养技能人才的长效机制，促进了广大新员工学习技能、钻研业务、提高素质，营造尊重知识、尊重技能、尊重技能人才的良好氛围，进一步提升了全体员工整体业务素质。公司 XX 年度“新员工岗位技能大赛”具体实施方案如下：一、目的为全面检验新员工传帮带活动实施效果和新员工岗位技能水平与实际操作能力，激发新员工学习新知识、钻研新技术的工作热情，充分挖掘各专业优秀人才，激励新员工努力提升专业技能，营造“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，达到不断提高技能水平的目的。二、大赛组织程序（一）大赛

2、评委 崔瑞祥、瞿媛媛、王凯、雷晶晶、陈俊立（二）参赛人员和范围1.比赛涉及岗位：本次比赛涵盖施工、测量、质检、出纳、计划合同、法律事务、人力资源七个岗位。2.参赛选手范围：XX 年 7 月 1 日入职的新员工。（三）大赛操作程序及评分办法（1）基础测评：（该项总分为 100 分，折算满分：10分）由学员指导老师及所在部室领导根据情况严格打分，评分表详见：附件一。（2）新员工半月工作计划：（该项总分为 100 分，折算满分：30 分）由项目经理及公司评委根据新员工半月工作计划完成情况表严格打分，评分表详见：附件二。（3）辉县入职培训总结(该项总分 100 分，折算满分30 分) 由人力资源部根据新员工辉县入职培训总结严格打分，评分表详见：附件三。（4）正式上岗以来的工作总结：（该项总分 100 分，折算满分：30 分）由项目经理及公司评委根据新员工个人工作总结严格打分，评分表详见：附件四。具体内容要体现以下五个方面： 各项工作完成情况；（15 分） 在完成工作过程中表现比较突出的方面；（20 分） 在工作中遇到的难题和解决的措施办法；（30 分） 对该岗位工作的意见和建议；（20 分）

3、下步个人的想法和打算。 （15 分）三、比赛时间安排及注意事项1.即日起新员工应积极准备，11 月 24 日前由所在项目部综合科或信息联络员收齐新员工基础测评表、半月工作计划、个人工作总结及对应的评分表（原件或扫描件） ，一并提交到人力资源部，由评委于 12 月 6日上午集中完成以上内容的考评打分，并由人力资源部统计出最终结果。2.本次大赛评委依据提交资料进行考评打分，不再集中比赛。四、竞赛奖励办法1.新员工的成绩新员工个加权平均得出最终分值，设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖一名。对获得一、二、三等获的员工颁发荣誉证书，分别给予人民币 800 元、500 元、300 的现金奖励，并可提前 2 个月转正。对获得优秀奖的员工，给予人民币 200 元的现金奖励。2.对所有指导老师颁发纪念品奖励。河南水利建筑工程有限公司二一四年十一月十八日篇二：焦化厂二十十二年职工岗位技能大赛实施方案焦化厂 XX 年技能大赛实施方案为了认真贯彻落实公司 XX 年工作目标，营造全员岗位学知识、练技能的浓厚氛围，藉以提升员工整体素质，推动技术进步，向技术创新要效益，推进“降本增效”工作扎实开展，根据公

4、司有关规定，结合本厂实际，现将大赛的有关事宜通知如下：一、组织机构为了便于大赛的组织、指挥与协调，成立焦化厂技能大赛领导小组。 组 长：谢文海副组长：李广兵成 员：许家民 王邺 蔡松 王占波 刘明涛 赵广军 路建新。 本次大赛由责任单位全权负责组织、实施，综合科协调，相关单位配合。二、竞赛工种调火工、粗苯工、电钳焊工三、大赛时间安排四、竞赛的具体办法及要求按照有关要求，本次大赛分四个阶段进行：第一阶段 单位内部学习培训、初步选拨阶段本阶段由主办单位负责组织，主要做好以下工作：（1）制定学习计划，编制学习教程。（2）督导参赛员工积极自学，可采用抽查作业、笔记，提问等方式，时刻了解学员的学习进展情况。（3）集中学习。由厂部和主办单位根据学习计划和教程安排，在不影响生产的前提下，抽调或聘请教师进行集中授课，每位学员平均授课时间不得低于 56 小时。授课时，严格考勤，严格课堂纪律，对违纪学员，严格考核。（4）组织测评。内容如下：民主评议、遵守课堂纪律和劳动纪律情况、学习表现（包括功课、作业、学习进度等） ，对测评不合格者，予以经济处罚。（5）组织考试，对考试优秀者予以奖励并上报参加第二阶段的竞

