人教版七年级语文下册周末作业（七）（共24张）

1、周末作业（七）,七年级下册,目录,contents,一、基础,二、课外文言文阅读,三、现代文阅读,一、基础,目录,contents,周末作业,1.根据课文默写古诗文。 (1)马上相逢无纸笔， 。(岑参逢入京使) (2) ，隔江犹唱后庭花 。(杜牧泊秦淮) (3)此夜曲中闻折柳， 。(李白春夜洛城闻笛) (4)木兰诗中概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是， 。,凭君传语报平安,商女不知亡国恨,何人不起故园情,将军百战死,壮士十年归,周末作业,(5)请把 赵师秀约客默写完整。， 。,黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙,有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花,周末作业,2.根据拼音写出对应的词语。 (1)我似乎遇着了一个p l( )，全体都震悚起来。 (2)都是些fn su( )之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。 (3)父亲又像是对我，又像是z yn z y( ）地感叹。 (4)yn wi zh y( )，就是你们家有地位啊。,霹雳,烦琐,自言自语,言外之意,周末作业,3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.先生已经为他的错误道歉，我们不必再揭他的疮疤。 B. 顺着这条荒僻的路走着，

2、两边都是山岭，山坡上东一簇西一簇地长着松树。 C.这是千千万万人努力的结果,是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。 D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是无可厚非的。,. . . .,. .,. . .,D,D(无可厚非：指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。这里应该是“不容置疑”。),周末作业,D,4.下列对病句的修改，不正确的一项是( ) A由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。(去掉“由于”) B3月14日，十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。(“通过并审议”改为“审议并通过”) C北京奥委会召开新闻发布会，举办奥运歌曲征集活动。(在“举办”前加“宣布”) D这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。(“控诉”改为“揭露”)“不”),D(在句末加“的不良行为”),周末作业,5.仿照画横线的句子，再写两个句子。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉； _,如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意； 如果你是一颗星星，就点缀一角天空。,二、课外

3、文言文阅读,目录,contents,周末作业,鲁人徙越鲁人身善织屦，妻善织缟，而欲徙于越。或谓之曰：“子必穷矣。”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为履之也而越人跣行缟为冠之也而越人被发。以子之所长，游与不用之国，欲使无穷，其可得乎？”【注释】屦：麻鞋。缟：白绢，周人用缟做帽子。,周末作业,1.选出加点字词意思不相同的一项( ) A.鲁人身善织屦/陈康肃公善射 B.子必穷矣/子曰：学而时学之 C.而欲徙于越/欲使无穷 D.欲使无穷/悲守穷庐2把下面的句子翻译成现代汉语。 以子之所长，游与不用之国。 _,B,B(你/指“孔子”)(A.擅长；C.想；D.贫穷),以你们的专长，跑到用不着你的国家里去。,周末作业,3文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“”标出来。 屦 为 履 之 也 而 越 人 跣 行 缟 为 冠 之 也 而 越 人 被 发4你是否赞同“鲁人徙越必穷”的观点？试结合选文谈谈你的看法。 _ _ _,屦为履之也而越人跣行缟为冠之也而越人被发,本题答案较为开放。如：不可徙。鲁人没有从实际出发，越国人不穿鞋，不戴帽，如果徙越，不能发挥自己的特长，以后的生活肯定会走投无路。,周末作

4、业,可徙。鲁人可以引导越国人穿鞋戴帽，随着鞋帽用途的不断宣传推广，就可以发挥他们的特长，日后的生活会越来越好。,周末作业,【参考译文】 鲁国有一个人自己很会打草鞋，妻子很会织白绸。两口子想搬到越国去。有人对他说：“你必定会变穷。”那鲁国人问：“为什么呢？”这个人回答说：“做鞋是为了给人穿的呀，但是越国人却习惯于赤脚走路；织白绸子是做帽子用的，但是越国人喜欢披散着头发，不戴帽子。以你们的专长，跑到用不着你的国家里去，要想不穷困，哪能办得到呢？”,三、现代文阅读,目录,contents,周末作业,我家有个“豆腐西施” 母亲有一门打豆腐的好手艺。别人一斤干黄豆，只能打出两斤半的豆腐，母亲却能打出三斤有余。而且，她做出来的豆腐，香嫩爽滑，不嫩不老。我觉得母亲和鲁迅笔下那个“细脚伶仃的圆规”很像，因此戏称她为“豆腐西施”。 我们一家三兄妹，所有的学费及开销，都是母亲一手一手“磨”出来的。她以前做豆腐，是用很古老的石磨，将黄豆塞进石磨口里，加水用力转啊转，就成了豆汁，将豆汁烧开，用豆腐包过滤，用卤水点成豆腐，最后用石板压成形，一板板白白嫩嫩的豆腐，就大功告成。,周末作业,做豆腐是件很辛苦的事。母亲

