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西南大学18秋[9095]管理心理学作业答案

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    • 1、1、布莱克和莫顿在对密执安大学和俄亥俄州立大学领导行为的研究的基础上进行了概括和提高,提出了既有定性分析,又有定量分析的(、布莱克和莫顿在对密执安大学和俄亥俄州立大学领导行为的研究的基础上进行了概括和提高,提出了既有定性分析,又有定量分析的( )1. 领导行为四分图2. 管理方格图 3. 效用曲线4. 层次分析2、甲方说:、甲方说:“你把这任务完成一下。你把这任务完成一下。”乙方却说:乙方却说:“你不见我正忙着吗?找别人干去吧!你不见我正忙着吗?找别人干去吧!”这种相互交往类型是(这种相互交往类型是( )1. PP 对 PP 型 2. CC 对 CC 型3. AA 对 AA 型4. PC 对 CP 型3、戴维斯的研究结果证明,小道新闻传播的最普通形式是(、戴维斯的研究结果证明,小道新闻传播的最普通形式是( )1. 集束式 2. 单串式3. 偶然式4. 流言式4、群体凝聚力与群体团结(、群体凝聚力与群体团结( )1. 是一个概念2. 内涵不一致 3. 完全不同的概念4. 一个概念不同表达5、不是由组织正式规定,而是员工在工作与生活过程中约定俗成的行为准则成为(、不是由组织正式规定,而是员

      2、工在工作与生活过程中约定俗成的行为准则成为( )1. 非正式规章2. 非正式规范 3. 正式规章4. 正式规范6、1958 年,心理学家海德(年,心理学家海德(FHeider)提出态度改变的()提出态度改变的( )1. 参与改变态度理论2. 权变理论3. 平衡理论 4. 认知失调理论7、沟通改变态度的理论起源于哪位心理学家关于对待黑人的态度的研究?(、沟通改变态度的理论起源于哪位心理学家关于对待黑人的态度的研究?( )1. 巴纳德2. 墨菲 3. 海德4. 琼斯8、双因素理论是美国心理学家谁提出的?(、双因素理论是美国心理学家谁提出的?( )1. 弗鲁姆2. 马斯洛3. 赫茨伯格 4. 亚当斯9、“以小人之心度君子之腹以小人之心度君子之腹”就是一种典型的(就是一种典型的( )1. 刻板印象2. 投射效应 3. 晕轮效应4. 近因效应10、皮格马利翁效应在知觉上属于(、皮格马利翁效应在知觉上属于( )1. 刻板印象2. 投射效应3. 优先效应4. 自我实现的诺言 11、对人的行为进行归因时,高估内在倾向作用而忽视情境因素作用的一般倾向称之为(、对人的行为进行归因时,高估内在倾向作用而忽视

      3、情境因素作用的一般倾向称之为( )1. 基本归因偏差 2. 行为者与观察者的归因偏差3. 利己主义归因偏4. 特殊归因偏差12、瑞士心理学家荣格以倾向性为标准把性格分为(、瑞士心理学家荣格以倾向性为标准把性格分为( )1. 内倾型、外倾型的性格 2. A 型、B 型性格3. 独立型、顺从型性格4. 理智型、情绪型和意志型性格13、梅奥主持的、梅奥主持的“霍桑实验霍桑实验”(30 年代)提出来的人际关系学说是构成哪种人性假设的理论基础?(年代)提出来的人际关系学说是构成哪种人性假设的理论基础?( )1. 经济人2. 社会人 3. 自我实现人4. 复杂人14、由于目标、任务的需要,通过上级组织或职能部门决定成立并组建的群体是(、由于目标、任务的需要,通过上级组织或职能部门决定成立并组建的群体是( )。)。1. 小型群体2. 松散群体3. 正式群体 4. 参照群体15、公认的群体发展五阶段模型的提出者是(、公认的群体发展五阶段模型的提出者是( )。)。1. 詹姆斯2. 塔克曼 3. 彼得罗夫斯基4. 阿尔波特16、强化可以分为正强化、负强化、惩罚和(、强化可以分为正强化、负强化、惩罚和( )

