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高级企业培训师理论知识部分试题集

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  • 卖家[上传人]:第***
  • 文档编号:57100375
  • 上传时间:2018-10-18
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    • 1、高级企业培训师理论知识部分试题集高级企业培训师理论知识部分试题集一、单选1、( )是培训师职业道德守则的基本内容。A、道德规范 B、责任感C、遵纪守法 D、积极进取2、培训师只有积极参加实践活动,不断提高业务水平和工作能力,才能把()工作做得更有实效。A、政治 B、教育 C、职业培训 D、理论研究3、职业道德的重大作用,就在于它能激发培训师履行职业责任的内在驱动力、自觉提升职业素养和()。A、增强创新能力 B、增强责任心C、提升专业技能 D、树立团队精神4、在工作生活中,每个人都自觉遵纪守法,这是保证()稳定发展的前提条件。A、人民生活 B、政治C、经济 D、社会5、( )是指从业人员对所从事职业的看法、认识及其在工作中的表现。A、职业态度 B 职业道德 C、职业能力 D、工作经历6、( )是消费者购买某种消费品的愿望和能力。A、需求 B、价格C、买卖 D、收入7、根据对劳动力市场现象及劳动力市场的组织、运行和结果的考察,可以认为劳动经济学是研究市场经济制度中()的科学。A、劳动力市场的运行规律 B、劳动力与生产资料关系C、劳动力的供给弹性 D、生产资料的所有制形式8、经济发展中的外部

      2、性表现为( )两种类型。A、社会性和经济性 B、 组织性和个体性C、经济外部和政治外部 D、正外部性和负外部性9、( )是以智力资源为首要依托,可持续发展的经济。A、社会主义市场经济 B、公有制经济C、计划经济 D、知识经济10、培训经济学可以视为( )的一种特殊形态。A、教育经济学 B、经济学原理和方法研究C、教育投资 D、微观经济学11、市场经济对培训的影响不包括以下哪项()A、行业企业在职业培训、技能人才培训工作中的主体地位进一步得到了强化B、便于高度的集权管理和统一调配C、市场竞争的市场经济发展规律被引入职业培训工作中D、宏观管理进一步强化12、培训收益率的计算方法是( )/培训成本总量*100% 。A、培训总收入 B、培训总支出C、培训总投资 D、培训经济收益额13、人力资源开发是使人力资源( )的工作。A、贬值 B、本土化C、增值 D、全球化 14、员工考评指标不包括以下哪一项( )。A、考评方案 B、考评标志C、考评要素 D、考评标度15、以下哪项指标不属于教育培训统计工作的基本指标。( )A、经济技术指标 B、人才素质综合测评指标C、人才需要预测指标 D、教育培训经济效

      3、益指标16、( )是进行教育工作的蓝图,对具体的培训工作具有导向、评价、激励、凝聚作用。A、培训课程 B、培训教材C、教育培训规划和计划 D、培训收益17、职业教育法包括了哪三个部分。( )A、教育改革 总则和职业教育保障条件B、总则 职业学校教育和职业教育保障和条件C、职业教育体系 思想政治教育和附则D、职业教育的实施 职业教育的保障条件和附则18、劳动法 第 68 条规定:“从事技术工种的劳动者,上岗前必须进过( )。A、初等教育 B、培训C、中等教育 D、高等教育19、( )是劳动者具有和达到某种职业所要求的知识和技能的凭证。A、技术水平 B、职业标准C、工作能力 D、职业资格证书20、关于进一步加强高技能人才的意见 中强调,要从培养、选拔、评价、激励等环节入手,完善( )体系。A、高技能人才工作 B 人才流动C、人才交流 D、人才保障21、职业道德守则是从业人员在执业活动中必须遵守的( )。A、执业活动规范和行为准则 B、职业道德规范和行为准则C、职业道德规范和行为标准 D、职业规范和行为要求22、职业技能鉴定是对劳动者具有和达到某种职业所要求的( )的认证。A、能力和态度 B