5、赛，对成绩不及格者，考核 100-200 元。第二阶段 集中培训阶段。按时间要求，对各工种进行集中培训，集中培训完毕后进行集中理论考试，各个工种各选拔 10 名选手参加决赛。第三阶段 答辩阶段：由分厂统一组织，临时成立答辩领导小组，成员随机选定（或外聘） ，然后进行答辩。第四阶段 决赛阶段：即实操比赛，由分厂统一组织，相关单位承办、评委临时选定（或外聘） 。五、岗位技能大赛培训范围（一）学习内容、方法1、学习内容：岗位应知应会及相关专业技术知识。2、学习方法：坚持自学、集中培训、相互探讨。（二）大赛标准、方式1、大赛标准各工种比赛按国家颁的职业技能标准和职业技能鉴定规范中规定的中、高级工应知应会范围命题。2、大赛方式岗位技能大赛实行理论考试、答辩、实际操作、综合测评相结合的方法进行， （均采用百分制）理论考试占40%，答辩占 20%、实际操作占 40%、综合测评占 10%。六、表彰与奖励1、对荣获岗位技能大赛各工种第一名的选手，公司授予“工种状元”称号，由公司组织外出旅游(若未能外出旅游，给予每人每月从工资中奖励工种状元技术津贴 100 元，连续奖励 24 个月)。2、对荣获岗位技能大

6、赛相关工种第二名的选手，由公司授予“岗位技术标兵”称号和 1000 元奖励。3、对荣获岗位技能大赛相关工种第三名的选手，由公司授予“岗位技术能手”称号和 800 元奖励。4、获得公司电工、钳工、焊工第四、第五、第六名得选手，由公司分别奖励 600 元、500 元、400 元。5、厂部可根据实际表现，给予获奖选手和授课教师加奖 100-500 元奖励。七、具体要求1、承办单位所选培训教师要具备相当资质，并在培训前编写、系统总结贴近岗位实际的培训教材、教案，单位内部培训时间要与通用工种集中培训时间结合好并做周密安排。2、培训要紧贴生产实际，考试和答辩命题范围要广，难易适中，分值设置上要细化，不能过于简单。3、每阶段进行完毕后厂部将组织召开总结交流会，承办单位要及时总结先进经验与不足，并上报厂部。4、培训的形式要多样，比如用课件投影、黑板书写或者到现场讲解等更能让员工接受的培训方式。5、各单位要以本次技能大赛为契机，将职工教育培训工作纳入本单位岗位教育发展规划和人力资源开发的范畴，落实培训计划，推进岗位练兵，技术比武活动。6、各单位要岗位在技能大赛中，要注意发现先进典型 ，总结推广先进经验，

7、充分利用宣传阵地，加大对技术能手的宣传力度，大力弘扬刻苦钻研、爱岗敬业和主人翁精神，进一步调动广大职工学知识、练技能、搞创新、挖潜力的积极性和创造性，为加快公司的发展作出新的贡献。7、本次大赛与承办办单位挂钩，每阶段进行跟踪检查，对敷衍了事，得过且过，无实际效果等不作为现象的，按有关定考核其负责人和责任人。8、做好基础资料的整理和备份工作。焦 化 厂XX 年 4 月 8 日篇三：装载机司机岗位技能比武大赛方案附件三：装载机司机岗位技能比武规则和评分标准 一、比赛项目以“移形换位” 、 “妙躲” 、 “扫雷” 、 “穿针” 、入库”五个操作过程，模拟装载机作业现场，来评价选手操作机械的“稳、准”性及动作的协调配合性和心理素质。二、 比赛时限1. 准备时间：8 分钟2. 操作时间：8 分钟；如果超时 5 分钟选手需终止比赛。 3. 比赛按分钟计时，不足一分钟时，按一分钟计算。三、 比赛主要器材四、 比赛准备与流程1.准备 在场地甲到乙之间摆放好等距离的三个空油桶，每只油桶被固定在一个圆圈内；在丙到丁处设置两个标志杆，要求距离稍大于转载机工作宽度；在丁处区域内不规则设置轮胎作为“地雷” ，轮