      4、。)。1. 消退 2. 倒退3. 奖励4. 激励17、麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和(、麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和( )。)。1. 对发展的需要2. 对权力的需要 3. 对精神的需要4. 对享受的需要18、解决冲突时,合作与坚持己见都处于中等水平的行为被称为(、解决冲突时,合作与坚持己见都处于中等水平的行为被称为( )。)。1. 迁就2. 回避3. 折中 4. 协作19、从发信者与接信者的地位是否变换的角度来看,沟通可以分为(、从发信者与接信者的地位是否变换的角度来看,沟通可以分为( )。)。1. 口头沟通与书面沟通2. 上行沟通与下行沟通3. 正式沟通与非正式沟通4. 单向沟通与双向沟通 20、群体对其成员的吸引力以及群体成员彼此之间的吸引力被称为(、群体对其成员的吸引力以及群体成员彼此之间的吸引力被称为( )。)。1. 社会团结2. 人际吸引3. 群体同质性4. 群体的凝聚力 21、 群体压力有时会迫使群体的成员违背自己的意愿产生完全相反的行为,这种行为被叫做(群体压力有时会迫使群体的成员违背自己的

      5、意愿产生完全相反的行为,这种行为被叫做( )。)。1. 群体社会化2. 社会惰性3. 社会抑制作用4. 顺从 22、根据人的外部特征对他的内心状态所作的解释和推论叫做(根据人的外部特征对他的内心状态所作的解释和推论叫做( )。)。1. 知觉2. 图式3. 归因 4. 推理23、 一个主管有效地指导多少下级,或者有多少下级向一个主管汇报工作,这就是(一个主管有效地指导多少下级,或者有多少下级向一个主管汇报工作,这就是( )。)。1. 管理控制2. 控制跨度 3. 管理层级4. 权力控制24、 弗德勒模型中三种情境因素是指(弗德勒模型中三种情境因素是指( )。)。1. 领导与职工的关系、任务结构、领导者的岗位权力 2. 领导与职工的关系、制度结构、领导者的奖惩权力3. 员工之间的关系、任务结构、领导者的决策能力4. 组织的结构、规章制度、领导者的岗位权力25、 在管理方格图中,在管理方格图中,“乡村俱乐部乡村俱乐部”型风格属于(型风格属于( )。)。1. 11 组合2. 19 组合 3. 91 组合4. 99 组合26、某钢铁厂有位电子专业毕业的中年知识分子,曾经利用业余时间在研制小型电脑

      6、方面有所创新,他本人迫切要求从事这方面的专门研某钢铁厂有位电子专业毕业的中年知识分子,曾经利用业余时间在研制小型电脑方面有所创新,他本人迫切要求从事这方面的专门研究,以争取早出成果。此种需要属于(究,以争取早出成果。此种需要属于( )。)。1. 生理需要2. 安全需要3. 尊重需要4. 自我实现需要 27、 公平理论是美国哪位心理学家提出来的?(公平理论是美国哪位心理学家提出来的?( )1. 洛克2. 佛罗姆3. 亚当斯 4. 麦克利兰28、态度是人对某种对象的(、态度是人对某种对象的( )。)。1. 行为与动机倾向2. 认知与感情倾向 3. 积极与消极倾向4. 兴趣与爱好倾向29、 一个人最先给人留下的印象有强烈的影响,这属于对人知觉偏见的(一个人最先给人留下的印象有强烈的影响,这属于对人知觉偏见的( )。)。1. 优先效应 2. 定型的作用3. 近因效应4. 第一印象30、 国外的管理学界认为,世界上第一部系统地论述管理问题的著作是(国外的管理学界认为,世界上第一部系统地论述管理问题的著作是( )。)。1. 圣经2. 论语3. 理想国4. 孙子兵法 31、谈话法和问卷法属于管理心理

