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醉翁亭记练习(答案)

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1、1醉翁亭记醉翁亭记练习题练习题答案答案三、简答题1、第一节写景的层次是什么？由远而近、由外到内、由面到点，移步换景由远而近、由外到内、由面到点，移步换景2、用自己的话说出醉翁亭在滁州的详细地理位置。在滁州西南方向的琅琊山；在滁州西南方向的琅琊山；沿山行六七里处的酿泉之上。沿山行六七里处的酿泉之上。3、本段写醉翁亭的环境，醉翁亭的远近上下构成了一幅山水画。请简要描述画的构图。群山是背景，一泉山间出，林深路曲，亭临泉上；林映山秀，山衬水清，亭添泉趣。彼此辉群山是背景，一泉山间出，林深路曲，亭临泉上；林映山秀，山衬水清，亭添泉趣。彼此辉映生色，构成诗一般的优美境界。映生色，构成诗一般的优美境界。4、第二节描绘了哪些优美的画面？朝暮变化之美、四季变幻之美朝暮变化之美、四季变幻之美5、分别用五个字概括第五节的四幅画面。这些画面有什么共同特点？有何作用滁人游乐图、滁人游乐图、太守宴乐图、太守宴乐图、众宾欢乐图、太守醉乐图众宾欢乐图、太守醉乐图突出欢乐的场面突出欢乐的场面. . 写滁人游乐是为写太守之醉乐作铺垫写滁人游乐是为写太守之醉乐作铺垫, ,反映欧阳修治滁有方，这里政通人反映欧阳修治

2、滁有方，这里政通人和，人民安居乐业。和，人民安居乐业。6、作者写禽鸟和众宾之乐的作用是什么？用禽鸟之乐衬托游人之乐，以游人之乐衬托太守之乐，层层推进，突出欧阳修用禽鸟之乐衬托游人之乐，以游人之乐衬托太守之乐，层层推进，突出欧阳修“乐其乐乐其乐” ，表达作者表达作者寄情山水、随遇而安、与民同乐的情怀。寄情山水、随遇而安、与民同乐的情怀。7、为什么太守之乐是别人所不知的？因为太守看到了自己的政绩，他要以治滁的政绩证明：自己在政治上虽然受沉重打击，并未因为太守看到了自己的政绩，他要以治滁的政绩证明：自己在政治上虽然受沉重打击，并未消沉下去，滁人安乐正说明自己治理有方。其中之乐不是别人所能理解的。消沉下去，滁人安乐正说明自己治理有方。其中之乐不是别人所能理解的。8、贯穿全文的线索是什么？“醉”与“乐”矛盾吗？线索是：乐。线索是：乐。不矛盾，不矛盾， “醉醉”与与“乐乐”是统一的，是统一的， “醉醉”是表象，是表象， “乐乐”是实质，写是实质，写“醉醉”正是为了写正是为了写“乐乐” 。9、作者“醉”有哪些含义（或为什么而醉）？为山水之景而醉，为山水之景而醉，为宴会的丰盛而醉，为宴会的丰盛而

3、醉，为滁人欢乐而醉，为滁人欢乐而醉，为能与民同乐而醉为能与民同乐而醉 10、欧阳修尽管被贬滁州，仍能有所作为，请结合实际谈谈，你获得了怎样的启示：人生不人生不可能一帆风顺，虽身处逆境，仍要保持旷达的胸襟，不计较个人得失，积极乐观，用自己的可能一帆风顺，虽身处逆境，仍要保持旷达的胸襟，不计较个人得失，积极乐观，用自己的行动，干出一番事业以证明自己的人生价值。行动，干出一番事业以证明自己的人生价值。 11、文中“四时之景不同，而乐亦无穷也” 的“乐”与岳阳楼记中作者的“后天下之乐而乐”的“乐” ，内涵有什么不同？醉醉中中“乐乐”既抒发作者与民同乐的思想，又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀；既抒发作者与民同乐的思想，又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀；岳岳中的中的“乐乐”不只表示与民同乐的思想，而且表现崇高的思想境界。不只表示与民同乐的思想，而且表现崇高的思想境界。12、醉翁亭记除写了山水之乐外，还写到了“太守之乐” ，请你从内容和它所体现的积极意义上谈谈对“太守之乐”的理解。从内容上理解：在他的治理下，人们生活安乐。或者答；太守为人们的快乐而感到高兴，体从内容上理解：在他的治理下，人们生活安乐。或者答；太守为人们的快乐而感到高兴，体现封建官员现封建官员“与民同乐与民同乐”的思想的思想。从积极意义上理解，哪怕位卑，却具有关注社会、从积极意义上理解，哪怕位卑，却具有关注社会、关注民生的积极人生态度，期望人们安居乐业也是我们这个时代的共同理想；与民同乐，追关注民生的积极人生态度，期望人们安居乐业也是我们这个时代的共同理想；与民同乐，追求生活宁静祥和，人们和谐相处极具现实的积极意义，求生活宁静祥和，人们和谐相处极具现实的积极意义，

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