李良荣《新闻学概论》考研复习提纲

1、李良荣新闻学概论考研复习提纲 李良荣新闻学概论考研复习提纲 绪论 1. 新闻学：是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。 2. 新闻学的中心议题：客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。 3. 中国新闻学的基础框架：徐宝璜的新闻学大纲 、邵飘萍的实际应用新闻学 、戈公振的中国报学史 4. 学习新闻理论的意义： 第一. 指导新闻工作者自觉地从事创造性的工作 第二. 指导新闻事业不断地进行正确的改革 第三. 指导我们以科学的态度对待国外新闻工作的理论和实践经验 第四. 指导我们正确地吸收其他学科的成果 第一章 新闻活动 第一节 新闻活动是一种普遍的社会现象 第二节 新闻活动是人类社会求生存图发展的需要 一、在原始社会，新闻活动是为了满足生存的需要。 结论：客观世界的变动关系到人类的生存；人类的社会性决定了人类从事新闻活动的需要； 人类从事新闻活动的目的是为了了解客观世界的变动。 2. 在奴隶社会，社会条件有了很大变化：产生了阶级和阶级斗争，出现了日益庞大

2、的国家统治机器。出现了社会分工。社会关系比原始社会复杂。人们不但需要了解自然界变动，还必须了解各种各样的社会关系的变动。这就使奴隶社会的的新闻活动比原始社会频繁得多，规模大得多。 3. 在封建社会，社会关系进一步复杂化，人们联系更加密切，社会对新闻需求量更大。 第一. 国家形式更加完备，建立了中央集权制。第二.常有战争和武装起义，需要新闻（情报）传递工作。第三.农民需要了解一定的情况来维持正常的生产和生活。第四.地主阶级需要用精神麻醉品奴化农民。第五.分工明确，城镇出现，城乡、城镇内各行业之间联系频繁，需要有更多的新闻活动。 4. 从奴隶到封建社会， 新闻活动有两点共同： 第一.从事新闻活动的主要目的是1为了了解客观世界的变动。 第二.从事新闻活动的原因是人类相互之间的联系和客观世界的永恒变动。 5. 从奴隶到封建社会，新闻活动的发展：1活动规模越来越大2内容大大丰富、复杂了3传递手段多样了 6. 结论：变动产生新闻；关系决定需要。 第三节 新闻活动的渠道 1. 亲身传播：对象明确。针对性强，反馈快，互动快，不同方法交替使用。但传播面窄，速度慢，保真度差。 2. 大众传播：无明确对象。

3、速度快，传播面广，保真度好。但是反馈慢，互动性差。三、 群体传播：既是定向又是无定向传播。 第二章 新闻 第一节 新闻的基本特点 1. 新闻与生俱来的两个基本特点：一是真实，二是新鲜，由此延伸出新闻报道上迅速及时的要求。这两电视新闻最为基本、最为核心的规律。 2. 新闻的基本特点并非人为规定，而是出于人类求生存、求发展的需要。 3. 从原始人到现代人，人类传播新闻的手段日趋丰富、复杂，但新闻的真实、迅速的特点并没改变，改变的仅仅是人们对新闻真实、迅速要求的程度不同。 4. 在现代社会，真实、迅速决定新闻工作的方向，塑造新闻工作者的品格，决定媒介的形式和技术的采用。 1新闻归根到底是依靠真实和迅捷吸引受众。 2人类对于传播工具的选择归根到底是由新闻特性决定。 3真实和迅速的要求还决定了对新闻工作者素质的基本要求：首先必须诚实，公正和严谨，其次必须有敏锐的反应和判断能力。 第二节 两种新闻定义 一、新闻是新近发生事实的报道。二、新闻是新近事实变动的信息。 第三节 新闻本源 1. 新闻界对新闻本源的普遍表述：先有事实，后有新闻；事实是第一性的，新闻是第二性的。二、新闻本源与新闻来源：新闻来源