8、胎之间的距离可以通过装载机。2.流程 第一步：装载机从车库鸣笛起步后倒行进入场内并倒行绕过三个等距离的油桶到达乙处；第二步：装载机从丙处经过，通过设置在途中的障碍标杆，避过丁处“雷区”内设置的“地雷” ；第三步：装载机通过丁处雷区后，到铁环架前，将装载机上安装的铁针穿过铁环内，穿入长度需不少于有颜色部分； 第四步：装载机入库，回到起点，要求装载机两侧距离相等 15 厘米，并鸣笛示意过程结束。说明：1.每个障碍物预置在画好圆圈的中央位置；2.每位参赛者比赛前，自行检查设备及障碍物摆放的适宜情况。五、 比赛示意图装载机司机岗位技能比武评分记录表参赛选手号码：3选手用时： 裁判员签字：4篇四：职工岗位技能比武大赛方案岗位技能比武实施方案为了加强公司文化建设，公司机电动力部和办公室共同组织开展一次以“提高职工队伍技能素质，促进企业快速稳定发展”为主题的岗位技能比武。旨在充分发挥职业技能竞赛在技术工人培养中的引领示范作用，进一步激发广大职工学技术、练本领、比技能的热情，为一线工人切磋技艺、交流技术、展示技能搭建平台、创造条件，为培养造就知识型、技能型、创新型高素质职工队伍，推动创新型企业的建设而

9、服务。一、宣传口号团结 参与 求精 创新 竞争 学习 交流 提高 人人学技术、行行出状元 苦练基本功、赛出高水平 刻苦钻研技术，力争岗位成才 学习技术、提高技能、提高素质 注重人本管理、构建和谐企业 学技术、练技能、学能手、做贡献 以赛促学、以赛促练、以赛促干 赛出水平、赛出风格、展现光彩 开展职业技能竞赛，培养造就优秀人才 实施人才强化战略，加快人才培养步伐二、岗位技能比武横幅（由办公室统一制作）三、参赛范围本次岗位技能比武由公司各生产单位的钳工、电工、电焊工、装载机司机参加。参加比赛人员须持有本工种的职业资格证（电工证、焊工证、装载机操作证）方可报名参加。四、比赛时间 XX 年 5 月 28 日 五、比赛地点二区综合修理间室内及室外 六、报名方式岗位技能比武报名表由机动部发放至各车间，车间需认真做好参赛宣传工作，预参赛的职工在车间填写报名表，由车间统一将报名表报到机动部。 （报名表见附件）七、会务组成员及职责 1、岗位技能比武评委（5 人） 评 委：职 责：对参赛的各职工选手从比赛完成作品质量、安全文明操作、操作所用时间等方面进行现场评分。2、岗位技能比武现场主持人（1 人） 主持人：职 责：负责岗位技能比武现场主持工作，包括比赛项目、比赛规则、参赛选手等方面。3、岗位技能比武筹备组（9 人） 组 长： 成 员： 成 员：职 责：负责比赛现场的布臵，比赛所用工器具、材料、车辆的供应。4、岗位技能比武管理组（8 人） 组 长： 成 员：职 责：负责比赛现场的组织、管理等工作。 八、岗位技能比武活动说明1、请各车间领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达给每位职工。2、请各参赛单位务必于 5 月 23 日前将本单位参赛选手名单上报公司机动部。3、本次比赛，共有 4 个工种的比赛项目，参赛选手完成比赛项目后，由评委组按照完成项目的评分细则（见附件）进行评分，各位评委评分相加得到的总分为该参赛选手的最后总成绩。总成绩相同的，取并列名次。4、比赛顺序按方案项目顺序依次进行，选手参赛顺序由比赛前统一抽签决定。5、技能比武项目试题及评分标准在参赛选手进入赛场后由管理组统一发放，选手按试题要求进行操作比赛。6、比赛计时：由发放考题开始计时，选手项目完成后举手示意为比赛截止时间，结束比赛后选手不得再进行任何操作。比赛按分钟计时，不足一分

《岗位技能大赛方案（精选6篇）》由会员bin****86分享，可在线阅读，更多相关《岗位技能大赛方案（精选6篇）》请在金锄头文库上搜索。