      4、、知识和能力C、知识和技能 D、操作技能和态度23、( )是指商家提供某种消费物品的愿望和能力。A、投资 B、供给C、买卖 D、成交24、建立培训质量管理体系的必备条件有哪一项( )。A、提高企业文化师的培训质量 B、已经极为基础C、附和培训活动内在规律的职责分工 D、事先培训活动的高质量25、知识经济就是以( ),直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。A、新产业为基础的经济 B、以经济为基础C、以新技术为基础的经济 D、知识为基础的经济26、教育经济学是运用经济学原理和方法研究教育( )等的学科。A、投资和效益 B、经济效益C、经济指标 D、经济效益和成本27、创建学习型组织需要进行的五项修炼的核心是( )。A、自我超越 B、系统思考C、建立共同愿景 D、转换心智模式28、指导培训质量管理工作应体现哪个方面( )。A、管理方针和指导思想 B、共同认可和采用的质量管理指南C、制定落实培训质量管理职责分工 D、克服质量管理的随意性和范标化29、( )是指在组织内存在的、能够影响培训效果的诸多因素的总称,包括价值观、人际关系状况、态度、制度构成、领导水平等。A、组织目标 B、组织气候C、

      5、人力资源状况 D、组织优先权30、( )是职业技术课程组织的主要依据。A、职业分析 B、职业需求C、职业目标 D、职业活动顺序、职业技术课程目标31、新教材的显著特点是( )。A、时代性、科学性和创新性 B、时代性、规范性和发展性C、时代性、发展性和创新性 D、时代性、新颖性和发展性32、培训活动和培训行为是按一定的流程进行的,培训质量应是全过程的( )。A、指导和控制 B、检查和监督C、监督和管理 D、管理和控制33、培训教学督导工作具有的基本职能是( )。A、监督、指导和评价 B、监督检查、指导和评价C、监督和评价 D、监督和指导34、模仿练习教学过程模式的基本程序是( )。A、实践模仿传授纠正 B、实践模仿指导评定C、实践模仿熟练评价 D、实践模仿指导熟练35、发现学习教学模式的理论基础是( )。A、认知心理学学习理论 B、新行为主义的学习理论C、人本主义心理学理论 D、社会主义的人道主义和个性民主化36、建立培训质量管理制度,有利于加强对培训工作的管理,实现培训的( )。A、规范化、明确化和标准化 B、标准化和制度化C、制度化和明确化 D 规范化、科学化和制度化37、培训质量管

      6、理和培训评估的关系是( )。A、前者评价工程质量的好与差的程度B、后者评价监视工程建设的每个环节C、前者好比是项目的“工程监理”,后者是项目的 “质量监督站”D、前者好比是项目的“质量监督站”,后者是项目的“工程监理”38、培训教学的组织与实施属于培训的四个阶段中的( )阶段。A、培训需求分析 B、培训结果评C、提供培训 D、策划培训39、培训师应该成为“全能”的培训者,“全能”培训者可以细化为具体的角色是( )。A、培训者、接受者、顾问、创新者、管理者B、培训者、提供者、顾问、创新者、管理者C、培训者、实施者、顾问、创新者、管理者D、培训者、领导者、顾问、创新者、管理者40、( )是建立培训质量管理体系的必要条件。A、和谐统一的培训质量管理文化B、清洗和明确整个培训活动流程C、提高企业培训是敬业精神,促进培训质量D、减少培训质量管理的随意性41、社会主义道德的基本要求是( )A、集体主义 B、为人民服务 C、承担法律义务和道德责任D、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义42、( )是指从业人员对所从事职业的看法及其在工作中的表现。A、职业关系 B、职业声誉 C、职业能力 D、职