4、是指新闻从何处获得，所以又称新闻出处。交待新闻来源的最大目的是让受众了解该新闻的权威性、可靠程度。新闻来源一般有三条途径：一是记者采访他人；二是记者在现场亲眼目睹；三是查阅有关资料或信函。 2第四节 新闻要素 1. 新闻五要素：who what when where why,都以w开头，所以在国际上又简称为新闻五w。 2. 明确新闻五要素对新闻工作的作用：1有助于记者在采访新闻时迅速地弄清每一个事实要点。2有助于记者迅速地抓住新闻的重点，尤其在新闻导语的写作中，能做到全面、简洁。第五节 新闻类别 3. 以新闻内容分类：政法新闻、经济新闻、文教卫生新闻、体育新闻、社会新闻 4. 以新闻发生地分类：国际新闻、全国新闻、地方新闻 5. 以新闻时间性分类：1突出性新闻：对出乎人们预料而突然爆发的事件的报道。2 延缓性新闻：对逐步发生变化的事情的报道。 6. 以新闻与读者关系分类：1硬新闻：关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。有极严格的时间要求，必须迅速，越快越好；还要尽可能准确，信息尽可能量化。2 软新闻：富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻。无明确时间界限，多属延缓性新闻；发表也没有时间紧迫性

5、；讲究写作技巧，须用生动活泼的文笔来写，即人们常说的“散文笔法” 。 第三章 新闻与信息 第一节 新闻是一种信息信息 （新闻学里指狭义信息）广义信息：所有对象在相互联系作用过程中呈现出来的各自的属性。一般信息：与人类认识过程和传播活动相关的知识积累。狭义信息：能够消除受信者随机不确定性的东西。 第二节 信息的特点 1. 信息的最基本特点：包含新的情况、新的知识、新的内容。 2. 信息的其他特点： 1 共享性或称使用不灭性：信息和物质的显著区别 2. 扩缩性：信息在传播过程中可以压缩也可以扩展，这也决定了信息开发的多层次性 3. 组合性：两个以及两个以上的信息的有机组合，可以产生出新的信息 4. 信息运用的多角度性：信息与物质的又一显著区别 5. 相对性：这一特点要求新闻工作者了解、熟悉受众需要 第三节 信息量 3决定信息量大小的主要因素：事物变动的影响力、规模和空间、速度、可能性概率 第四节 信息与新闻工作 1 信息概念对新闻工作的要求： 1 提供信息，是新闻媒介的首要功能 2新闻必须致力于消除读者的不确定性 2 信息对新闻业务的要求： 1、变一次性的终端报道为分阶段的连续报道 2、加

6、强深度报道（深度报道：依据信息可扩缩的特点，对信息进行深加工，即抓住一个社会现象，穷根溯源，一层一层地开掘下去，直到找出事情发生的直接原因或根本原因）3、加强新闻的综合评述（综合评述：作者把一个事情相关的各个方面加以综合，从而显示事情的社会影响，揭示其发展趋势） 4、加强全方位报道（全方位报道：运用信息使用的多角度特点，对新闻做多侧面、多角度的报道） 第五节 信息与客观性报道 客观报道和客观性报道 1、客观报道：即“用事实说话” ，就是用事实说理。实际是一种宣传方法，以客观的外表掩饰主观的宣传动机。 2、客观性报道：三层含义。第一、要求记者在事实选择中不带偏见第二、 记者应超然于所报道事情之外第三、记者不应对事实发表评论，把意见和事实分开，新闻报道只提供事实，评论提供意见 3、客观性的含义意味着对事实的尊重，对记者主观的否定。但事实上，报道的客观性从一开始就在实践中出现了不可克服的矛盾。 4. 、现在世界上大多数国家逐渐对客观性报道达成共识：客观性既是必要又是不可能完全达到的，但它应该成为一项原则去追求、一个目标去接近，或者朝着它去努力。 5. 、客观性报道的操作方法：完整、平衡、非感

7、性色彩的中性语言、引语的运用、避免记者直接发表意见 第四章 新闻与宣传 第一节 宣传的基本特点和定义 （从宣传与其它传播形式的对比中明确宣传的基本内涵） 4一、宣传和新闻最基本区别：新闻传播信息，宣传传播观念 1、 出发点不同： 宣传活动是宣传者出于自身的生存、 发展的需要追逐受众； 新闻是受众出于自身的生存、发展需要追逐信息。 2、归宿点不同：宣传者在宣传前，有主观意图，通过宣传，力图影响人们的思想，让受众按宣传意图去行动；新闻发布者发布新闻，对新闻本身没有自己的主观意图，任凭新闻接受者自己去分析、判断，作出决策。 3、传播方式不同：宣传往往以同一形式或不同形式重复进行；信息传播从来都是一次性的。 4、传播要求不同：宣传要求定性的准确，即观点和材料的统一；信息沟通要求定量的准确，具体要求：真实、全面、客观、公正、及时、准确。 二、宣传和学术研究最基本区别：学术研究使命在于探讨未知，宣传却是传播已知 1要求不同：学术研究要求标新立异；宣传要讲统一 2 对工作人员约束不同：学术研究必须要有自由风气；宣传必须讲纪律 3 评价标准不同：学术观点衡量标准是是否有科学性；宣传的衡量标准是阶级性和

