《正负数(二)》课件
9页北师大版六年级数学上册,正负数(二),芦溪外国语学校 钟益清,- 9.05,8,3,0,- 9.05,8,3,0,- 9.05,8,3,0,- 9.05,8,3,0,- 9.05,8,3,0,警戒水位:为了防止水患,一半在河流的堤坝或者桥上,都有一个警戒水位,如果水的高度超过警戒水位,就应提防小心采取措施。,历史最高水位:是指历史上达到的最高的水位,它往往比警戒水位高。,教学目标,1、能在具体的情境中把握数的相对大小关系,进一步加深对负数意义的理解,体会“0”是相对的。2、会画折线统计图,并会描述事物的变化情况。,本课小结,进一步加深对负数的意义的理解,会画折线统计图,并会描述事物的变化情况。,
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