5、临睡前最重要的一件事，就是将黄豆清洗干净，除去杂粒，放进一个大缸里。凌晨四点，母亲准时起床，将泡好的黄豆放进石磨里磨。尽管母亲很是小心，不弄出任何声响，但磨子吱吱嘎嘎的声音，和烧豆汁时柴火噼里啪啦的声音，时常会惊扰我的梦。等我们六点半起床去上学，母亲的豆腐已经做好了。 做好的豆腐，母亲要用箩筐担到村里挨家挨户地去卖。有时候卖不完，她还得多转几个村子。每天母亲回到家时，往往已是黄昏。母亲常年疾病缠身，但无人帮手，她仍得一个人支撑着这个,周末作业,家。泡豆、磨汁、滤渣、压形，她无怨无悔。 我的记忆里，除了母亲疲惫的面容外，更难以忘怀的，是她的眼泪。那天清早，母亲刚出门，箩筐的绳子突然断掉，两筐刚出炉的滚烫的豆腐，就倾倒在了母亲的脚上。她疼得“哇”的一声叫出来，眼里瞬间蓄满了泪水。那天，我刚好和母亲同路，那是我第一次看到母亲哭得像个孩子，哽咽着，不成声。 我搀扶起她，劝她说：“妈，以后会好的，等我考上大学了，我一定不让您这么辛苦了。”母亲怔怔地望着我，好半天，破涕为笑。母亲第一次那么早就回了家，还担着两筐沾了沙子的豆腐。,周末作业,母亲一路还唱起了她最爱的歌：“解放区的天是晴朗的天，解放区的

6、人民好喜欢”正是冬天，沾了沙子的豆腐，母亲舍不得倒掉，冲洗干净，拌点小葱，便成了我们那一个月餐桌上的主菜。 母亲常常教导我们，做人就要像豆腐，清清白白，一生都光明磊落。母亲也是这样做的。她的一生，其实就像豆腐，泡、磨、熬、挤、压，历经人生的艰难，历经岁月的洗礼。但现在儿孙在膝下承欢，个个都极尽孝道，母亲也算守得云开，见到晚年最美的风景，好不快乐。 母亲的豆腐，每一块都是一本很好的教科书。 （选自2016年3月21日羊城晚报）,周末作业,1.文中的段与段描述了关于母亲的2个场景，请各用一句话进行概括。_ _ （2）说说第段画线句子加点词的表达作用。 她疼得“哇”的一声叫出来，眼里瞬间蓄满了泪水。_ _ _,（1）母亲每天凌晨四点早起做豆腐，在我们起床前就把豆腐做好了。 （2）母亲因辛苦打出的豆腐倾倒在地哭了，经“我”劝解破涕为笑。,（1）运用侧面描写，描写“我”常常在凌晨被母亲做豆腐的声音“惊扰”，侧面衬托母亲的辛劳和对孩子的爱。,周末作业,_ _ 3.联系全文，说说“我”为什么把母亲称为“豆腐西施”。 _ _ _,2）“瞬间”极言时间之短，强调（或：突出）了滚烫豆腐倒在脚上给母亲带来的灼痛的剧烈（或：给母亲带来巨大的痛苦）。,因为母亲有一门打豆腐的好手艺；“我”觉得母亲和鲁迅笔下的杨二嫂很像；母亲的精神崇高，是“我”心中最美的“西施”； 称母亲为“豆腐西施”，能够表达“我”对母亲的感恩和赞美。,周末作业,4.文章结尾说“母亲的豆腐，每一块都是一本很好的教科书”。联系全文，说说“我”从母亲这本教科书中读到了什么？_ _ _ _,读到了母亲一生的艰难；读到了做人要像母亲那样清清白白、光明磊落；读到了母亲的伟大；读到了要感恩母亲，孝顺母亲，赞美母亲；读到了要无怨无悔地为家人付出；读到了生活要节俭；读到了做人要坚强。,谢 谢 观 看 ！,

《人教版七年级语文下册周末作业（七）（共24张）》由会员lizhe****0001分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级语文下册周末作业（七）（共24张）》请在金锄头文库上搜索。