8、现实性标准（对谁有利，为哪个阶级服务） 4运用材料的方式不同：学术研究现有材料再从中提取观点；宣传一般从已有观点出发，依照观点寻找材料 三、 宣传和商业广告 四、 宣传和文艺：不随意注意和随意注意 五、 宣传和教育：传授知识要求教育的全面性、系统性和阶段性；宣传要求统一人们的思想，强调宣传的现实性和针对性。 六、 宣传的定义： 宣传是运用各种有意义的符号传播一定的观念， 以影响人们的思想、引导人们行动的一种社会行为。 第二节 决定宣传效益的因素 宣传作为传播过程，共有7个环节组成，这7个环节也就是决定宣传效益的7个因素： 1. 宣传者：不但是宣传活动的组织者，是一切宣传的信源，而且宣传者自身形象是决定宣传成败的重要因素， 有时还是决定性因素。 （宣传者的自身形象： 宣传者在受众心目中的信任度）信任度和宣传效益成正比。 2. 宣传对象：宣传活动的积极参与者，会以各种方式影响宣传过程。是宣传效5果的承担者和最后鉴定者。 3. 宣传内容：在宣传效益中起决定性作用。包括：宣传者是宣传真理还是宣传谬误？是提供真实材料、向受众讲真话还是弄虚作假？宣传内容是维护人民利益还是损害人民利益？ 4. 宣传

9、场合：分为封闭环境和开放环境。1 封闭环境下，信息渠道单一，外界干扰小，没有竞争性的或敌对性的信息、观点，宣传容易取得预期效果2 开放环境下，信息渠道多样，各种竞争性的或敌对性的信息、观点都设法争取受众，受众思想较复杂，较难取得预期效果 5、 宣传时机：局势动荡时期，宣传容易吸引受众；局势平稳时期，强化宣传容易被接受。 六、 宣传动机：宣传要取得成功，动机必须纯正，就是要为人民服务。 七、 宣传方法：包括所采用的媒介、途径和宣传手段、技巧。 第三节 事、理、情宣传三元素 事实、道理、感情，构成了宣传的三大元素 一、事实：是形成一定思想、支撑一定观点的基础，是触发人们感情的酵母。 从宣传角度看，应该采用什么样的事实： 1、真实性：关系到宣传成败的根本前提 2、接近性：宣传中所选事例，越是接近人们的生活越会使人们感到亲切，越能引起人们兴趣，也越有说服力。 3、典型性 二、 理性的地位：宣传者鞭辟入里的分析，使对方百思不得其解的疑虑迎刃而解，思想豁然开朗，这就是理性宣传的作用 理性宣传就是用理论、观念、政治主张、方针政策、伦理等向社会作广泛传播 三、 情感作用： 宣传中作者要尽可能动之以情， 是受众心理产生强烈震动，受到感染，和宣传者产生感情共鸣。在实际宣传工作中，三个要素的综合使用能收到更好宣传效果，即做到动之以情、晓之以理、传之以知。 第五章 新闻与舆论 第一节 舆论的定义和特点 一、舆论的基本要素 1、舆论的主体公众：一定社会中有着共同的利益，面对共同关注的社会问题或现象，有着大致相同的意见、态度的人群 62、舆论的客体某个特定的涉及公众切身利益的社会公共事务 3 、舆论的本体人们大致相同的意见或态度的总和 4、舆论的载体公开的传播活动：现代社会最主要、最重要、最具影响力的公开传播是大众传媒 二、 舆论的定义：在特定的时间空间里，公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。 三、 舆论的个性特点： 1、公开性：舆论在公开讨论中形成，又公开表达以实施干预。自始至终都在社会公共领域内产生并发挥作用。 2 公共性：舆论指向的公共性和作用目标的公共性。 3 急迫性：舆论涉及的都是近在眼前而且迫切需要解决的问题。 4 广泛性：舆论存在范围的广泛性和影响范围的广泛性。 （原因在于舆论主体公众聚合

《李良荣《新闻学概论》考研复习提纲》由会员n****分享，可在线阅读，更多相关《李良荣《新闻学概论》考研复习提纲》请在金锄头文库上搜索。