      7、业利益43、职业培训工作现已成为经济发展,特别是企业发展的( )A、战略组成部分 B、直接构成部分 C、间接构成部分 D、特殊构成部分44、( )是衡量培训师是否称职的核心标准A、创新能力 B、表达能力 C、理论素养 D、研究能力45、我国制定并颁布职业教育法的根据是( )A、宪法和劳动法 B、宪法和教育法 C、教育法和劳动法D、教育法和义务教育法46、企业在员工队伍建设方面的目标、行动规划、行动程序和方法的复合体称为( )A、人力资源规划 B、人力资源管理 C、人力资源成本 D、人力资源开发47、人与人之间相互交往、相互作用、相互满足的状态,即( )A、人际关系 B、凝聚功能 C、同化作用 D、融合作用48、教材内容既要相对独立,又要注重内容间的相互联系,体现了培训教材的( )A、系统性 B、实用性 C、多样性 D、相适性49、组织优先权要求培训工作必须具有一定的( )A、客观性 B、实用性 C、前瞻性 D、时效性50、培训项目一经确定,首先要考虑的问题就是( )A、培训计划 B、课程开发 C、培训策略 D、课程设置51、评价的规范性要求是为了保证评价结果的( )A、目的性和有效性

      8、B、可操作性与实用性 C、客观性和可比性 D、系统性与严肃性52、( )是测评工具与测评目的的一致性程度A、信度指标 B、效度指标 C、标准化 D、难度指标53、( )是岗位职务描述的最基本原则A、实用性和可操作性 B、实践性和可分析性 C、同一性和系统性 D、超前性和经济特性54、“二因素结构”认为,能力结构中最主要的是( )A、人的因素 B、职业因素 C、一般因素 D、特殊因素55、( )决定课程的设计方向和形式A、教学目标 B、教学目的 C、课程模式 D、课程结构56、下列关于职业道德的说法中,正确的是( )A、社会分工和专业化程度的增强,对职业道德提出了更高要求 B、职业道德的稳定性特征,说明职业道德是稳定而不变化的 C、职业选择属于个人权利的范畴,不属于职业道德的范畴 D、职业道德与法律分属不同领域,二者没有关联性57、职业道德的规范功能是指( )A、岗位责任的总体规定效用 B、爱干什么,就干什么 C、规劝作用 D、自律作用58、美国于 1978 年确立了一部规范政府官员的( )A、荣誉法典 B、不当赠品及不当表示防止法C、从政职业法 D、谢尔曼法59、公民道德建设实施纲要所

      9、提出的职业道德的“五项要求”是( )A、爱国守法;明礼诚信;团结友善;请见自强;敬业奉献B、爱岗敬业;诚实守信;办事公道;服务群众;奉献社会C、遵纪守法;文明礼貌;崇尚科学;艰苦朴素;服务人民D、热爱集体;以人为本;守土有责; 勤劳勇敢;开拓创新60、关于“勤勉”的说法中;正确的是( )A、无论内心是否愿意;只是在行为上努力工作就是勤勉B、在被迫的状态下工作;也可以称之为勤勉C、按照劳动契约工作;属于勤勉的范畴D、勤勉是从业人员自主和自愿的选择61、关于“职业化”的说法中;正确的是( )A、职业化具有一定合理性;但它会束缚人的发展B、职业化是反对把劳动作为谋生手段的一种劳动观C、职业化是提高从业人员个人和企业竞争力的比由之路D、职业化与全球职场语言和文化相抵触62、从业人员应该树立的正确理念是( )A、劳动是一种交易;劳资双方应该遵循等价交换的原则B、时间就是金钱;员工花了时间;就应该得到金钱的回报C、 追踪世界前沿;不断更新观念、知识和技能D、奉行拿来主义;对外国的东西要全面大胆地汲取63、著名豫剧表演艺术家常香玉说“戏比天大”;其意思是( )A、表演本身就是目的;为了演戏而演戏B、观众爱看或者不爱看是次要的;完成演出任务最重要C、戏剧的表现内容丰富;能够贯穿历史和空间D、必须认真承诺的演出;这是演员的天职64、( )是指商家提供某种消费的愿望和能力。A、投入 B、供给 C、买

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