      7、学研究方法中的(、谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的( )1. 观察法2. 实验法3. 调查法 4. 测验法32、根据布雷克管理方格图,下列管理方式中对工作抓的最紧的是(、根据布雷克管理方格图,下列管理方式中对工作抓的最紧的是( )。)。1. 8.42. 3.73. 2.84. 9.2 33、直率、热情、精力充沛,但脾气暴躁,易于冲动的气质属于(、直率、热情、精力充沛,但脾气暴躁,易于冲动的气质属于( )。)。1. 胆汁质 2. 多血质3. 粘液质4. 抑郁质34、弗鲁姆和耶顿于、弗鲁姆和耶顿于 1973 年提出了研究决策中领导行为模式的理论是(年提出了研究决策中领导行为模式的理论是( )。)。1. 领导行为连续统一体理论2. 领导参与模型 3. 领导生命周期理论4. 途径目标理论35、态度的核心是(、态度的核心是( )1. 社会性2. 价值观 3. 对象性4. 稳定性36、麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和(、麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和( )。)。1. 对发展的需要2. 对享受的需要3. 对精神的需

      8、要4. 对权力的需要 37、群体压力的产生主要是基于(、群体压力的产生主要是基于( )。)。1. 从众行为2. 群体规范 3. 群体士气4. 群体大小38、对于高层领导来说,首位重要的管理技能是(、对于高层领导来说,首位重要的管理技能是( )。)。1. 技术技能2. 人事技能3. 决策技能 4. 心理素质39、当对一个人某特性形成了好或坏的印象之后,人们还倾向于据此推论其他方面的特性,在知觉效应中称为(、当对一个人某特性形成了好或坏的印象之后,人们还倾向于据此推论其他方面的特性,在知觉效应中称为( )。)。1. E. 晕轮效应 2. F. 刻板印象3. 近因效应4. 第一印象40、被称为、被称为“科学管理之父科学管理之父”,并在,并在 1911 年发表了年发表了科学管理原理科学管理原理一书是(一书是( )。)。1. A. 法约尔2. B. 韦伯3. C. 莱维特4. D. 泰勒 多项选择题多项选择题41、工作内容的设计包括哪些方面?(、工作内容的设计包括哪些方面?( )1. 工作的广度 2. 工作的深度 3. 工作的反馈性 4. 工作的完整性 5. 工作的自主性 42、工作应激的个人对

      9、策有哪些?(、工作应激的个人对策有哪些?( )1. 锻炼 2. 放松 3. 认知治疗 4. 行为自我控制 5. 文化培植43、决定组织设计的关键因素有哪些?(、决定组织设计的关键因素有哪些?( )1. 环境 2. 战略 3. 技术 4. 组织规模 5. 员工心理44、费德勒模型的主要内容。(、费德勒模型的主要内容。( )1. 用 LPC 量表确定领导人个性特征。 2. 三种情境因素是:领导与被领导的关系、任务结构、领导者岗位权利 3. 八种情境,三种情况; 4. 最有利和最不利的两种情境中,采用以任务为中心的领导方式; 5. 中等状态的情境中,采用以关系为领导者中心领导方式效果较好。 45、组织文化有哪些特征?(、组织文化有哪些特征?( )1. 有鲜明的民族特征 2. 组织文化的创造性 3. 组织文化作用的间接性 4. 组织文化的整体性 5. 组织文化具有历史的连续性 46、想使个人都能找到合适自己的岗位,管理者在人事安排上应该注意什么?、想使个人都能找到合适自己的岗位,管理者在人事安排上应该注意什么?1. 在人员的选拔、培养、考核和任用上,应考虑到不同单位、不同工作或岗位对人的不同的能力要求 2. 用人一定要用其所长,避其所短,不可求全要求 3. 人员的选拔与任用要尽量做到使其能力水平与实际工作所要求的水平相一致,过高、过低都不利于搞好工作。 4. 根据工作的要求,对职工进行职业技术能力的培训 5. 经常进行岗位交换47、影响知觉的知觉者特征因素有哪些?、影响知觉的知觉者特征因素有哪些?1. 知觉者的图式 2. 知觉者的动机状态 3. 知觉者的个性 4. 印象操纵5. 知觉对象的组合48、目标管理有哪些特点?、目标管理有哪些特点?1. 参与管理 2. 自我控制 3. 下放权力 4. 注重成果 5. 制度约

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