锦州医科大学2016年毕业生就业质量年度报告
58页1、锦州医科大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 锦州医科大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 锦州医科大学 编 锦州医科大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 目目 录录 学校概况学校概况 . I 报告说明报告说明 II 第一篇:毕业生就业基本情况第一篇:毕业生就业基本情况 . 1 一、毕业生的规模和结构 . 1 (一)毕业生的总体规模 1 (二)毕业生的结构分布 1 二、就业率及毕业去向 . 3 (一)毕业生总体就业率及毕业去向 4 (二)各学院/专业的就业率 . 5 (三)不同特征群体就业率及毕业去向 7 (四)未就业分析 11 三、就业流向 . 12 (一)就业地区分布 12 (二)就业单位分布 14 (三)就业行业分布 15 (四)就业职业分布 16 (五)三甲医院分布 17 四、国内升学 . 17 第二篇:就业创业工作举措第二篇:就业创业工作举措 . 20 一、进一步完善就业创业工作体制机制 . 20 (一)强化就业“一把手工程” 20 (二)明确就业创业主体责任 20 (三)构建就业创业工作网络 21 (四)建立就业校内通报制度 21 二、不断提高就业创业指导的科学
2、性和实效性 . 21 锦州医科大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 (一)成立专门机构,增强就业与创业工作力量 21 (二)修订培养方案,强化创新创业与就业教育 21 (三)加大师资培养力度,提升教师队伍的专业化水平 22 (四)开展就业与创业教育活动,激发学生自我发展内动力 22 三、积极搭建就业供需服务平台 . 23 (一)发挥校园招聘会的主渠道作用,为学生提供更多就业机会 23 (二)搭建网络新媒体就业服务平台,拓宽就业渠道 24 四、不断优化就业服务 . 24 (一)发挥医药院校协作体优势,开拓就业市场 24 (二)建立毕业生就业帮扶体系,实施精准就业服务 24 (三)搭建创业平台,以创业促进就业 25 第三篇:就业质量相关第三篇:就业质量相关分析分析 . 26 一、本科毕业生就业质量相关分析 . 26 (一)薪酬水平 26 (二)专业相关度 28 (三)工作满意度 29 (四)自身职业期待吻合度 30 二、专科毕业生就业质量相关分析 . 30 (一)薪酬水平 30 (二)专业相关度 32 (三)工作满意度 33 (四)自身职业期待吻合度 33 三、用人单位对毕业生的评价
3、. 34 (一)用人单位招聘我校毕业生的理由 34 (二)毕业生工作适应情况 35 (三)毕业生的优势及需加强的方面 35 (四)对毕业生整体质量的满意度评价 36 锦州医科大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 第四篇:就业发展趋势分析第四篇:就业发展趋势分析 . 37 一、近三届毕业生就业发展趋势 . 37 (一)毕业生规模增加,就业率保持较高水平 37 (二)就业形势多样化,签就业协议形式就业为主 37 (三)省内就业为主,服务地方经济发展 38 (四)就业单位分布多样化,优势突出 39 (五)就业行业多元,医疗领域优势突出 41 二、医疗行业发展形势及研判 . 42 (一)医疗服务信息资源配置亟待改善 42 (二)医疗市场需求持续扩大,人才队伍整体素质需求提升 42 (三)毕业生就业形势研判 43 第五篇:对学校人才培养的反馈第五篇:对学校人才培养的反馈 . 44 一、对人才培养的影响 . 44 (一)对人才培养的评价 44 (二)人才培养改进措施 48 二、对招生和专业设置的影响 . 48 三、对就业创业服务工作的影响 . 49 锦州医科大学 2016 届毕业生就业质量年度
4、报告 I 学校概况学校概况 锦州医科大学诞生于解放战争时期,2016 年 3 月,经国家教育部批准,正式更名为锦州医科大学。经过 70 年的发展已成为一所以医学为主,多门类、多层次、多种办学形式的省属普通高等院校。 学校现有 21 个本科专业,8 个一级学科硕士学位授权点,59 个二级学科硕士学位授权点;有 4 种办学形式、3 个办学层次、7 个学科门类;有各专业教学实习基地 124 个,直属附属医院 3 所。学校现有辽宁省高等学校重大科技平台 1 个,辽宁省重点实验室和研究中心 15 个,辽宁转化医学研究中心 2 个。学校主办了锦州医科大学学报“自然科学版”和“社会科学版”、中国医师能力评价三种刊物。 学校现有教职医护员工 3550 人,其中专任教师 885 人。学校有“奖励计划”特聘教授 2 人,国家教学名师奖获得者 1 人,教育部高等学校教学指导委员会任职 3 人,新世纪百千万人才工程国家级人选 1 人,卫生部有突出贡献中青年专家 1 人,辽宁省优秀专家 3 人,辽宁特聘教授 7 人。 学校顺应国际医学教育发展趋势,开展了“以器官系统为中心”的医学课程模式改革,打破了“以学科为中
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