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《送元二使安西》课堂实 录

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  • 卖家[上传人]:小**
  • 文档编号:57361034
  • 上传时间:2018-10-21
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    • 1、1送元二使安西送元二使安西教学过程设计教学过程设计一、谈话入,温故知一、谈话入,温故知同学们,古诗是我们传统文化中的一座宝库,一首好诗,就蕴含着一种心情,一个故事,甚至是一段历史,让人回味无穷。师:同学们还记得我们曾学过一首叫别董大的诗吗?二、导新课,明目标二、导新课,明目标今天,我们就再来学习这样一首脍炙人口的送别诗送元二使安西 。们要从这首诗中学到什么呢?同学们请看:1.认识和会写个生字,明确多音字“朝” “舍”的两个读音。明白“使” 、 “浥”、 “更尽”几个词语的意。能正确、流利有感情地朗读并背诵古诗。2.借助注解,理解整首诗的意思,激发对祖国诗歌的热爱。3.感悟诗歌内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深情厚谊。师:同学们都清楚我们的目标了吗?三、解诗题,知作者三、解诗题,知作者 同学们,所谓“万诗题入手” ,诗题是诗歌的眼睛,你从课题送元二使安西从中读懂了什么或有什么疑问?先后引导学生从:1.元二是谁?2. 安西是在哪里?3. 什么时候送的? 4. 怎么送的?5.谁送元二去安西?对于元二,史料没有什么记载,但对于作者王维,应该并不陌生,谁来说说你所知道的王维。下面我们进

      2、一步来了解作者王维。四、多诵读四、多诵读2请同学们先自由朗读古诗,再放音频朗诵,接着自己范读,学生再反复读。五、入诗境五、入诗境同学们一边朗读一边找出诗句中描写的景物,想象在你的面前出现了一幅怎样的画面,并谈谈自己对景物的感受。六、悟诗情六、悟诗情淅淅沥沥的小雨还在下着,诗人看到满目青青的杨柳,原来是想挽留友人的脚步。多情自古伤别离,那么诗人王维究竟是怎样表达他对元二这份依依惜别之情的呢?劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。那么在诗中哪些地方能找到元二和王维是好朋友的依据?请同学们再读一读古诗,同桌相互交流看看诗中哪些地方能找到元二和王维是好朋友的依据。自读古诗后进行交流。 (引导可以从以下依据得到证实:). 从“故人”可以看出他们是好朋友,知己。. “劝” , “更”说明他们已经喝了许多杯酒,可见他们的感情很深。. “尽” ,说明两人喝酒都一饮而尽,一般只有好朋友之间才这样。原来作者与元二之间的友情确实有着深厚的友情啊!然而月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,那为什么作者面对元二好友的“西出阳关”却如此的伤感呢?同学们,阳关离渭城路途遥远,安西距离渭城大概有 3000 多公里,横穿了大半个中国,

      3、以西还是穷荒绝域,一路荒芜人烟、关山漫漫、黄沙满天,就算按照当时最好的交通工具骑马,元二也要走半年多时间才能到达,更不知何时能回到渭城了,这是距离带来的离别感伤。除此之外,我们再从两地生活的差异来感受这段离别之情:师:也许渭城这儿春雨绵绵,安西那儿呢?师:也许渭城这儿生机勃勃,安西那儿呢?师:渭城这儿有饮不尽甜甜的故乡水,听不完浓浓的家乡话,安西那儿呢?3师:想到朋友即将远去塞外荒漠,这种难分难舍的情绪化作师:想到朋友不仅即将远去塞外荒漠、孤身飘泊,而且前途渺茫,这种难分难舍的情绪化作师:“酒逢知己千杯少”的酒是连心的酒, 志同道合的酒,是情深厚谊的酒是,这 “劝君更尽一杯酒”又是一杯怎样的酒?引导学生从如下品尝:生 1:这是一杯离别的酒,因为喝完这最后一杯,王维和元二从此分别;生 2:这是一杯伤感的酒,好友分隔两地,岂能不令人伤怀?生 3:这是一杯无奈的酒,谁愿意与好朋友分离呢?生 4:这是一杯祝福的酒,诗人王维祝福元二一路平安,在安西生活如意。师:今日一别,不知何时才能相见啊?还有谁愿意朗读这首诗,再送他一程呢?七、入诗境七、入诗境然而!历史是真实的,根据史料记载,王维在元二离开后

      4、不久就去世了,此次的告别竟成了永别。这首诗蕴含着诗人太多太多的情感,所以不久就被配上音乐,成为当时唐代最流行,也是现在经久不衰的音乐之一阳关三叠 。接下来,我们就一边欣赏这段音乐一边跟随视频情境,用我们的心来吟诵这首古诗,铭记这一段以酒相送的千古佳话吧!师:同学们都看得很入情,就让我们带着这份真情,合上课本,闭上眼睛,再一起来朗诵这首脍炙人口的送别诗吧!(学生摇头摆尾地吟诵诗文)八、拓展延伸八、拓展延伸人生自古重离别,老师还搜集了一些送别的佳句和大家一起分享:但去莫复问,白云无尽时。王维送别桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白赠汪伦海内存知己,天涯若比邻。王勃 送杜少府之任蜀州4孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。李白送孟浩然之广陵轮台东门送君去。雪上空留马行处。岑参白雪歌送武判官归京 九、课堂小结九、课堂小结 同学们,在这首送别诗中,诗人将写景与叙事相结合,借景抒情,字里行间包含着诗人对友人的深情厚谊。是啊,朋友是我们一生的财富,让我们像诗人那样珍惜友情。十、布置作业十、布置作业“劝君更尽一杯酒”包含了诗人多少临别的赠言啊!其实王维想对元二说的话真是太多太多了,然而在这个分离在即的时刻却什么都说不出来,似乎一切想说的话都在酒中,酒中含情,酒里有话。请你把王维想对元二说或元二想对王维说却没有说出来的话写下来,然后进行交流。

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